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5分钟课堂过关训练(实数(一)).doc

上传人:微传9988 文档编号:2384143 上传时间:2018-09-14 格式:DOC 页数:2 大小:175.50KB
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1、6.实 数(一)几百年前的某一天,数字王国的国王召集他的臣民们开会.整数、分数等大批臣民纷纷到场,一时间会场里你推我挤,熙熙嚷嚷,吵个不休.国王非常生气,就想了一个办法,让他们排排站,他画了一条直线,指定直线上的某点 O 为数零的位置,叫原点,并且规定向右的方向为正方向,负整数和正整数分别站在原点左右两侧指定的位置上,正分数和负分数在数 O 的指挥下也找到了自己的位置,这时 , , ,还有 等无理数235不干了:“国王,我们站在哪里呢?” “别着急,直线上有你们的位置”.于是国王亲自动手找到了他们各自的位置.这时这条直线排满了有理数、无理数,国王下令:“这条直线就叫做数轴吧.”(1)请你画一条

2、数轴.(2)在你所画的数轴上,你能找出 、 、 的位置吗?怎样235找到的?(3) , , 的位置呢?35(4)通过阅读以上材料和解题,你明白了什么?测验评价等级:A B C,我对测验结果(满意、一般、不满意)参考答案(1)如图(2)以单位 1 为直角边作一等腰直角三角形 OAB,则 OB= ,以 OB 为一直角边,2B 为直角顶点, 1 为另一直角边再建直角三角形,则斜边为 .以 , 为直角边再建3立直角三角形,则斜边上即为 ,这样 , , ,线段的长度就确定了.以 O 为圆525心, , , 分别为半径画弧交于原点右方的点,即为 , , 对应的点.23 25(3)交于原点左方的点即为 , , 所对应的点.3(4)有理数和无理数都可以用数轴上的点来表示.

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