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备战第11届全运会天津市竞技网球运动发展目标及对策研究.doc

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1、备战第 11 届全运会天津市竞技网球运动发展目标及对策研究第 27 卷第 2 期2008 年 4 月沈阳体育学院ournalofShenyanSoortUniversitVolI27NO.2Apr.2008体育教育训练学备战第 11 届全运会天津市竞技网球运动发展目标及对策研究刘保华(天津体育学院社会体育与管理系,天津 300381)摘要:为使天津市更好地备战第儿届全国运动会网球比赛 ,以天津市竞技网球运动训练系统为研究对象,采用文献资料,问卷调查与逻辑分析等研究方法,在对国内及天津市竞技网球运动发展现状调查分析的基础上,对天津市竞技网球运动的发展目标与对策进行系统分析,旨在为天津市更好地备战

2、第 11 届全国运动会网球比赛提供理论依据,同时也为国内其他省市竞技网球运动的发展提供借鉴.关键词:天津市;竞技网球;第十一届全运会;备战;发展对策中图分类号:G845 文献标识码:A 文章编号:10040560(2008)02009904DevelopingGoalandStrategyAnalysisofCompetitiveTennisSportinTianjinPreparingforthellthNationalSportsIIUBaohua(MassSportsandManagementDepartment,TianjinInstituteofPhysicalEducation,T

3、ianjin300381,China)Abstract:ThisarticlestudiesthestemofcompetitivetennissporttraininginTianjinthroughliteraturereview,questionnairesurveyandlogicalanalysisinordertopreparefortennismatchesinthe1lthNationalSpor.BasedonthestatusquoofcompetitivetennissportinChinaandinTianjin,thisartidesystematicallyanal

4、ysesthedeveloplnggoalandstrategiesforTianjinScompetitivetennissportsmmingtoestablishthetheoreticalbasesaboutpreparingTianjinfortennismatchesinthe11thNationalSportsandtoprovidereferenceforotherprovinces.Keywords:Tianjin;competitivetennis;1lthNationalSports;devdoNngcountermeasures自 2002 年以来,天津市竞技网球在全国

5、重大比赛中取得了一系列优异成绩,使天津市竞技网球运动的整体实力处于全国领先地位.然而,在 2005 年的第 10 届全国运动会上天津网球队仅取得一枚金牌,未能完成赛前制定夺取 2 枚金牌的最低目标.面对这种形势,天津市竞技网球运动要想实现在第儿届全国运动会网球比赛中金牌总数有所突破的目标,必须对天津市竞技网球运动训练管理系统进行梳理.研究并制定出天津市竞技网球的发展目标及对策是我们当前必须研究,亟待解决的重要课题.同时,天津市竞技网球运动发展的整体水平处于国内领先的位置,在后备人才培养,运动训练,竞赛组织与管理方面具有丰富的成功经验,研究天津市竞技网球运动发展目标及对策不仅对天津市的竞技网球运

6、动发展起到推动作用,而且也为全国其他省市竞技网球运动的发展提供了宝贵经验.1 研究对象与方法1.1 研究对象以天津市竞技网球运动管理系统为研究对象.1.2 研究方法1.2.1 问卷调查法就天津市竞技网球运动发展现状,发展目标与对策中的问题,分别对部分教练员与专家进行问卷调查.2006 年 10 月儿月,对天津市竞技网球运动界教练员(专业教练 15 名,业余教练 15 名)基本情况进行调查,发放问收稿日期:200802.12;修回日期:20080320作者简介:刘保华(1972 一),男,讲师,主要研究方向为体育教育训练学.卷 30 份,回收问卷 30 份,回收率 100%.有效问卷 30 份,

7、有效率 100%.2007 年 3 月对国内部分网球专家进行问卷调查,在问卷调查中,均采用当面呈送的方式发放问卷,共发放10 份,回收 10 份,回收率为 100%.1.2.2 数理统计法专家,教练员的问卷回收后,采用计算平均数,百分比等常规统计方法对调查评定结果进行统计分析.2 天津市竞技网球运动的发展现状2.1 天津市竞技网球运动后备人才现状天津市竞技网球运动后备人才培养形式呈多样化,目前主要有以下两种形式:一种是属于体育系统的一,二 ,三,四线队伍,由天津市网球运动管理中心来培养,而各区县业余体校主要培养四线以下队伍,为网球运动管理中心输送四线后备人才,这是天津市培养网球运动后备人才的主

8、要渠道.另一种是民办的网球运动俱乐部或学习班,它是随着我国市场经济的发展与网球运动在天津市的普及而出现的一种新的培养网球运动后备人才形式.从图 1 可以看出,目前天津市从事网球专业训练的男女运动员共计 134 人.总体人数较少,而且这四线队伍发展不够平衡,二,三线运动员明显偏少,四线队员的基数也不大.这样的梯队分布很难满足选材的需要,不利于该项目的可持续发展.?100?沈阳体育学院第 27 卷四线队三线队二线队一线队图 1 天津市网球运动中心 14 线队伍人数统计2.2 天津市竞技网球教练员现状依据天津市体育局注册的网球运动教练员(专业队教练员18 名,业余体校教练员 19 人)的实际情况,本

9、文对天津市专业队教练员和业余体校教练员各选取 15 名进行了学历与教练员的运动等级调查.结果表明,在学历方面(表 1)天津市从事竞技网球运动训练的教练员尚无研究生学历,本科学历占 20%,专科学历占 30%,中专学历占 37%,中专以下占 13%.可以看出,天津市从事网球运动训练的教练员的学历偏低,特别是专业队本科以上学历的教练员仅占 13%,比业余体校还要低14%.通过调查发现造成此局面的原因是专业队教练大多数是“ 近亲繁殖“, 退役后留在专业队任教 ,而后期接受继续教育的机会较少.在教练员的运动等级方面(表 2),天津市网球专业队 13%的教练员曾获国家健将运动员等级称号,87%的教练员曾

10、获国家一级运动员等级称号.由此可见,网球专业队教练员具有较高的运动员等级称号.而业余体校的教练员恰巧相反.获得过国家健将运动员等级称号的教练员尚无一人,具有国家一级,二级,三级运动员等级称号的教练员分别占 7%,13%,13%.而无运动员等级称号的教练员占绝大部分(比例为67%).相比可见 ,专业队教练员的运动员等级明显好于业余体校教练员.而业余体校教练员运动员等级称号较低必然会影响基层运动员的选材与训练质量.表 1 天津市竞技网球教练员的学历结构统计2.3 天津市竞技网球运动训练成绩现状1993 年天津市竞技网球运动队在全国七届运动会上未进入前八名,1998 年成立天津市网球运动管理中心后,

11、以“设基地,撒大网,选苗子“的方针完善天津市网球运动的梯队建设,经过近十年的努力,天津市竞技网球运动呈现出总体成绩上升的发展趋势.2001 年第 9 届全国运动会取得了 2 枚银牌,2 枚铜牌.2005 年第 10 届全国运动会取得了 1 枚金牌,3枚银牌,3 枚铜牌,2 个第五名与 1 个第八名的好成绩.自2002 年以来女团连续五年获得全国冠军,男团获得三年的全国冠军,男子单打运动员孙鹏三年来在国内排名一直处于第一位.而女子运动员彭帅的成绩更为突出,2005 年 8 月世界职业女子网球运动员排名达到第 31 位,创造中国女子网球运动员当时的最好成绩.2.4 天津市竞技网球运动管理现状从图

12、2 可以看出目前天津市网球运动管理中心的管理组织机构是一种职能式的组织机构.这种职能式组织结构的特点是在组织内把相关的职能集中起来,建立一个职能部门,把管理工作划分为若干个部门,由职能部门实行专门化的管理.而目前天津市竞技网球运动管理中心人员有 16 人,中心主任1 人为决策层,中层管理人员 5 人为管理层,具体管理者为 10人.在决策层与管理层人员中,运动员出身为 3 人,教练员出身为 2 人,1 人属于非体育专业.其中具有大专学历的人员 2人,中专学历 4 人.图 2 天津市网球运动管理中心管理组织机构图3 天津市竞技网球运动发展目标分析3.1 第 9,10 两届全运会网球项目各省市的奖牌

13、数分布从第 9,10 届全运会网球奖牌的分布与获得奖牌的百分比可以看出(表 3),两届全运会共 14 枚金牌,而湖北占有 7如加如 5O第 2 期刘保华:备战第 11 届全运会天津市竞技网球运动发展目标及对策研究枚金牌具有较大优势,其次是北京,四川与江苏各两枚金牌,而天津仅 1 枚金牌名列金牌榜第五位.但是在银牌与铜牌方面天津各占 35.7%,排在银牌与铜牌榜的首位,这说明天津竞技网球在部分网球单项上具备了夺取银,铜牌的能力与冲击金牌的实力.表 3 第 9,1O 届全运会网球项目各省市获得奖牌数统计3.22007 年全国网球运动项目 7 个单项的国内排名由表 4 可以看出,在 2007 年网球

14、运动项目的 7 个单项的排名中排在第一名的天津占 3 个项目,湖北占 2 个项目,四川,江苏各占 1 个项目.排在第二名的天津占 4 个项目,解放军,湖北,北京各占 1 个项目.排在第三名的江苏,四川 r 占 2个项目,浙江,北京与解放军各占 1 个项目.从 2007 年网球项目的 7 个单项的整体排名可以看出天津市竞技网球运动的整体竞争实力明显强于湖北,四川 r,江苏,北京与解放军.通过上述统计分析可以看出天津在 7 个单项目上的竞争实力最强,其次是湖北,四 JlI,江苏,解放军与北京.表 42007 年全国网球运动项目 7 个单项的运动员排名统计单项第一名第二名第三名男子单打孙鹏(天津)

15、于欣源(解放军) 曾少眩(江苏)女子单打李娜(湖北) 彭帅( 天津) 晏紫(四川)男子双打曾少眩,公茂鑫(江苏)李哲,王钰(天津) 于欣源,卢吴(解放军)女子双打郑洁,晏紫(四川)彭帅,徐一幡(天津) 季春美,刘婉婷(北京)混合双打湖北天津四川男子团体天津湖北浙江女子团体天津北京江苏注:男,女单双打的排名见中国网球协会网站运动员的排名 ,男,女团体排名通过国家网球管理中心竞赛部查询获得.3,3 天津市竞技网球运动发展目标定位根据决策学的原理,参考天津市网球队参加第 9,10 届全国运动会竞技网球比赛的运动成绩和 2007 年网球项目的 7个单项的国内排名,结合天津市教练员对参加第 11 届全国

16、运动会网球比赛名次的期望值,初步确定了天津市竞技网球队在第 11 届全国运动会上 3 个层次的定量目标(表 5).根据全国竞技网球比赛竞争的激烈性和复杂性,为了保证天津市参加第 11 届全国运动会网球比赛的定量目标的可靠性,符合天津市竞技网球运动发展目标应该是主要目标为2 枚金牌,2 枚银牌,3 枚铜牌;基本目标为 3 枚金牌,3 枚银牌,3 枚铜牌;期望目标为 5 枚金牌,3 枚银牌,3 枚铜牌 .经过目标论证,天津市竞技网球运动的上述定量目标基本符合科学性,发展性和可行性要求.表 5 天津市参加第 11 届全国运动会竞技网球比赛奖牌定量目标4 天津市竞技网球运动的发展对策4.1 建立能够实

17、现网球运动训练目标的科学决策管理机构天津市竞技网球运动管理中心目前还没有一个能够满足战略目标功能的设计,也没有组建一个能够为实现战略目标的科学决策管理机构.目前天津市竞技网球运动决策管理层很少研究竞技网球运动项目特征及规律,对天津市竞技网球运动项目的发展战略目标缺乏具体规划,未能针对每个单项发展目标制定相应的具体发展规划,使得训练与竞赛工作不能仅仅围绕战略目标进行.同时对于项目发展,运动训练,运动竞赛等一些具体问题难以进行科学分析与决策.因此建立为实现战略目标的科学管理机构是天津市竞技网球运动发展中急需解决的问题.4,2 逐步健全间接管理为主的宏观调节体系为了使天津市竞技网球运动的管理机构真正

18、成为一个效率高,活力大的权威机构,就必须逐步健全间接管理为主的宏观调节体系.具体包括以下几方面;首先,在训练, 管理的过程中,确定“以人为本“ 为核心的指导思想 ,做好政治思想工作,狠抓队风与思想建设;其次,建立“两个机制“, 即竞争机制与激励机制,加强对运动员的管理;再次,切实推行主教练负责制;最后,建立科技服务和后勤服务保障体系.4.3 不断提高网球运动训练水平第一,建立科学训练一体化体制,提高科学训练能力.建立科学训练一体化体制,有重点,有计划地加强天津市网球运动中心训练基地的科技建设,引导,推动部分科技力量和部分科技工作的科研单位向训练单位分流转移,或积极向高等体育院校相关科研人员寻求

19、协作的培养体制;积极培养技术市场,进一步完善科学训练结合机制;科研人员加强开发研究提高解决训练实践关键问题的能力.成立运动营养,机能检测,生物力学分析和运动心理为一体的综合公关组.第二,更新训练观念,提高训练质量.首先要明确“练为战“ 的训练指导思想,在训练中如何模拟出比赛条件来进行训练是“ 练为战“ 的核心【2】 .其次,对运动训练进行有效地控制是提高训练质量的有效途径.教练员必须有效地控制运动训?102?沈阳体育学院第 27 卷练才能提高训练质量,而有效地控制训练最基本的控制方法是反馈调节.对运动训练进行反馈调节,教练员首先要对运动员进行诊断,其次要根据诊断结果安排下次训练计划,将诊断决策

20、与训练控制完整地记录下来,则不难总结出一些规律性的东西,以此来指导运动训练,达到有效的控制运动训练的目的,从而提高运动训练质量.4.4 建立以自身培养后备人才为主,以吸收外省市后备人才为辅的网球后备人才培养体系第一,进一步完善后备人才四级梯队培养制度.要依据各阶段的训练任务与目标的不同,细致地划分各个梯队的责任,权利与义务.同时制定奖罚制度,引入竞争机制,通过这些方式来不断地调动教练员与运动员的训练积极性.第二,加强对优秀后备人才的培养力度,不断选拔,吸收外地的优秀后备人才.后备人才的选拔不能只局限于在天津本市,仅仅依靠自己的四级梯队培养后备人才满足不了天津市竞技网球运动发展的需要.应加强优秀

21、后备人才的培养力度,为优秀后备人才提供以更广阔的发展空间.同时结合自身的具体实际,对于全国各地发展潜力较大的后备人才要积极地争取,不断地吸收进来.4.5 发挥体育信息的优势第一,在训练过程中以传统经验训练为主导的训练模式要逐渐向科技先导型的训练模式转变.在训练过程中要充分运用现代化信息技术,对运动员的训练效果进行监控和测评,要建立训练效果评价体系.第二,要充分利用高质量训练效果的电化教具,对于运动(上接第 98 页)5)FUSC 应该努力成为我国高水平体育后备人才培养的平台.我国的体育后备人才培养的任务将逐步转移至中学和大学,这种后备体育人才培养途径的转变趋势,势必要求FUSC 在组织机构调整

22、 ,管理规章制度建立与完善等诸多方面作出积极的反应.6)FuSC 需要提高组织与管理水平 ,尽快建立起以计算机网络为平台的管理体系,实现管理信息资源的网络共享.参考文献:1NCAA.AboutTheNCAAEB/OL.http:/www.ncaa.org/wps/portal,2005.12,15.员技术动作的改进要进行图像解析.通过电化教具可以准确测出运动员在训练中的旋转力和速率,以及其动作的准确运动轨迹.甚至可以计算出每一个动作的能量.第三,要运用信息技术来诊断运动员机体机能状况.对运动员机体机能的诊断仅靠教练员的感觉与一些简单的生理指标是很难准确把握的.如果运动员个人数据系统不够准确全面

23、,没有将这些信息数据进行系统的统计分析,那么就很难正确诊断运动员的日常机体机能状况.4.6 依靠自身培养与引进来提高网球教练员的整体素质第一,加强教练素质培养.特别是知识方面和能力素质方面,“ 教一学一研一练“ 相结合 .着力培养教练员现代意识 ,全面提高素质,掌握先进的科技手段,对训练进行全程监控等以提高训练科技含量.第二,引进高学历人才或与高等院校寻求合作,形成一个多学科优势互补的探索性群体,这一群体是网球运动项目人力资源的重要部分.第三,聘请国际高水平教练员,通过交流构筑网球运动训练的大平台.多种智慧的交融加速网球运动训练前进的步伐.参考文献:1李宗浩.中国竞技排球运动训练系统的决策研究

24、J.福建体育科技,1994(1):8.2李宗浩,肖林鹏 ,张剑利,等.提高运动训练水平:更新思想方法和观念是先导J.天津体育学院,1999(1):21.责任编辑:乔艳春2D?B?范达冷 ,B?L?本夸特.美国的体育M.张泳译.北京: 人民体育出版社,1991.3NCAA.MembershipEB/OL.http:/www.ncaa.org/wps/portal,2005.12.20.4NCAA.BudgetFinancesDB/OL.http:/www.neaa.org/fi.nance/2005.06 一 budget.pdf.2006.0108.5NCAA.SportschampionshipEB/OL.http:/www.noAl.org/wps/portal,2006.02.05.6中国大学生体育协会.中国大学生体育协会章程EB/OL.http:/www.chinaculture.org/gb/cnzgwh/2004.06/28/connect

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