1、课时跟踪检测(十三) 我善养吾浩然之气 一、基础知识1下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )A.Error! B.Error!C.Error! D.Error!解析:选 C A 项,对老师的尊称;丈夫。B 项,益处;增加。C 项,均为“主张” ;D 项,施行;行为。2下列加点虚词意义与用法全都相同的一项是( )A.Error!B.Error!C.Error!D.Error!解析:选 A A 项,均为介词“在” 。B 项,表转折,却/表假设,如果;C 项,用于主谓之间,取消句子独立性,结构助词/代词,它,指禾苗;D 项,表条件关系,就/表承接关系。3下列句子中没有通假字的一项是( )A曾
2、益其所不能B入则无法家拂士C困于心,衡于虑,而后作D其子趋而往视之,苗则槁矣解析:选 D A 项, “曾”同“增” ,B 项, “拂”通“弼” ,C 项, “衡”通“横” 。4下列各句中加点词的古今意义相同的一项是( )A丈夫之冠也,父命之 B人恒过,然后能改C以为无益而舍之者 D以直养而无害解析:选 C A 项, “丈夫” ,古义为“男子” ,今义为“ 女子的配偶” 。B 项, “然后” ,古义为“这样以后” ,今义为“表承接连词” 。C 项, “以为 ”,古今义相同。D 项, “无害” ,古义为“不损害” ,今义为“没有害处” 。二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的文字,完成 58 题。孟
3、子曰:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作。征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患而死于安乐也。 ”5下列各句中加点的词解释有误的一项是( )A舜发于畎亩之中(田地)B人恒过,然后能改(常常)C征于色(征服)D而后喻(明白)解析:选 C C 项中“征”意为“表露” 。6对下列加点词的意义和用法的判断,正确的一项是( )Error!Error!A
4、相同,相同B相同,不同C不同,相同D不同,不同解析:选 D 介词,在; 介词,对、对于;连词,表并列;连词,表递进。7下面关于选文内容分析,不准确的一项是( )A孟子认为人才只有在艰苦的环境中才能造就,所以人们应正确面对逆境。B短文由个人说到国家,指出如果没有执法严格、直言敢谏的臣子,国君就会胡作非为;如果没有邻国的侵扰,国君就会耽于安乐。C孟子采用正反对比进行论证,最终使中心论点突出而鲜明。D孟子的观点启示我们,人一方面要经得起苦难,要在苦难面前看到希望;另一方面也要经得起安乐,在受到荣华富贵的诱惑时,把握好自己,不丧失向上的意志。解析:选 A A 项太片面,孟子在承认客观因素对人成才的影响
5、时,也强调了主观因素的重要性。8上文中,孟子采用什么论证方法证明自己的观点?答:_答案:运用排比论证。开头连用六个句子,形成排比,列举贤相能臣出身低微,却成就伟业,给人以极大震撼。中间又连续五句,论述了苦难是成就雄才的途径,是通向成功的阶梯这一观点。(二)课外阅读阅读下面的文言文,完成 913 题。(一)齐人伐燕,胜之。宣王问曰:“或谓寡人勿取,或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国,五旬而举之,人力不至于此。不取,必有天殃。取之,何如?”孟子对曰:“取之而燕民悦,则取之。古之人有行之者,武王是也。取之而燕民不悦,则勿取。古之人有行之者,文王是也。以万乘之国伐万乘之国,箪食壶浆以迎王师,岂有他哉?
6、避水火也。如水益深,如火益热,亦运而已矣。 ”(二)齐人伐燕,取之。诸侯将谋救燕。宣王曰:“诸侯多谋伐寡人者,何以待之?”孟子对曰:“臣闻七十里为政于天下者,汤是也。未闻以千里畏人者也。 书曰:汤一征,自葛始。 天下信之,东面而征,西夷怨;南面而征,北狄怨,曰:奚 为后我?民望之,若大旱之望云霓也。归市者不止,耕者不变。诛其君而吊其民,若时雨降。民大悦。 书曰:徯 我后,后来其苏。 今燕虐其民,王往而征之,民以为将拯己于水火之中也,箪食壶浆以迎王师。若杀其父兄,系累其子弟,毁其宗庙,迁其重器,如之何其可也?天下固畏齐之强也,今又倍地而不行仁政,是动天下之兵也。王速出令,反其旄倪,止其重器,谋于
7、燕众,置君而后去之,则犹可及止也。 ”(选自孟子梁惠王下)注 奚:何,为什么。徯:等待。9下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( )A天下信之,东面而征 东面:向东B徯我后,后来其苏 后:后面C诸侯多谋伐寡人者 伐:攻打D今又倍地而不行仁政 倍:扩充一倍解析:选 B B 项,后:帝王,君主。10下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A.Error!B.Error!C.Error!D.Error!解析:选 D D 项,都是代词,代燕国。A 项,介词,凭/连词, “来”,表目的;B 项,连词,表假设/“而已”作为一个短语, “罢了”的意思;C 项,代词,燕国的/代词,百姓的,所代内
8、容不同。11孟子反对不义的战争,他主张如果进行战争也应为“解民倒悬” ,文中都能体现这种思想的一项是( )东面而征,西夷怨 南面而征,北狄怨 民望之,若大旱之望云霓也 诛其君而吊其民,若时雨降 民以为将拯己于水火之中也 今又倍地而不行仁政,是动天下之兵也A BC D解析:选 A 从不同侧面写出正义战争是人民渴望并拥护的,是说老百姓以为齐宣王是来拯救自己的,是孟子对这次战争后果的分析。12下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( )A齐国攻打燕国,占领了它以后,却要面对一些诸侯联合抗齐的局面,材料( 二)中齐宣王与孟子的对话就是在这样的背景下展开的。B孟子肯定了齐宣王发动战争是以“救民于水
9、火”为目的,因此百姓才会“箪食壶浆”来迎接齐国的军队。C孟子认为诸侯本来就害怕齐国,如果齐国战胜了燕国,扩大了疆土,增强了国力,就不用担心诸侯的反应。D文中把齐国占领燕国比作一场及时雨,肯定了它是 “谋于燕众”的正义之举。解析:选 A B 项,文中“民以为”是孟子的一种设想,并非现实。C 项,齐宣王攻打燕国会增强实力,如果地盘扩大而不施行仁政,会激怒天下各国兴兵问罪。D 项,文中“及时雨”是老百姓的看法, “谋于燕众”是孟子为齐宣王指出的解决眼前危机的途径之一。13把下列句子翻译成现代汉语。(1)以万乘之国伐万乘之国,箪食壶浆以迎王师,岂有他哉?避水火也。译文:_(2)诛其君而吊其民,若时雨降。民大悦。译文:_答案:(1)凭借拥有万辆兵车的国力去攻打同样拥有万辆兵车的国家,如果百姓用竹筐盛了饭,瓦壶装了酒浆来迎接您的军队,难道还有别的原因吗?就是想躲避水深火热的日子啊。(2)杀了那里的暴君,慰问那里的百姓,像是及时雨从天而降。百姓欣喜若狂。