1、第一课 神奇的货币,第一单元 生活与消费,必修1 经济生活,考点考向概览,高考复习策略,1立足课时结构：本课时主要以“商品交换的发展”为主线，立足国内市场，分析了商品交换的三种媒介：货币、纸币和信用工具；立足国际商品交换，主要分析了外汇与汇率。2立足单元与教材结构：用货币表现的商品的价值，我们称之为价格。复习本专题我们必须立足居民生活消费这一核心，认识货币与价格的关系、纸币发行量与价格、价格与消费的关系，汇率变动与对外贸易的关系。3本课时的主线是商品交换，复习备考应重点关注我国货币政策的变化，把握汇率与币值的关系。复习中我们必须把握以下时事热点：结合物价上涨认识通货膨胀的表现和应对措施。结合日
2、常生活中的商品买卖认识货币的职能。结合信用卡和贷款消费，认识信用卡的优缺点。结合人民币升值认识人民币汇率变动的影响。,考点一、商品的基本属性,1、商品的含义：,用于交换的劳动产品,商品的两个基本条件,【特别提示】 “用于交换”表明生产商品不是为了满足自己的需要，而是为了满足他人、社会的需要。从时间上看，包括交换前、交换中，但不包括交换后。“劳动产品”表明商品不同于一般物品，因为它要用于交换。从产品类型上看，商品既包括有形商品，也包括无形商品(服务、技术、发明专利等)。,2、商品、劳动产品、物品的区别、联系,区别： （1）从含义看，物品：自然界和人类社会中的有形和无形的东西；劳动产品：经过人类加
3、工的物品；商品：用于交换的劳动产品。,（2）从范围看,考点一、商品的基本属性,考点一、商品的基本属性,联系： （1）物品包含劳动产品、商品，以及未经加工的东西；劳动产品包含商品。 （2）物品凝结了人类劳动就成为劳动产品，劳动产品用于交换就成为商品，而商品退出流通领域就又成为一般劳动产品，两者可以转化。,3、使用价值和价值是商品的两个基本属性,2、商品、劳动产品、物品的区别、联系, 使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性商品的自然属性，反映的是人与物的关系。 价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动商品的社会属性（本质属性），反映的是人与人的关系。,（2010福建文综）福州至厦门高速铁路客运专线（
4、动车）开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见（ ） A商品价格的高低受供求关系影响 B商品价格的高低反映商品质量的优劣 C人们选择商品关注的是商品的有用性 D人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一,考考你,D,考点二、货币的本质,货币的产生经历了四个阶段：,1、货币的产生,货币是商品交换发展到一定阶段的产物,商品和货币似乎是一对孪生兄弟，货币的出现要比商品晚得多,偶然的物物交换扩大的物物交换以一般等价物为媒介的商品交换以货币为媒介的商品交
5、换。,2、货币的本质： （1）含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,【特别提示】货币与一般商品的共同点：货币也是商品，金银能够充当货币，是因为金银本身就是商品，既具有使用价值又具有价值。货币与一般商品的不同点：货币不是一般商品，是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，可以表现其他一切商品的价值且能和其他一切商品相交换。总之，货币是固定地充当一般等价物的商品，这也是货币与商品的本质区别，所以说，货币的本质是一般等价物。,（2）货币的本质：,考点二、货币的本质,一般等价物,（1）货币是一种商品,但又与其他商品不同,是可以和其他一切商品交换的商品。,（2）货币是一般等价物,但又和其
6、他一般等价物不同,只有当贵金属（金银）用来固定地充当一般等价物时,才标志着货币正式产生。,（3）货币是金银,但又和普通金银不同,只有当一般等价物固定在金银上,这时的金银才成为货币。 （金银天然不是货币，但货币天然是金银。-马克思）,2、货币的本质是一般等价物,考点二、货币的本质,1、基本职能：价值尺度和流通手段（重点）,货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,货币充当商品交换媒介的职能,观念上的货币,现实的货币,货币之所以具有该职能，是因为货币也是商品，也有价值。,价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。,商品流通：以货币为媒介的商品交换。,其公式为： 商品货币商品 WGW
7、,考点三、货币的基本职能,货币的职能,价值尺度 流通手段,贮藏手段支付手段世界货币,货币（退出流通领域）作为社会财富的代表保存起来 （应为足值金属货币）,赊购赊销中支付债务，或支付地租、利息、税款、工资等,购买外国商品，支付国际收支差额、在国家之间转移财富,考点三、货币的基本职能,一台彩电标价3000元 工厂财务人员向工人发工资 张三在市场上用6元买一斤肉 李四到银行取回1万元存款的利息 小明的奶奶藏了多年的10块银元 马关条约规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银,价值尺度,支付手段,流通手段,支付手段,贮藏手段,世界货币,考考你,2013年6月25日，李老师采用银行按揭贷款的方式买了价格120
8、万元的新房，首付现金50万元，然后在20年内付清银行贷款70万元及利息50万元。其中50万元利息、120万元房价、50万元首付分别体现的货币职能是： A、贮藏手段、世界货币、流通手段 B、支付手段、世界货币、流通手段 C、支付手段、流通手段、贮藏手段 D、支付手段、价值尺度、流通手段,考考你,D,（2013广东梅州一模）24.请看下图，在这一淘宝网的购物流程中,A.货币执行了流通手段的职能B.货币执行了价值尺度的职能C.货币表现了其他商品的价值D.使用的是观念上的货币,A,考考你,【规律方法】 判断货币在执行哪一个职能 (1)从是否需要现实货币来看：价值尺度只需要观念中的货币，而其他职能均需要
9、现实的货币。(2)从关键词来看：价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇；流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇；贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇；支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇；世界货币多用“购买外国商品”、“国际收支”等词汇。,考点三、货币的基本职能,1、纸币的产生,金银条块 (足值）,足值的铸币,不足值的铸币,纸币,2、纸币的含义：,国家(或某些地区）发行的、强制使用的价值符号,注意：国家有权发行纸币，有权规定纸币的面额；但无权任意发行纸币，无权决定其购买力。,考点四、纸币及其发行量,特别提示: 纸币作为现行的货币，执
10、行货币的价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段等职能。但是并非所有的纸币都能充当世界货币，同时纸币容易贬值，执行贮藏手段一般采用金属货币。,2、纸币的发行量,流通中实际所需的货币量,商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不是越少越好，而是受客观规律货币流通规律支配的。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。,考点四、纸币及其发行量,(2013海南单科) 2012年某国国民经济总体上是平衡的。假设2013年该国待售商品量增加14%，货币流通速度提高5%，物价水平上涨3%，在其他条件不变的情况下，国民经济要保持平衡，流通中所需要的货币量应（ ） A减少11.8% B增加11.8%
11、C减少16.2% D增加16.2% 解析根据公式可知2013年流通中需要的货币量 （1+14%）（1+3%）/（1+5%）1.118，比2012年增加 （1.1181）*100%11.8%。,考考你,B,2011安徽卷 假设一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品 ( )A价值量降低 B价值量提高C价格下跌 D价格上涨 解析 本题考查货币流通规律和纸币发行规律，考查对教材基础知识的识记与运用能力。流通中实际需要的货币量商品价格总额/货币流通速度，根据这一规律，该国实际需要的货币量为2500亿元
12、，而实际发行量为5000亿元，根据纸币发行规律，纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，会引起通货膨胀，物价上涨，纸币贬值，故答案为D。 点评 纸币贬值意味着纸币购买力降低，物价上涨。纸币升值意味着纸币购买力增加，物价下降。,D,考考你,若纸币发行量超过流通中所需货币量（社会总需求大于社会总供给）,通货膨胀,影响人们生活和社会秩序,若纸币发行量小于流通中所需货币量（社会总需求小于社会总供给）,通货紧缩,商品销售困难、阻碍商品流通,考点四、纸币及其发行量,考点四、纸币及其发行量,适度，可以刺激消费，扩大内需，促进经济发展；过度，不利于人民生活水平的提高和经济发展。,适度，可以挤掉经济泡沫，抑制投资
13、过热；但从长远看，会严重影响投资者的信心和居民的消费心理，导致恶性的价格竞争，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。,考点四、纸币及其发行量,（1）通货紧缩和通货膨胀是相对应的，而这都是由于社会总供给不平衡所导致的经济现象，都会影响国民经济的健康稳定的发展。（2）通货紧缩会使物价普遍下降，市场流通不畅，企业利润减少，投资积极性下降，同时会导致部分企业破产，减少就业和劳动者的收入，使国民经济处于徘徊状态；适度的通货膨胀，可以刺激社会投资，但如果通货膨胀超过一定的限度，人民的购买力下降，会导致经济秩序混乱，引发社会不稳定，最终也不利于经济的发展。（3）所以，上述观点是错误的，国家必须既要抑制通货膨
14、胀，又要防止通货紧缩，以保持国民经济的持续稳定健康发展。,有人说通货紧缩，会导致经济发展停滞，不利于就业和居民收入的增加，而通货膨胀，则可以刺激经济的发展和消费，因此通货膨胀比通货紧缩好，应该重点防治通货紧缩。 请结合有关货币的知识，对此观点评析。,考考你,（2010四川文综）为克服当前金融危机的影响，许多国家实行宽松的货币政策，增加货币发行量，向金融机构注资，引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀，必须看是否出现（ ） 流通中实际需要的货币量超过了纸币的发行量 商品价格总额超过价值总额，货币持续贬值 国家发行的货币数量超过上一年发行的数量 物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降 A、
15、 B、 C、 D、,B,考考你,考点五、树立正确的金钱观,1、货币是财富的象征 2、怎样正确对待金钱 3、树立正确的金钱观,从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定地充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能；从一定意义上看，货币是财富的象征。 (1)货币与财富的关系：货币是财富的象征。这是因为货币的本质是一般等价物，能够衡量和表现其他一切商品的价值。 (2)对待财富的态度：对待金钱应该“取之有道，用之有益，用之有度”。要树立正确的金钱观，反对拜金主义。,2012广州模拟 “夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货
16、币( )A从起源看，是和商品同时产生的B从作用看，是财富的唯一象征C从本质看，是固定充当一般等价物的商品D从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能 解析 货币是商品交换发展到一定阶段的产物，排除A。货币是一般等价物可以同一切商品进行交换，所以是财富的象征，但是任何有价值的商品都可以是财富的象征，排除B。价值尺度和流通手段是货币的基本职能，排除D。,考考你,C,1、信用卡,银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 “特殊的信用凭证”,贷记卡（先消费、后还款） 准贷记卡（信用额度内透支） 借记卡（先存后消费，不能透支）,考点六、信用工具,（2013广东汕头一模）24社会保障卡是
17、记录个人社会保障的信息卡。很多地方政府将社会保险费的缴纳与返还、医疗保险费的缴纳与支付等事务，委托银行代理，并加载到社会保障卡上。社会保障卡加载资金往来功能后 A方便用户存取款、结算、查询 B成为一般等价物 C增加了流通中的货币量 D成为现金支票,集存款、取款、消费、结算、查 询为一体，能减少现金的使用，简 化收款手续，节省交易费用，方便 购物消费，增强消费安全，给持卡人 带来极大的方便。,【特别提示】 信用卡作为电子货币的一种，其 本质不是一般等价物，而是与纸币一样，是 一种价值符号，自身没有价值。信用卡不可 以任意透支，不可以随意申领，不可以 在任何地点消费使用，不是绝对安全。,考点六、信
18、用工具,信用卡的作用:,D,2012宿州模拟 随着信息技术的发展，电子商务、电子银行、电子政务正在走进人们的生活。人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡，其原因是 ( ) 信用卡是一般等价物，可以作为财富的代表 信用卡能够简化收款手续，节省交易费用，方便购物消费 信用卡可以增强消费安全 信用卡是商业银行发给资信状态良好的客户的一种信用凭证 A B C D 解析 货币的本质是一般等价物，信用卡不属于一般等价物，排除。阐述的是银行信用卡的概念，故排除。,考考你,含义： 活期存款的支付凭证、出票人签发、委托银行支付 种类： 转帐支票和现金支票 （划分依据：是否支取现金） 特点：（1）同城结算（我国央
19、行大力推动支票的异地结算，如京、津、冀）（2）限时，不许签发远期支票（3）不能跨银行结算（4）一律记名，不准流通转,2、支票,考点六、信用工具,1、外汇：,用外币表示的用于国际间结算的支付手段。银行汇票、支票、银行存款,外汇与外币的比较：,二者既相互联系，又有区别。首先，外汇包括外币，但外汇不等于就是外币。并不是所有的外币都能成为外汇，必须能自由兑换成本币，在经济往来中被各国普遍地接受和使用。,考点七、外汇和汇率,【思维拓展】外汇储备作为一国国际储备的重要组成部分，对于平衡国际收支、稳定汇率、偿还外债有重大意义。截至2011年3月末，我国外汇储备突破3万亿美元，高额的外汇储备，提高了我国应对复
20、杂国际经济形势的能力，但是也承担着因人民币升值带来的缩水的危险。,人民币外汇牌价（人民币元/100外币）,问：1、2011年9月8日，美元对人民币的汇率是多少？ 2、2013年8月5日，日元对人民币的汇率是多少？,638.89,6.2265,2、图表中反映出人民币发生了什么情况？,人民币在升值!,2、汇率：,即汇价，是指两种货币之间的兑换比率。,考点七、外汇和汇率,（2013广东江门一模）24下列说法中，正确的是 人民币对美元的外汇牌价（人民币100美元）,A. 人民币升值，美元汇率上升 B. 人民币贬值，美元汇率下降 C. 人民币升值，美元汇率下降 D. 人民币贬值，美元汇率上升,考考你,C
21、,汇率变化与币值的关系,考点七、外汇和汇率,B,练出高分,（汇率的变动包括本国货币贬值和升值两个方面）,3、汇率变化对经济的影响,当人民币升值时：,有利影响： 增加进口；利于中国企业走出去，对外投资；提升人民币的国际地位；减轻中国的外债压力；降低出国留学和旅游成本。不利影响： 出口减少，进口增加，不利于国际收支平衡；对外贸易环境恶化，导致国内生产下降，失业增加，加剧国内矛盾；不利于引进外资；国家外币储备缩水；热钱流入，加大经济风险。,考点七、外汇和汇率,4、保持人民币币值稳定的含义及意义：,意义： 保持人民币币值的稳定，对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具
22、有重要意义。,含义： 人民币币值稳定，表现为对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。,考点七、外汇和汇率,2013浙江卷 2013年1月4日100美元兑换人民币628.97元，到5月9日跌至619.25元。在其他条件不变的情况下，美元对人民币汇率的这一变化会使 A我国居民降低对美国商品的需求 B我国居民更多地选择去美国旅游 C我国企业增加对美国的商品出口 D我国企业减少对美国的投资,考考你,B,解析 美元对人民币汇率下降，人民币升值，这样可用等量的人民币购买更多的美国商品，我国居民对美国商品的需求增加，故A错误。人民币升值，可用等量的人民币兑换更多的美元，这样可降低我国居民旅美费用和投
23、资成本，故B正确，D错误，答案选B。人民币升值，利于出口，不利于进口，故C错误。,在看待人民币升值的问题上，甲、乙、丙三位经济学家作了如下辩论：甲笑着说：“如果现在人民币升值，咱口袋里的人民币就值钱了，出国也神气多了。”乙反对说：“如果现在人民币升值，恐怕你还没出国，就失业了。”丙总结说：“如果人民币汇率基本稳定，随着经济发展，咱口袋里的人民币还会多起来，出国时也能神气起来。”根据所学过的知识，谈谈你对上述三位经济学家的观点的看法。,考考你,答：(1)汇率是一个国家进行宏观调控的重要杠杆。一个国家的汇率制度和政策，应当根据本国经济发展水平、经济运行状况和国际收支状况通盘考虑，慎重决策。 (2)汇率变化是把“双刃剑”，对经济、金融的影响有利有弊。人民币升值意味着人民币地位的提高，中国老百姓手中的人民币更加值钱；但人民币升值在一定程度上会抑制出口的增长，造成出口企业生产的萎缩，加大就业压力。甲是从积极方面认识人民币升值的影响的，乙则是从消极方面认识人民币升值的影响的。 (3)保持人民币汇率基本稳定，对于实现就业，保持经济增长和国际收支平衡，促进我国国民经济又好又快发展具有重要意义，也有利于世界经济的稳定和发展。丙的观点正是对保持人民币汇率稳定的现实意义的正确理解。,
