1、东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。,这是北宋词人柳永在望海潮中描写杭州的词句。,望海潮,12、宋元时期的都市和文化,学习目标：,1、穿越北宋，了解宋元都市的繁华和传统节日习俗。2、品读宋词，掌握杰出词人的词风、代表作。3、观看元曲，了解元曲的内容及“元曲四大家”。,逛瓦子看杂剧游繁华都市 划旱船赛龙舟过传统佳节,第一篇章 繁华的都市生活,自主学习,宋元时期的著名大都市,北宋时的开封南宋时的临安元朝时的大都,活动一：,大穿越,这节课我们一起穿越到北宋的开封 府，去亲身体验和感受宋朝大都市的繁 华和市民丰富多彩的生活。,一、我要去开封最为繁华的地方，小导游能给我推
2、荐一个场所吗？,二、我想去城市里游玩，感受市民的文化生活，要去哪里？玩些什么？,娱乐兼营商业的地方,瓦子中圈出专供演出的地方,瓦子:,勾栏：,说书,皮影,斗蟋蟀,卜卦,猴戏,角抵,图片欣赏,吹口哨和舞蹈,杂剧陶俑,杂剧包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内，杂剧形成于宋代，兴盛于元朝。,杂剧陶俑,吹笛和击节板,三、我想了解宋元戏剧，可否请小导游讲解一番？,杂剧,四、在北宋我们可以过哪些传统节日？小导游能讲解这些节日的风俗吗？,爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏明月几时有，把酒问青天。 灯火家家有，笙歌处处楼。 粽包分两髻，艾束著危冠。,春 节,中秋节,元宵节,端午节,小结：,繁华的都市生活,著名的
3、大都市,市民文化生活,戏剧表演,传统节日,北宋开封 南宋临安 元朝大都,瓦子 勾栏,杂剧,春节 元宵节 中秋节 端午节,词风多样彰显神韵 词派有别大放异彩,第二篇章 宋词,自主学习,活动二：,朗诵会,有感情地朗读以下三首词，品味它 们在词句中所表现出来的不同风格，小 组朗诵，在班内展示。,如梦令 李清照,昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否？知否？ 应是绿肥红瘦。,“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。” 辛弃疾,破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之,苏轼,豪迈奔放
4、飘逸,委婉、细腻、清秀,李清照,辛弃疾,雄奇阔大 气势磅礴,豪放派,婉约派,结合所学，说说词的特点？,宋词是一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句，便于歌唱。起源于唐朝，两宋得到发展。 每首词依据乐谱的要求，有一定的格式，叫作词牌。,念奴娇,如梦令 声声慢,破阵子,苏轼,北宋,李清照,两宋之交,辛弃疾,南宋,豪迈飘逸,委婉清新,雄奇阔大气势磅礴,小结：,词也称长短句，在唐代出现，后来成为宋代主要的文学形式之一。,生旦净丑演绎百态 关马郑白各展千秋,第三篇章 元曲,自主学习,活动三：,赏元曲,观看关汉卿的代表作窦娥冤 （刑场片段），结合教材及相关史事了 解元曲的内容及代表人物。,元杂剧的角色,元
5、曲内容及特点,内容：元曲包括散曲、杂剧和南戏。,特点：元曲把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种综合性艺术。,元曲四大家,关汉卿,马致远（秋思之祖）,郑光祖牡丹亭,白朴梧桐雨,小结：,元曲,内容,代表戏剧家,元曲四大家,散曲 杂剧 南戏等,关汉卿 窦娥冤,关 马 郑 白,深入探究,宋代的市民文化娱乐活动丰富多彩。想一想：这与 经济的繁荣和城市的发展有何关系？,两宋时期，社会经济的发展，城市商业贸易繁 荣，为丰富多彩的市民文化娱乐活动的出现提供 了物质基础。同时，随着城市的繁荣，宋代的市 民阶层不断壮大，社会需要丰富多彩的文化娱乐 活动，以满足市民的文化生活要求。,宋元时期,宋词,元曲,豪
6、放派,婉约派,关、马、郑、王,苏、辛,李清照,物质基础,丰富生活,知识梳理,当堂测评,1、水浒传中有这样一个情节，梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛都城大街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、杂耍、表演等。请问，他们走到了当时被称作什么的地方？A、长安“坊”中 B、长安“市”中 C、开封“瓦子”中 D、临安“夜市”中,C,2、盛行燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年，这是宋代人在过哪一节日？A、端午节 B、中秋节 C、春节 D、元宵节,C,3、词是一种文学体裁，起源于唐朝民间，两宋时期达到顶峰。下列文学家属于宋代杰出词人的是？ 苏轼李白辛弃疾杜甫李清照曹雪芹A、 B、 C、 D、 ,B,4、“元曲四大家”之一的关汉卿的代表作是？A、西厢记 B、 红楼梦 C、 倩女离魂 D、 窦娥冤,D,5、我国古代的瓦子取“来时瓦合，去时瓦解”之意，它的出现反映了？A、 隋唐科举制的发展 B、 唐朝民族关系和谐 C、 宋代市民文化丰富 D、 明清工商业繁荣,C,
