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七年级道德与法治下册单音与和声课件.pptx

上传人:李国权 文档编号:2342203 上传时间:2018-09-11 格式:PPTX 页数:18 大小:687.46KB
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资源描述

1、单音与和声,课前预习,课堂练习,课后训练,学习目标,目录,知识结构,学习目标,1.通过学习,培养学生的集体责任感,激发学生的学习兴趣。 2.尽快融入到新的班集体中;自觉维护班集体的荣誉,努力增强班集体的凝聚力,共同担负起建设新集体的责任。 3.正确处理个人意愿与集体规则的关系,自觉维护集体利益,用实际行动为集体做贡献。,课前预习,1、在集体中,每个人都有自己的_,集体又必须有一些_。这些规则能够保证集体的和声更动听。 2、我们有时会感受到集体规则与我们的某些_需要之间存在_甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的_不同。 3、面对冲突,我们通常会让个人意愿_集体的共

2、同要求。,4、要让集体的和声更美,需要每个人保持单音准确、饱满,在与其他单音组成和声时尽力做好自己,遵守_,以保持和声的和谐之美。 5、随着集体的发展和进步,原有的某些共同要求变得不合时宜,需要适当_。 6、在集体中,个人利益与集体利益本质上是_的。 7、坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是反对只顾自己、不顾他人的_。 8、在集体生活中,我们要_与他人的各种关系。 9、无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损_的事情。,知识结构,课堂练习,1、小玲负责班级学习园地的美术设计,可期末考试临近,承担美术设计任务会耽误复习时间。她的正确做法是(

3、 ) A、合理安排时间,既保证完成美术设计任务,又不耽误学习 B、以复习考试为重,放弃美术设计任务 C、以美术设计任务为重,不计较考试结果 D、难以两全其美,只能完成一项任务,答案解析,答案:A 解析:题干中小玲面临着个人意愿与集体规则的冲突,小玲要理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,找到解决冲突的平衡点。A的做法是正确的。B、C、D说法片面,故选A。,2、黄旭华中国核潜艇之父,当国家需要与家庭需要同时摆在面前时,毅然选择了国家需要。30年放弃亲情,隐姓埋名,为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献。他的事迹启示我们要( ) 热爱祖国,自觉承担责任 报效国家,舍弃个人一切 甘

4、于奉献,实现人生价值 爱岗敬业,做好本职工作 A B C D,答案解析,答案:D 解析:解答本题的关键在于弄清黄旭华身上所体现出的优秀品质:热爱祖国,自觉承担责任;甘于奉献;爱岗敬业。因此,都是正确的。我们既要以集体利益为重,又要尊重和维护个人利益,的说法是错误的。故正确答案选D。,3、你对漫画公私一家中的主人公说的是( )个人利益和集体利益是一致的 我们要以集体利益为重,自觉服从集体利益 个人利益的实现,会促进集体利益的发展 为追求个人利益而损害集体利益的行为错误的 A、 B、 C、 D、,答案解析,答案:D 解析:漫画中的人物为了个人利益而窃取集体利益,这是错误的,我们要以集体利益为重,自

5、觉服从集体的安排,维护集体的利益,所以是正确的,是错误的,个人利益与集体利益不总是一致的,也有矛盾的时候,是错误的,正确的说法是集体利益的实现,会促进个人利益的实现,排除,故选D。,课后训练,1、在突如其来的灾难面前,人们首先想到的是家人平安。然而,人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下,仍坚守在抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到,当个人利益和集体利益发生矛盾时( ) A、个人利益高于集体利益 B、任何时候都没有个人利益 C、要自觉维护集体利益 D、集体利益服从个人利益,2、随着集体的发展和进步,有些集体规则变得不合时宜。对于集体要求中存在的不合理因素( ) 不能做丝毫修改需要适当修改、完善根据自

6、己的意愿制定新的规则我们可以通过恰当地方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。 A B C D,3、著名核物理学家于敏院士荣获国家最高科技奖。他说:“一个人的名宇,早晚是要没有的,能把徽薄的力量融进祖国的强盛中,便聊以自慰了”。材料给我们的启示( ) A国家利益与个人利益是完全一致的 B个人荣誉应归功于集体与个人努力无关 C保障国家利益,不要个人利益 D集体利益与个人利益是相互依存的,4、在原子核理论研究可能取得重大成果时,于敏又接到组织交给的氢弹探索任务,他毫不犹豫地表态: “我服从分配!”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明( ) A只有维护个人利益,集体利益才有保障 B集体应充分尊重和

7、保护个人利益 C集体力量取决于成员数量的多少 D维护集体的利益需要服从集体的安排,5、新学期,某中学开展“文明班”评比活动,活动采取“一票否决”的做法,凡是班中有一位同学违反“文明班”评比相关规定,则取消该班“文明班”评比资格,对此同学们议论纷纷: 学生小陈认为:这一做法很好,有利于培养我们的团队精神和集体意识。 学生小李认为:这一做法限制了个人作用,也不利于班级的团结与进步。 你认为哪位同学的观点正确,请进行评析。,参考答案,1.C2.D3.D4.D 5.小陈的观点是正确的。 “一票否决”有利于培养我们的团队精神和集体意识。因为:集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才会有保障;而集体利益是集体中每个成员努力的结果。 只有发扬团队精神,才能更好的施展个人才华,实现自身价值;才能更好的发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体。 因此,我们要懂得关爱集体,自觉遵守文明班评比规定,不做有损集体利益的事情;增强团队意识和集体荣誉感,并发挥每一个同学的积极作用,让集体更有凝聚力。 ,

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