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高三物理第一轮复习—牛顿定律单元试题8.doc

上传人:dzzj200808 文档编号:2341833 上传时间:2018-09-11 格式:DOC 页数:7 大小:378KB
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资源描述

1、 http:/ K12 教学同步资源/人教高三物理课标 /资源版主/ 赵海波人教版新课标高三物理 http:/ Email: 高三物理第一轮复习牛顿运动定律单元试题一、选则题1.物体受下面哪组共点力的作用有可能保持运动状态不变?A.12N、3N、4N; B.10N、40N、10N;C.3N、2N、3N; D.10N、20N、30N、100N。2.放在斜面上的物体处于静止状态,现施以沿斜面向上的力 F,物体仍保持静止,在力 F作用前后,物体受静摩擦力可能是:A.大小、方向都保持不变; B.大小增大,方向保持不变;C.大小减小,方向保持不变; D.大小、方向都改变。3.质量为 m 的物体,放在水平

2、支持面上,物体以初速度 v0在平面上滑行,已知物体与支持面的摩擦因数为 ,则物体滑行的距离决定于:A. 和 v0 ;B. 和 m ;C. v 0和 m ;D.、v 0和 m。4.一轻弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时,弹簧伸长了 4cm,再将重物向下拉 1cm,然后放手,则在刚释放的瞬间重物的加速度是(g 取 10m/s2):A. 2.5m/s 2; B. 7.5m/s 2; C. 10m/s 2 ;D.12.5m/s 2。5.质量为 10kg 的物体在水平桌面上向左运动,物体与桌面间的摩擦因数为 0.20,当物体受到一个水平向左的大小为 20的推力时,物体的加速度是: A.0; .2m/s

3、2水平向左; .2m/s 水平向右; .4m/s 2,水平向左。6.汽车做匀加速直线运动,加速度的大小为 a,如果在汽车上再挂一个质量相同的拖车,两个车所受的阻力大小相同,当汽车以同样的牵引力行驶时,加速度将变为:Aa/2; Ba/4; C2a; D以上答案都不对。7.在粗糙的水平面上有一个质量为 m 的物体,在水平恒力 F 的作用下由静止开始运动。经历时间 t 后速度变为 。如果要使物体的速度变为 2 可采用的方法是:A.将物体的质量减为原来的 1/2,其他条件不变;B.将水平恒力增加为 2F,其它条件不变;C.将时间增加为 2t,其它条件不变;D.将物体的质量,水平恒力和时间都同时增加为原

4、来的两倍。8.人站在电梯中的体重计上,则以下说法中正确的是:A.如果电梯向上运动,则体重计的示数一定大于人的体重;B.如果电梯向下运动,则体重计的示数一定小于人的体重;C.如果电梯加速上升,则体重计的示数一定大于人的体重;D.如果电梯加速上升,则体重计的示数一定小于人的体重。9.一名静止的相扑运动员甲和一名正在跑道高速奔跑的短跑运动员乙相比较:A.由于甲静止,乙高速运动,甲的惯性小,乙的惯性大;B.由于甲乙的运动状态不同,甲乙的惯性大小无法比较;C.由于甲的质量大于乙的质量,甲的惯性比乙的惯性大;http:/ K12 教学同步资源/人教高三物理课标 /资源版主/ 赵海波人教版新课标高三物理 h

5、ttp:/ Email: D.由于甲静止,乙高速运动,甲无惯性,乙具有惯性。10.关于速度、加速度、合外力之间的关系,下述说法中正确的是:A.一个原来不受力而处于静止的物体突然受到一个力的作用,在这个力作用的瞬间,物体立即获得加速度;B.加速度的方向总是与合外力的方向相同,速度的方向与合外力的方向可能相同,也可能相反,也可能不在一条直线上;C.物体作变速直线运动,则物体的速度、加速度、合外力三者总是在同一方向上;D.物体受到的合外力减小时,物体的速度必减小。11.两个小球 A 和 B 体积相同,质量 mAm B,它们从一高度由静止落下,设落下时所受阻力相同,那么:A.A 球先到达地面; B.B

6、 球先到达地面;C.两球同时到达地面; D.无法判断谁先到达地面。12.火车在水平的长直轨道上匀速运动,门窗紧密的车厢里有一位旅客向上跳起,结果仍然落在车厢地板上的原处,原因是:A.人跳起的瞬间,车厢地板给他一个向前的力,使他与火车一起向前运动;B.人跳起后,车厢内的空气给他一个向前力,使他与火车一起向前运动;C.人在跳起前、跳起后直到落地,沿水平方向人和车始终具有相同的速度;D.人跳起后,车仍然继续向前运动,所以人落回地板后确实偏后一些,只是离地时间短,落距离太小,无法察觉而已。13.同样的力作用在质量为 m1的物体上时,产生的加速度是 a1;作用在质量是 m2的物体上时产生的加速度是 a2

7、。那么,若把这个力作用在质量是(m 1+m2)的物体上时,产生的加速度应是:A. ; B. ; C. ; D. 。1212+12a+14.一辆空车和一辆载满货物的同型号的汽车,在同一路面以相同的速度向同一方向行驶,当紧急刹车后(即轮不滚动只滑动) ,那么:A.货车由于惯性大,所以滑动的距离较大;B.货车由于受的摩擦力大,所以滑动距离较小;C.两辆车由于质量不同,所以滑行中的加速度不同;D.两辆车滑行的时间相同,滑行的距离也相同。15.竖直上抛一个球,在考虑到有空气阻力的情况下,上升阶段球的加速度为 a1,下落阶段球的加速度为 a2,球上升阶段的时间 t1,球下降阶段的时间为 t2,那么:Aa

8、1=a2,t 1=t2 ; Ba 1a 2,t 1t 2;Ca 1a 2,t 1t 2 ; Da 1a 2,t 1t 2。16.要想求出物体的运动情况,即求出任意时刻的位置,速度及运动轨迹,那么:A.只需明确物体的受力情况;B.只需明确物体的初始运动情况;http:/ K12 教学同步资源/人教高三物理课标 /资源版主/ 赵海波人教版新课标高三物理 http:/ Email: C.必须明确物体的初始运动情况及受力情况;D.只要运用匀变速直线运动三个公式就能解决。17.物体运动的速度方向、加速度方向和合外力方向三者的关系正确的是:A.速度方向、加速度方向、合外力方向总是相同的;B.加速度方向与合

9、外力方向一定相同,速度方向不是与加速度方向相同,就是与之相反;C.加速度方向与合外力方向可能相同,也可能相反,速度方向与合外力方向相同;D.合外力与加速度方向一定相同,速度方向可能与合外力方向不同。18.在光滑水平面上有一个质量为 m 的物体,受到水平恒力 F 的作用从静止开始运动。在时间 t 内位移是 s。要使它移动的距离为 4s,可采取的办法是:A. 将作用时间延长为 4t; B.将水平恒力增加为 4F;C. 将物体的质量减半;D.将作用时间、水平恒力、物体质量均增为原来 2 倍。19.如图 25 所示,车内绳 AB 与绳 BC 拴住一小球,BC 绳水平,车由静止向右作匀加速直线运动,小球

10、仍处于图中所示位置,则:AAB 绳拉力变大,BC 绳拉力变大;BAB 绳拉力变大,BC 绳拉力变小;CAB 绳拉力变大,BC 绳拉力不变;DAB 绳拉力不变,BC 绳拉力变大。在验证牛顿第二定律的实验中,用改变砂的质量的办法来改变对小车的作用力 F,用打点计时器测出小车的加速度 a,得出若干组 F 和 a 的数据。然后根据测得的数据作出如图所示的 a-F 图线,发现图线既不过原点,又不是直线,原因是:A没有平衡摩擦力,且小车质量较大;B平衡摩擦力时,所垫木板太高,且砂和小桶的质量较大;C平衡摩擦力时,所垫木板太低,且砂和小桶的质量较大;D平衡摩擦力时,所垫木板太高,且小车质量较大。1 2 3

11、4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20二、填空题:20.伽利略研究力与运动的关系时,所设想的实验是一个 实验,该实验揭示的运动和力的关系是 。21.质量为 5kg 的物体,受到水平拉力的作用,并以 10m/s 的速度在水平面上沿拉力的方向向作匀速直线运动。当 F 撤去之后,物体经过 5s 钟停下来,则 F 的大小为 ,物体与地间动摩擦因数为 。22.物体在高为 h 的斜面上端从静止开始沿斜面匀加速下滑。当它滑到距地面高度为 h/2 时所用的时间是到滑底端所用时间的 倍。当下滑时间是滑到底端时间的一半时,距地面的高度为 h。http:/ K12

12、教学同步资源/人教高三物理课标 /资源版主/ 赵海波人教版新课标高三物理 http:/ Email: 23.物体从倾角为 的斜面顶端由静止开始下滑,它滑到底端的速率等于它从顶端自由下37落到地面时速率的 4/5,则物体与斜面间的动摩擦因数为 。24.总质量为 M 的气球(包括压舵物)以加速度 a 竖直加速下降,欲使气球坚直加速上升,加速度大小仍为 a,则必须扔掉质量为_的压舵物。三、计算与论述:25.起重机用 1210 4N 的拉力吊起地面上质量是 103kg 的物体,在上升过程中受到的平均阻力是 103N,求物体上升 1m 时的速度?26一质量为 m 的物体,放在倾角为 的固定斜面上,物体与

13、斜面的摩擦因数为 ,对物体施加一水平力 F,如图所示,试求 F 取什么样的值时,物体从静止开始沿斜面以加速度a 运动?27. 质量为 m 的物体放在倾角为 的固定斜面上恰能匀速下滑 , 若斜面长为 x, 要使这个物体从斜面底端能上此斜面, 求物体在斜面底端至少应具有多大的速度 , 它冲上斜顶端所用时间? 28. 用细绳将质量为 M = 2m 的框架悬于天花板的 O 点, 一端固定于框架顶棚上的弹簧, 其下端吊一个质量为 m 的物体。整个装置处于静止平衡状态。当框架的悬绳被剪断瞬间, 则框架的加速度多大?物体的加速度多大? 29. 小车的顶棚上用绳线吊一小球, 质量为 m, 车厢底板上放一个质量

14、为 M 的木块, 当小车沿水平面匀加速向右运动时, 小球悬线向左偏离竖直方向 30, 木块和车厢保持相对静止。 求: (1)小车运动的加速度? (2)小球对悬线的拉力?(3)木块受到的摩擦力?http:/ K12 教学同步资源/人教高三物理课标 /资源版主/ 赵海波人教版新课标高三物理 http:/ Email: 30.斜面长 5m,高 3m,底端有一质量 5kg 的物体 A,它和斜面间的动摩擦因数为 03,用水平力 F=100N 推物体 A,使 A 物由静止沿斜面上升,在 A 沿斜面上升 2m 时撤去力 F。问撤去力 F 后 A 物再经多长时间回到底端?(g 取 10m/s2)26 解答分析

15、:由于题目所给条件中,加速度 a 的方向没有说明,因此处于斜面上的物体加速度 a 的方向有两种可能性:即平行斜面向上或向下,从而速度和摩擦力的方向也有两种可能性,由此可知 F 不是一个值。所以讨论可分为两种情况。(1)设加速度 a 的方向平行斜面向上,此时物体向上运动共受四个力作用,重力mg,支持力 N,推力 F,摩擦力 f,如右图所示建立直角坐标系;平行斜面向上为 x 轴正方向,垂直斜面上为 y 轴的正方向,用正交分解法,将力分解到两轴上。根据牛顿第二定律列方程:()sincos0sincosco iyxfmgmgmafaFfMaaS=-= + -(2)设 a 的方向平行斜面向下,此时物体向

16、下运动,f 的方向平行斜面向上,建立直角坐标系,将各力正交分解如右图所示:依据牛顿第二定律列方程: ()sin0incosiyxFNgFfammfNa-=+此题答案有两解。由上可知,对物体运动状态进行分析时一定要将各种情况都考虑到,如果物体要静止在斜面上,即 a = 0,推力应满足的条件是:sincosincosi igFg-27.物体在斜面上匀速下滑受力分析如图所示, mg、f、N 将 mg 分解为沿斜面向下和垂直斜面方向的两个分力, 依题设条件可知, 匀速下滑沿斜的方向 , 有 f = 0F=mgsin 当物体由斜面底端沿斜面向上滑时, 物体受力情况为右图所示, 物体受合力沿斜面向下, 大

17、小为 Fmgfgsinsin2由 2020 ttFmavxvxq=+- a = 2gsin qtv4sing所以物体能冲上斜面在斜面底端具有的最末速度为02sinvgx物体以此速度冲上斜面所用时间为http:/ K12 教学同步资源/人教高三物理课标 /资源版主/ 赵海波人教版新课标高三物理 http:/ Email: 02sinsingxvtagq=28 解答分析: 框架和物体为相互联系的两个物体, 称为连接体, 连接体的一般解法是: 对连接体内的各个物体用隔离法分析其受力情况, 再分别用有关规律进行计算, 最后确定期 各自的运动情况。隔离物体, 它受重力 mg, 弹簧拉力 T, 开始两力大

18、小相等, 方向反, 处于静止状态, 如图示, 当悬绳被剪断瞬间 , 它受力情况没有来得及发生变化, a = 0隔离框架如图示, 它受重力 Mg = 2mg, 弹簧拉力 T = T = mg, 和悬线拉力 F 绳剪断前框架受合力为零有 F = Mg + T = 3mg, 当绳子被剪断时 F = 0, 框架受重力 Mg 和弹簧的拉力 T由2323TMgamag+=29 解答分析: (一)小球与木块随车一起向右匀加速运动, 它们具有相同的 a、v, 方向水平向右, 先由小球受力求出小球 a, 也就是小车和木块的加速度 , 有了加速度木块所受摩擦力就求出了, 隔离小球受力, mgT(线的拉力)两个力合

19、力水平向右产生 a, 如图示, , 方向向右, 线的拉力 , 3tg30,tg0Fma= 23cos0mgT=依据牛顿第三定律, 可知小球对悬线的拉力 T=T, 方向与 T 相反。对木块用牛顿第二定律得出木块所受摩擦力 , 方向向右3fMag=(二)对悬线的拉力正交分解依题意有 http:/ K12 教学同步资源/人教高三物理课标 /资源版主/ 赵海波人教版新课标高三物理 http:/ Email: (三)用矢量合成的三解形法, 用 OA 表示重力 mg方向竖直向下, 用 AB 表示线的拉力 T, 斜向上与竖直夹角 30, 将两个力依次连接合力用 OB 表示 , 方向水平向右如右图所示, 显然 F = mgtg30= ma, 。32,3cos0ngaTm=

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