1、家长沙龙,2014年5月5日,执教 静安区第一中心小学 史 弘 5月13日,第十届实施新课程“乐学杯”学习设计教学评比,教学展示,28、列车上的“人造屏障”,png,人造屏障,“,”,屏障,第一步：理清叙述顺序,第二步：抓住重点内容,复习简要复述方法：,事情发展顺序,叙述顺序 重点内容,起因 经过 结果,学习任务单,叙述顺序 重点内容 （事情发展顺序） 起因：（第3、4节） 经过：（第5节）结果：（第6节),一位金发女郎送上一只崭新的饼干听子，说她是急中生智，取出饼干，把空听子给孩子撒尿的。,小外孙对着空听 子，不肯在众目睽睽的车厢里撒尿,众目睽睽,小外孙对着空听子，不肯在众目睽睽的车厢里撒尿
2、，一位蓄着络腮胡子的长者也站出来帮忙，他说：“这个孩子很懂事，知道在众人面前撒尿是不文明行为，我们大人应该尊重他。”说着，他发动了十几位乘客，在车厢一角背对着孩子站成了一圈“人造屏障”。然后，这位长者笑眯眯地招招手：“来，好孩子，你可以放心地在当中撒尿了。”,小外孙对着空听子，不肯在众目睽睽的车厢里撒尿，一位蓄着络腮胡子的长者也站出来帮忙，他说：“这个孩子很懂事，知道在众人面前撒尿是不文明行为，我们大人应该尊重他。”说着，他发动了十几位乘客，在车厢一角背对着孩子站成了一圈“人造屏障”。然后，这位长者笑眯眯地招招手：“来，好孩子，你可以放心地在当中撒尿了。”,“这个孩子很懂事，,知道在众人面前撒尿是不文明行为,我们大人应该尊重他。”,知道在众人面前撒尿是不文明行为,简要复述,依据重点内容连贯地说说事情的经过。,话题交流,作业：以外公的口吻把这件发生在墨尔本轻轨铁路列车上的感人的事讲给家人听。,肆,虐,
