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义务教育课程标准实验教科书五年级下册1课《草原》演示文稿PPT课件.ppt

上传人:微传9988 文档编号:2332962 上传时间:2018-09-10 格式:PPT 页数:20 大小:3.19MB
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资源描述

1、,义务教育课程标准实验教科书五年级语文下册第一课,草原,亚东第一小学 李宏林,第二课时,2我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨

2、转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。,5 饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西,谁也不肯走。是呀!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!,小组讨论: 最后诗句是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?,本文主旨:本文表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊,抒发了对祖国河山的无限热爱之情。,写作方法: 1、动态描写和静态描写相结合。 2、恰当运用拟人、比喻等修辞手法,大胆想象。 3、注重细节描写。,课后作业:,1、抄写课后2题的句子。 2、背诵课文1、2自然段。 3、当小导游给同 学或父母介绍 内蒙古大草原。,谢谢各位老师和同学!,

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