收藏 分享(赏)

【课堂新坐标】高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》学案:第1单元-2李白诗四首.doc

上传人:无敌 文档编号:232165 上传时间:2018-03-24 格式:DOC 页数:18 大小:1.06MB
下载 相关 举报
【课堂新坐标】高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》学案:第1单元-2李白诗四首.doc_第1页
第1页 / 共18页
【课堂新坐标】高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》学案:第1单元-2李白诗四首.doc_第2页
第2页 / 共18页
【课堂新坐标】高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》学案:第1单元-2李白诗四首.doc_第3页
第3页 / 共18页
【课堂新坐标】高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》学案:第1单元-2李白诗四首.doc_第4页
第4页 / 共18页
【课堂新坐标】高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》学案:第1单元-2李白诗四首.doc_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、2 李白诗四首送友人李 白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。【内容赏析】 本诗语言晓畅流利,情意宛 转蕴藉,表现了朋友间的深情厚谊,离别时 不胜依依。这是一首充满诗情画意的送别诗,诗人与友人策马辞行,情意绵绵, 动人肺腑。“青山”对“白水”, “北郭”对“东城” ,首 联即写成工丽 的对偶句,确是 别开生面; 而且“青”“白”相间,色彩明 丽。 “横”字勾勒青山的静姿, “绕” 字描画白水的动态,诗笔挥洒自如,描摹出一幅寥廓秀丽的图景。“浮云”对“落日”, “游子意”对“故人情” 。同 时,诗人又巧妙地用“浮云”“落日”作比,来表明

2、心意。天空中一抹白云,随风飘浮,象征着友人行踪不定,任意东西;远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下,似乎不忍遽然离开大地,隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。梦游天姥吟留别常识速览识 作 者 桀骜不驯谪仙人李白李白(701 762),字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪(今甘肃秦安西北),生于中亚碎叶城,25 岁始离川在各地漫游。较广泛地接触现实,认识到朝廷的腐败、官僚贵族的奢侈腐朽,写出不少抨击黑暗现实的诗篇。晚年漂泊困苦,卒于当涂。李白素有“诗仙”之称,是我国古代继屈原之后最伟大的浪漫主义诗人,与杜甫齐名,世称“李杜” ,韩愈评价说“李杜文章在,光焰万丈长” 。他的诗感情热烈,想象丰富,语言清新自然,较多地

3、运用浪漫主义的表现手法,借助非现实的幻想来表现激情。探 背 景 李白早年就有济世的抱负,但不屑于经由科举登上仕途,而希望由布衣一跃而为卿相。因此他漫游全国各地,结交名流,以此广造声誉。唐玄宗天宝元年(742),李白的朋友道士吴筠向玄宗推荐李白,玄宗于是召他到长安来。李白对这次长安之行抱有很大的希望,在给妻子的留别诗别内赴征中写道:“归时倘佩黄金印,莫见苏秦不下机。 ”李白初到长安,也曾有过短暂的得意,但他一身傲骨,不肯与权贵同流合污,又因醉中命玄宗的宠臣高力士脱靴,得罪了权贵,连玄宗也对他不满。他在长安仅住了一年多,就被赐金放还,他那由布衣而卿相的梦幻从此完全破灭。李白离开长安后,先到洛阳与杜

4、甫相会,结下友谊。随后又同游梁、宋故地,这时高适也赶来相会,三人一同往山东游览,到兖州不久,杜甫西入长安,李白南下吴、越故地。这首诗就是他告别东鲁诸公时所作。政治上的失意使他胸中块垒难消,这首诗便是他的“发愤之作” 。文本精析1. 既然题为“梦游天姥” ,为何开始要“谈瀛洲”?【答案】 “烟涛微茫”的瀛洲与“云霞明灭”的天姥同样神秘而又美妙。然而瀛洲的“信难求”让人却步,而天姥的“或可睹”则成了一种强烈的诱惑。如此以瀛洲陪衬天姥,以虚衬实,不仅给天姥山蒙上了一层神秘美妙的面纱,而且勾起了作者神游天姥的念头。2除了瀛洲外,此段中还提到了哪些山?有何作用?【答案】还提到了五岳、赤城和天台,从而衬托

5、了天姥的雄峻巍峨,进一步勾起了作者神游天姥的强烈愿望,点明了入梦之由。3作者为什么要花如此多的笔墨来描写梦境呢?【答案】梦中仙境象征作者追求的理想境界。写仙境的美妙是为了反衬现实的丑恶。写自己对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶。全诗都是在写诗人对自由生活的向往,只是诗歌的前半部分用梦的形式曲折地表达出来,而后半部分诗人则是直抒胸臆。4诗中梦境的描写对表现主题有什么作用?【答案】本诗通过记梦游仙,描绘了天姥山的奇景,赞美了仙界的光明美好,表现了诗人鄙弃黑暗现实、蔑视权贵、追求自由的理想,但也表露出人生如梦、及时行乐的消极避世思想。5如何理解“别君去兮何时还,且放白鹿青崖间,须行即骑访名

6、山”这句话?【答案】这是诗人向东鲁诸公表示道别,表示自己会纵情山水,不与世俗同流合污。名句鉴赏安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!【鉴赏】 哪能低头弯腰伺候那些有权有势的人,使得我整天不愉快呢!这两句是全诗的结句,是梦醒后的感悟,一吐诗人在京三年的郁闷之气,表 现了对权贵的蔑视和对自由的向往,也说出了封建社会多少怀才不遇的人的心声,颇具代表性。这铿锵有力的十六个字,更是诗人李白思想和个性的体现,表达了宁愿寄情山水,也绝不向权贵屈服,也绝不取悦于世而苟且 偷生的思想,充分 显示了李白的反抗精神和豪迈气概。 这正是本诗的主题所在。哭晁卿衡常识速览探 背 景 晁衡,日本人,原名阿倍仲麻吕。唐开元五年

7、(717),随日本第九次遣唐使团来中国求学,学成后留在唐朝廷内做官,历任左补阙、左散骑常待、镇南都护等职。与当时著名诗人李白、王维等友谊深厚,曾有诗篇唱和。天宝十二载,晁衡以唐朝使者身份,随同日本第十一次遣唐使团返回日本,途中遇大风,传言被溺死。李白的这首诗就是在这种背景中写下的。文本精析1诗的标题“哭”字有什么作用?【答案】 “哭”字,表现了诗人失去好友的悲痛和两人超越国籍的真挚感情,使诗歌笼罩着一层哀婉的气氛。2第二句描绘了怎样的一幅画面?有什么作用?【答案】远征的船像水中漂泊的一片小树叶,只有那片白帆让人发现船只是在烟涛微茫的蓬莱仙岛一带缓缓绕行。此句联想景物,为下文抒情做了铺垫。名句鉴

8、赏明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧。【鉴赏】 这两句诗人运用比兴的手法,对晁衡作了高度评价,表达了自己的无限怀念之情。前一句暗指晁衡遇难,明月象征着晁衡品德的高洁,而晁衡的溺海身亡,就如同皓洁的明月沉沦于湛蓝的大海之中,含意深邃, 艺术境界清丽幽婉。后一句以景写情,寄兴深微。晁衡的不幸遭遇,不仅使诗人悲痛万分,连天宇也好似愁容满面。层层白色的愁云笼罩着海上的苍梧山,沉痛地哀悼晁衡的仙去。诗人以 拟人化的手法,通过写白云的愁来表达自己的愁,使 诗句更加迂曲含蓄,这就把悲剧的气氛渲染得更加浓厚,令人回味无穷。丁都护歌常识速览探 背 景 此诗是李白于天宝六年(747)游经丹阳横山时,目睹统治者为了满足

9、一己私欲,驱使船夫们在酷暑中拖运太湖石(假山石)的悲惨情形而挥笔写就的。这首诗有力地揭露了统治阶级奴役人民的残酷无情,表现了诗人同情人民疾苦的人道主义感情。可以说是李白现实主义的代表作。文本精析1这首诗写了一个怎样的场景?请用简洁的语言描述。【答案】写了这样一个场景:一群衣衫褴褛甚至赤身露体的纤夫,拖着载满各种石料的木船,喊着粗犷的号子,挪动着沉重的脚步逆水而上。2开头两句在诗中有什么作用?【答案】开头两句交代拖船的地点、环境:从云阳逆水北上,两岸商贾云集。好像无关题意,其实匠心独运:商业网点的稠密、商贾市肆的豪华与下文纤夫拖船的劳苦构成鲜明的对照;这贫富苦乐的天地悬殊,两相对比,更反映出船夫

10、的艰辛,也起了渲染环境气氛的作用。 “云阳上征去” ,也为下文“万人凿磐石”做了铺垫。3有人说“拖船一何苦”中的“苦”字是全诗的诗眼,如何理解?【答案】 “苦”字,表现了诗人深切同情船夫命运的一腔悲愤之情, “苦”字贯穿全诗,成为诗眼。4诗句“水浊不可饮”有哪些深刻含意?试探究。【答案】这句诗含有三层意思:(1)由于天气酷热,久旱不雨,使河水变浅,暗示一个“热”字;(2)由于水浅,拖船也就更加艰难,点出一个“难”字;(3)由于拖船运石之多,致使河水格外浑浊,人们口渴欲饮而不得,暗点一个“渴”字。理解诗句意义型诗句本身是我们读的重点,但是我们知道诗歌的语言是高度凝练概括的,如果不全面分析,很难把

11、握诗 句的意思, 进而影响对全 诗的理解。好的 诗句在修辞手法的运用上,在结构的安排上都有所体现。我 们在 鉴赏诗句的意义时,先看有什么修辞手法蕴含其中,然后从结构和内容两方面来回答句子的作用。提问方式:1某句该如何理解?请结合全诗分析。2这句诗好在哪里?3这句诗有什么含意和作用?表达上有什么特点?4某句包含了哪些意思?请结合诗歌简要赏析。答题步骤:1阐明诗句表面含意,并发掘其深层含意。2指出诗句的描写作用,或表达了什么样的感情和旨趣。3分析诗句在写景或抒情或写人方面的表达作用,简要说明艺术效果。5如何理解“掩泪悲千古”的“千古”二字?【答案】 “掩泪悲千古”的“千古”二字,极言时代的久远。这

12、便大大扩充了对纤夫同情的范围,不仅包括诗人自己以及当时的广大人民,而且包括后世的人们,谁能不为之悲痛!名句鉴赏一唱都护歌,心摧泪如雨。【鉴赏】 在沉重的劳动和非人的生活条件摧残下的纤夫,伴随着每一沉重的步伐喊出了劳动号子的时候,都不禁从心底里感到悲酸,而泪下如雨了。由船夫纤歌透露出他们的凄苦心境,也触发了诗人一洒同情之泪。千百年来离乡背井跋涉在河堤水边的船夫们为了协调步伐,抒发内心情感,总是传唱着各种各样的水夫谣、 号子歌,走向天南海北。而在 这群拖运石船的人 们中,传出的是凄清委婉的丁都护歌。这“如雨”之泪是船夫之泪,也是诗人之泪。伴随着 这支古老曲子的是船夫们感情上引起强烈共鸣后滚滚而下的

13、伤心之泪。这一幕,更令诗人肝胆摧裂,止不住泪流纵横,整首 诗到此情绪达到了高潮。越女词五首( 其三)常识速览探 背 景 诗人李白在年轻时就立下了“安社稷,济苍生”的宏愿,为了实现理想,诗人远游求仕。本诗就是作者就途中见闻写下的一首诗,是一首反映江南采莲少女的诗,表现了少女的年轻多情、善良美丽。文本精析1 “棹” “入”二字历来被称为入神之笔。试赏析“棹” “入”二字之妙。【答案】 “棹”指摇船的动作。摇船时还唱着歌,可见行船之轻松欢快。“入”是“笑”着划船钻入荷花里面,欲出不出,假装害羞,天真活泼之态,历历在目。2为什么说采莲女的“羞”是“佯羞”?【答案】 “佯羞”是假装害羞之意。如果采莲女真

14、有羞意,就不会在看到客人后还会有“歌” “笑”的举动,而“棹歌” “笑入”情态彰显了采莲女豪爽自然、活泼可爱的本性。所以说,采莲女表面看来是有点害羞,实质上是假装的害羞。3诗的尾句中写“不出来” ,有何表达效果?【答案】 “客人”是如何知道“不出来”的呢?若非心存再见之念,若非在岸边伫立良久,又岂能知道出来还是不出来呢?这又不禁令人神驰遐想,也给读者留下了许多想象的空间。从侧面烘托了景物之宜人与人物之娇态。名句鉴赏笑入荷花去,佯羞不出来。【鉴赏】 采莲女拨开荷叶进入花丛,笑吟吟地躲到荷花里。为什么进去不出来?原来是假装害羞不与客人再见面。这句诗把采莲女娇憨可掬之态描绘得淋漓尽致,耐人寻味。特别

15、是一个“笑”字,更增添了采莲女的几分生动与妩媚,令客人不胜神往。素材应用1课内素材个性张扬的李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” ,意气 风发的李白,对前途充满着无限的憧憬。他想通过官场仕途一展才华, 报效国家, 挥 洒人生。然而, 险恶的官场生活,让他 终于看清了从仕之路的艰辛与黑暗。 应诏入京之时,他一路狂歌 “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 ”。“赐金放还”之后,他愤然高呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” 。面 对荣华富贵的诱惑,他不失耿介光明之志;面对炙手可热的权贵,他始终保持着人格的尊严。于是他浊酒深酌,灵幽豪饮,南下吴越,梦游天姥,齐叙难酬鸿志,同销万古情愁。他意气风发,遍

16、访 名山,终于成就了一个千古飘逸的“诗仙” 美名!【应用角度】 这则素材可用于与“理想” “个性” “得与失” “面对挫折”等话题相关的写作中。2热点素材联合国邮政将发行李白诗歌邮票:用楷体写“静夜思” 每年的 3 月 21 日是世界诗歌日,为此联合国邮政将发行一套邮票,共有 6 个小全 张总共 36 枚邮票,分 别选 取了英语、西班牙语、汉语、法 语、阿拉伯语、俄语六种世界主要语言的代表性诗歌进行展现。其中,汉语诗歌选取了中国唐朝著名诗人李白脍炙人口的作品静夜思。据了解,自 1999 年始,联合国教科文组织将每年的 3 月 21 日定为“世界诗歌日” 。静夜思邮票上用楷体中文写出全诗,而且

17、邮 票发行资料上还有杨宪益(Yang Xianyi)和戴乃迭(Dai Naidie,原名 Gladys BTayler)夫妇翻译的英文诗。【媒评文摘】 对李白而言,现代社会文化所高扬的自由、个性、独立,与李白及其诗文所体现的追求自由、不受约束、傲视权贵的凛然风骨实有相通之处。对李白精神的大力弘扬和阐发,既体现出传统经典之于现代生命的激活,又反映了当代文学关注中国现实的人文情怀。光明网佳作领悟在西域读李白( 节选)夏立君公元 762 年秋,病骨支离的李白什么都不需要了,唯要酒,酒。他一生醉得太多了,但这是最后一次。他举杯邀月,却发现月在水里,他悠悠忽忽扑进水中,抱月而眠。 谁像他这样认真又天真一生?连死都是一首诗。他那天籁似的诗文,他那横空出世的才华,萌芽于何方?他与我们为何如此不同?他为何如此独特与纯粹?李白的生命是由西域移植到大唐版图的。只有大唐的江山才能安措天才李白那放达的脚步。唐诗中向往异域的气息是强烈的。诗人们纷纷奔赴边疆,写下许多境界雄放的诗篇,那些边塞诗实在是唐 诗中的金子。在 书房中低声吟唱的诗人,一踏上西北大野,就放开了喉咙。但所有的人都没法与李白相比,因为与他们的方向相反,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 高考课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报