1、1福建教育学院高等教育函授考试学前教育专科思想道德修养与法律基础考试试卷2012 级 教学点(中职校)学生 学号 本试卷共有四道题，满分 100 分；考试时间为 120 分钟。题号 一 二 三 四题分 30 20 30 20得分一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小 题 1 分，共 30 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代 码填写在题后的括号内。错选、多选或未 选均无分。1希望选择一种理想的职业，找到一个理想的工作；希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。这是（ ）A生活 领域中的理想信念 B职业领域中的理想信念C道德领域中的理想信念 D社会
2、领域中的理想信念2把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴，已 经成为现阶段全国各族人民的共同愿望。这从总体上指明了在整个社会主义初级阶段我国强国富民的必由之路，规定了建设和发展中国特色社会主义是（ ）A爱国主 义 的未来目标 B爱国主义的永恒要求C爱国主义的优良传统 D新时期爱国主义的主题3民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。在五千多年的发展中，中 华民族形成了伟大的民族精神。中华民族精神的核心是（ ）A爱国主 义 B集体主义C社会主义 D人道主义4戚继光抗击倭
3、寇，郑成功收复台湾，三元里人民抗英，轰轰烈烈的义和团运动，浴血八年的全民族抗日战争等， 这些爱国壮举集中体现了中华民族爱国主义优良传统中（ ）A维护 祖国 统一，促 进民族团结的精神B抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神C心系民生苦乐，推动历史进步的精神得分密封线学校 姓名 密封线2D开发 祖国山河， 创造中华文明的精神5“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其 现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（ ）A自然属性是人的本质属性B社会属性是人的本质属性C自然属性和社会属性都是人的本 质属性D自然属性和社会属性都不是人的本质属性6人生观的作用主要通过人生目的、人生 态度、人生价值三个方面体
4、现出来。人生目的回答人为什么活着，人生 态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。 这三个方面互相联系、互相制约，其中居于核心地位的是（ ）A人生目的 B人生态度C人生价值 D人生价值观7在人生旅途中，既可能遇到顺境，也可能遇到逆境。对待顺境的正确态度是（ ）A麻痹大意，得意忘形 B居安思危，自制自励C怨无尤人，自暴自弃 D玩事不恭，虚度光阴8“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、 为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。”这段话的意思是（ ）A不实现 个人抱 负，就不会创造社会
5、价值B实现自我价值是因，创造社会价值是果C社会价值的创造过程与自我价 值的实现过程是不相关的D人生的自我价值必须与社会价 值相结合，并通过社会价值表现出来9社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德（ ）A以为 人民服 务为核心B对社会行为的调节是非 强制性的C起源于人先天具有的某种良知和善良意志D对其他社会意识形态的存在和 发展有重大影响310社会主义道德建设中的集体主义原则有着多层次的要求，包括最高层次的要求、较高层次的要求、最基本的要求。其中，对我国公民最基本的道德要求是（ ）A全心全意为人民服务 B先公后私、先人后己C无私奉献、一心为公 D公私兼顾、不 损公肥私
6、11在我国现阶段，社会主义道德建设应该以（ ）A个人主 义为 原则 B集体主义为原则C实用主义为原则 D享乐主义为原则12公民在社会交往和社会公共生活中应该遵循的道德准则是（ ）A社会公德 B职业道德C家庭美德 D个人品德13下列选项中，属于职业道德的基本要求的是（ ）A保护环 境 B爱岗敬业C尊老爱幼 D勤俭持家14古希腊哲学家柏拉图说：“为着品德而去眷恋一个情人， 总是一件很美的事。”他的意思是，在爱情中起主导作用的应该是（ ）A人的姿色和容貌 B人的精神世界和道德风貌C人的自然属性和生理需求 D人的金钱、权势和社会地位15个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定，尊老爱幼，孝 亲敬长，说话和
7、气，以礼待人，服 饰朴素大方，举止端庄文雅。这是良好个人品德中（ ）A敬业 好学的表 现 B正直无私的表现C文明礼貌的表现 D勇于进取的表现16个体在道德意识、道德行为方面，自 觉按照一定社会或 阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为（ ）A道德 发展 B道德认知C道德规范 D道德修养17“四有”是社会主义公民应具有的基本素质。下列关于“四有” 的表述中，正确的是（ ）A有理想、有智慧、有文化、有纪律 B有理想、有道德、有意志、有文化4C有理想、有道德、有文化、有纪律 D有道德、有文化、有才能、有纪律18根据社会主义法治理念的内涵，我国社会主 义法治的
8、价值追求是（ ）A依法治国 B执法为民C公平正义 D服务大局19人们进行法律行为所必须遵循或履行的法定时间或空间上的步骤和形式，称为（ ）A法律程序 B法律适用C法律执行 D法律运行20在下列各种规范中，体现统治阶级意志，由国家制定或认可并由国家强制力保障实施的规范是（ ）A法律 规范 B政策规范C道德规范 D宗教规范21法是一种带有价值判断的行为规范，是 评判、衡量他人行为合法性的标准。这体现了法的（ ）A评价作用 B预测作用C教育作用 D制裁作用22根据一定的标准和原则划分的一国同类法律规范的总称，称为（ ）A法律体系 B法律渊源C法律部门 D法律规范体系23下列规范性法律文件中，属于程序
9、法的是（ ）A中 华人民共和国刑法 B 中华人民共和国合同法C中华人民共和国刑事 诉讼法 D中华人民共和国行政处罚法24在我国的国家机构中，各级人民法院属于（ ）A立法机关 B执法机关C司法机关 D法律监督机关25因产品质量不合格导致人身伤害的案件，当事人承担法律责任的原则是（ ）A过错责 任原 则 B过错推定原则C公平责任原则 D无过错责任原则26政体是指政权的组织形式。我国的政体是（ ）5A多党合作制 B社会主义公有制C人民民主专政制度 D人民代表大会制度27行政机关依法制定规范性法律文件的行为属于（ ）A非行政行为 B具体行政行为C抽象行政行为 D行政执法行为28民法根据权利主体是否为物
10、的所有人，将物 权划分为完全物权和不完全物权。下列民事权利中，属于完全物 权的是（ ）A质权 B抵押权C所有权 D留置权29对已经发生法律效力的判决、裁定，有 权按照审 判监督程序提出抗诉的主体是（ ）A当事人 B人民检察院C上级人民法院 D最高人民法院30下列选项中，不属于民事诉讼当事人的是（ ）A原告 B被告C第三人 D诉讼代理人二、多项选择题（本大题共 10 小题，每小 题 2 分，共 20 分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多 选、少选或未 选均无分。31社会主义核心价值体系的基本内容包括（ ）A社会主 义 荣辱观B马克思主义
11、指导思想C中国特色社会主义共同理想D以爱 国主 义为核心的民族精神和以改革 创新为核心的时代精神32下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的有（ ）A“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”B“人生自古 谁无死，留取丹心照汗青”C“苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之”D“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”得分633下列选项中，属于心理健康表现的有（ ）A自我 评价客 观B善于与别人相处C经常处于焦虑状态不能自拔D具有自我调节以适应自身及外界 环境变化的能力34把诚实守信作为当前我国社会主义道德建设的重点，具有重要的现实意义，主要表现在（ ）A诚实 守信是 为人之本、成事之基B诚实守信是社会主义市 场
12、经济健康发展的基石C诚实守信是构建社会主 义和谐社会的道德基础D诚实 守信是集体主 义道德原 则的最高层次要求35职业道德是从业人员在一定的职业活动中遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为准则。加强职业道德建设的重要意义有（ ）A加强职业道德建设是提高从 业者素质的重要途径B加强职业道德建设是社会主 义道德建设的重要任 务C加强职业道德建设是提高工作效率和 质量，促进 社会生产力发展的必要条件D加强职业道德建设是纠 正行业不正之风，形成良好的社会道德风尚的重要条件36现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要有（ ）A认真学 习 ，提高道德 认识 B严格要求，完善道德品质C勤于实践，
13、加强道德行为训练 D坚持“慎独”，不与他人发生交往37传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全。除此之外，全新的国家安全观还应当包括（ ）A人身安全 B经济安全C科技安全 D文化安全38下列选项中，属于法的规范作用的有（ ）A指引作用 B制裁作用C维护阶级统治的作用 D执行社会公共事务的作用39法律公布以后，还涉及法律完善的问题。法律完善的形式包括（ ）7A法律解 释 B法律制定C法律汇编 D法律编纂40下列选项中，属于我国宪法基本原则的有（ ）A人民主 权 原则 B民主集中制原则C社会主义法治原则 D坚持党的领导原则三、简答题（本大题共 5 小题，每小 题 6 分，共 30 分）4
14、1.简述爱国主义的科学内涵。 42.为什么说为人民服务的人生目的是科学、高尚的人生目的？ 43.简述公民基本道德规范的主要内容。 44.简述依法治国的内涵与基本要求。 45.简述我国刑法的基本原则。 得分8四、论述题（本大题共 2 小题，每小 题 10 分，共 20 分）46.论述当代大学生如何在学习和生活实践中确立正确的理想信念。 47.联系实际论述在建设中国特色社会主义的伟大事业中，如何努力学习和践行社会主义荣辱观。福建教育学院高等教育函授考试学前教育教育专科思想道德修养与法律基础试题答案及评分参考一、单选选择题（本大题共 30 小题，每小 题 1 分，共 30 分）1、B 2、D 3、A
15、 4、B 5、B 6、A 7、B 8、D 9、A 10、D 11、B 12、A 13、B 14、B 15、C 16、D 17、C 18、C 19、B 20、A 21、A 22、D 23、C 24、C 25、B26、C 27、C 28、C 29、B 30、D二、多项选择题（本大题共 10 小题，每小 题 2 分，共 20 分）31. ABCD 32. ABC 33. ABD 34. ABC 35. ABCD 36. ABC 37. BCD 38. AB 39. ACD 40. ABCD三、简答题（本大题共 5 小题，每小 题 6 分，共 30 分）41. 爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，是
16、对自己祖国的一份责任，是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起，调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范，是一种重大的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。a.爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。b.热爱故土山河是爱国主义的重要内容。c.热爱人民是爱国主义的集中表现。d.热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。得分942. a.为 人民服 务的人生目的是建立在历史唯物主义关于人民创建历史的科学理论基础之上的。b.只有为人民服务的人生目的才能实现个人与社会的有机统一，树立为 人民服务的人生目的，不仅能获得物质利益，而且更能获精神提升。c.树 立为人民服务的人生目的，才能高度警惕和自觉抵
17、制各种错误人生 观的影响，以积极进取的人生态度对待人生、对待生活，在服务人民、奉献社会中实现自己的人生价值。43. “爱国守法、明礼诚信、 ；团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 的 20 字，体现着我国现代社会生活中的道德精华。其基本内容有：爱国守法，是要求公民应该有高尚的爱国主义精神，自觉学法、懂法、守法、护法；明礼诚信，是要求公民的行为举止、待人接物 应该文明礼貌，与人交往应该诚实守信，诚恳待人，信守承 诺；团结友善，是要求公民之间应该和睦相处，互助友爱，与人 为善；勤俭自强，是要求公民 应该勤奋工作，俭朴节约，积极进取，发愤图强；敬业 奉献，是要求公民应该恪忠职守，兢兢业业地工作，克己奉公，
18、服务 社会。44. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。在我国，依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理社会事务，管理经济和 文化事业，保证国家的一切工作都依法进行。它要求 国家公职人员依法行政，公民要严格遵守法律。依法治国，建设社会主义法治国家，就要做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。45. 罪刑法定原则。法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚。什么行为构成犯罪、构成什么罪及 处何种刑罚都必须依据刑法的明文规定，如果法律没有明文规定，不认为是犯罪，也不进行处罚。刑法适用一律平等原则。这是宪法规定的公民在法律面前一律平等原则在刑法中的体现。刑法
19、适用一律平等原 则要求对于任何人犯罪，不论其社会地位、民族、种族等如何，在适用刑法上一律平等，任何人都不得有任何超越法律的特权。罪责刑相适应原则。犯罪社会危害性程度和应负刑事责任的大小，是决定刑 罚轻重的主要依据，重罪重罚，轻罪轻罚，无罪不罚，罪刑相当，罚当其罪。四、论述题（本大题共 2 小题，每小 题 10 分，共 20 分）1046. （要点）确立理想信念离不开读书学习。理想信念的确立不单纯是一个读书学习的过程，更是一个亲身实践的过程。大学生在确立自己的理想信念时，要注意：a.把崇高的理想和坚定的信念结合起来。b.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来。c.学会对不同的而理想信念进行辨别
20、和选择。（要适当展开）47. 在建设中国特色社会主义的伟大事业中,我们要努力学习和践行社会主义荣辱观。胡锦涛同志在十七大报告中提出“建设 社会主义核心价值体系，增强社会主义 意识形态的吸引力和凝聚力”的重大战略任务， 为我们学习和践行社会主义荣辱观指出了明确方向。我们应该认识到， 社会主义核心价值体系建设与增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力是辩证统一的。一方面， 社会主义核心价值体系，是社会主义制度的内在精神和生命之魂，是社会主义 意识形态大厦的基石。随着我国社会经济成分、 组织形式、就业方式、分配方式和利益关系日趋多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强，社会思想空前活
21、跃，人 们的价值观也呈现出多样化趋势。我国作为世界上最大的社会主义国家，将长期面对激烈的国际文化竞争，特别是面对西方资本主义国家传播其意识形态、进行文化扩张和思想渗透的压力。在 这种思想大活跃、 观念大碰撞、文化大交融的时代背景下，只有通过确立我们社会共同遵循的 核心价值体系，打牢社会思想道德基础，最大限度地形成社会共识，才能进一步增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。另一方面，以马克思主义为指导的社会主义意识形态是 社会主义核心价值体系建设的核心内容，也决定着 社会主义核心价值体系建设的性质和方向。社会主义意识形态涵盖了 社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。如果不坚持以马克思主义为指导的社会主义意识形态的统领地位，不坚持 中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，社会主义 核心价值体系就无从建立。
