1、1信息科学技术学院 2008 版教学计划信息科学技术学院测控技术与仪器2008 版专业指导性教学计划说明书一、培养目标以社会需求为导向，以本科教育为主，培养适应时代发展的具有创新精神、竞争能力的德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才。在测控技术与仪器领域，特别是光学工程、精密仪器、光机电一体化、系统测量与控制领域具有扎实的理论基础，宽广的知识面，很强的实践动手能力和技能，能够用系统的观点分析、综合和处理科学和技术问题。毕业生可从事科学研究、技术开发、设计制造、教学、高层次管理等工作。二、主干学科和主要课程（群）主干学科：仪器科学与技术、光学工程。主要课程（群）：高等数学、大学英语、计算机应用
2、基础、C/C+语言程序设计、电路分析基础、模拟电路基础、数字电路基础、应用光学、物理光学、光学测量与工艺、光学设计、微机原理与接口技术、光电检测技术与实验、工程力学、精密机械设计基础、误差理论与数据处理、精密仪器设计、自动控制理论、传感器及检测技术、测控技术与系统、嵌入式系统及应用等。三、业务范围及专业特色业务范围：光学系统、精密仪器、光机电一体化设备、测量与控制系统的研究、开发、设计、制造和应用等。专业特色：本专业集光、机、电、算为一体，以现代光学工程、精密仪器、测量与控制系统技术为培养方向，在强调扎实理论基础知识培养的同时突出学生的实践动手能力和创新能力，强化学生工程技术方面的应用训练。本
3、专业的学生能适应现代信息社会和高新技术的发展。四、学制四年五、毕业合格标准1 符合德育培养要求。2 学生最低毕业学分应达到 182 学分，其中理论课程 141.5 学分，实践教学环节 40.5 学分。3 获取军训、体育等学分。六、授予学位本专业授予工学学士学位。七、各类附表表 1：教学计划进程表 2：实习、课程设计、毕业设计（论文）安排表 3：学科基础教育与专业教育选修课主要起草人：苏秉华 仲顺安 张伯颐 李克勤 孙鲁 周树南2表 1 2008 版测控技术与仪器专业指导性教学计划一 二 三 四 五 六 七 八16 16 16 16 16 16 16 141 思 想 道 德 修 养 与 法 律
4、基 础 考 查 1 48 3 32 毛 泽 东 思 想 、 邓 小 平 理 论 、三 个 代 表 重 要 思 想 概 论 考 查 3 48 3 33 中 国 近 现 代 史 纲 要 考 查 2 32 2 24 马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论 考 查 4 32 2 25 大 学 英 语 (B) 考 试 1 4 256 16 6 6 2 26 计 算 机 应 用 基 础 (A) 考 试 1 48 16 3 37 高 等 数 学 (A) 考 试 1 2 192 12 6 68 线 性 代 数 考 试 3 40 2.5 2.59 概 率 与 数 理 统 计 考 试 4 56 3.5 3.5
5、10 大 学 物 理 (A) 考 试 2 3 128 8 4 411 大 学 物 理 实 验 A 考 查 2 3 32 32 2 1 1912 48 5712 体 育 考 查 14 128 4 2 2 2 213 形 势 与 政 策 考 查 17 32 214 C/C+语 言 程 序 设 计 考 试 2 72 20 4.5 4.515 复 变 函 数 与 积 分 变 换 考 查 4 32 2 216 通 识 教 育 专 项 考 查 36 128 8 2 2 2 2392 20 20.517 工 程 制 图 (B) 考 查 1 48 16 3 318 电 路 分 析 基 础 (B) 考 试 3
6、64 16 4 419 模 拟 电 路 基 础 (B) 考 试 4 64 16 4 420 数 字 电 路 基 础 考 试 4 64 16 4 421 物 理 光 学 考 试 5 56 3.5 3.522 应 用 光 学 (B) 考 试 5 56 3.5 3.523 工 程 力 学 (B) 考 试 5 64 6 4 4416 70 26考 查 5 160 10 1024 光 电 检 测 技 术 与 实 验 考 试 6 64 24 4 425 精 密 机 械 设 计 基 础 (A) 考 试 6 72 4.5 4.526 精 密 仪 器 设 计 考 试 6 48 3 327 误 差 理 论 与 数
7、 据 处 理 考 试 6 48 3 328 传 感 器 及 检 测 技 术 考 查 6 48 10 3 3280 34 17.5考 查 7 168 10.5 10.5141.5 23 25.520.521.5 23 19.510.518 28.58 12 12周2328 172 182周 学 时总 计实 践 教 学 军 训毕 业 论 文测控技术与仪器基础教育小 计必修课选修课小 计学科基础教育必修课学 科 基 础 教 育 选 修 课专业教育必修课专 业 教 育 选 修 课小 计小 计专业 课程类别课程性质课程序号 学分各 学 期 课 内 周 学 时 分 配课 程 名 称学期安排课内总学时课内实
8、验考核性质3学分学时及比例统计纵 向 结 构 学 时 学 分 百 分 比 横 向 结 构 学 时 学 分 百 分 比基 础 教 育 1304 77.5 42.58% 必 修 课 1608 100.5 71.02%学 科 基 础 教 育 576 36 19.78% 选 修 课 720 41 28.98%实 践 课 40.5 22.25%专 业 教 育 448 28 15.38%合 计 2328 182 100% 合 计 2328 141.5 100%表 2 实习、课程设计、毕业设计（论文）序号 项 目 内 容 场 所学期周数学分1 军 训 军 训 (含 入 学 教 育 ) 校 内 1 4 22
9、社 会 实 践 社 会 调 查 、 调 研 校 内 外 4 4 23 人 文 社 科 讲 座 学 术 报 告 校 内 17 24 公 益 劳 动 劳 动 校 内 外 17 1 0.55 文 献 检 索 科 技 文 献 查 阅 方 法 及 实 践 校 内 外 37 1 16 就 业 教 育 讲 座 校 内 18 17 金 工 实 习 (C) 冷 、 热 加 工 技 术 校 内 外 4 2 28 计 算 机 软 件 设 计 C/C+语 言 课 程 设 计 校 内 3 2 29 电 子 实 习 I 典 型 电 子 产 品 装 调 实 践 校 内 4 1 110 电 子 实 习 II 模 拟 电 路
10、设 计 校 内 5 1 111 电 子 实 习 III 数 字 电 路 设 计 校 内 5 2 212 光 学 工 艺 实 习 光 学 冷 加 工 校 内 外 6 2 213 课 程 设 计 I 应 用 光 学 课 程 设 计 校 内 6 2 214 课 程 设 计 II 精 密 机 械 课 程 设 计 校 内 7 2 215 课 程 设 计 III 光 电 仪 器 /测 控 技 术 课 程 设 计 校 内 7 2 216 专 业 实 习 专 业 实 习 校 内 外 7 2 217 毕 业 实 习 毕 业 实 习 校 内 外 7 4 218 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 校 内 外 8 12
11、 1240.5合 计4表 3 学科基础教育与专业教育选修课序号 课 程 名 称 考 核方 式 学期 学时 课 内实 验 学分 序号 课 程 名 称 考 核方 式 学期 学时 课 内实 验 学分1 微 机 原 理 与 接 口 技 术 考 查 5 64 12 4 1 光 学 工 艺 与 测 量 * 考 试 7 64 8 42 数 据 结 构 (B) 考 查 5 48 8 3 2 光 学 设 计 * 考 试 7 40 10 2.53 信 号 与 系 统 (B) 考 查 5 48 4 3 3 薄 膜 光 学 与 特 种 工 艺 * 考 试 7 40 6 2.54 自 动 控 制 理 论 (B) 考 查
12、 5 48 6 3 4 测 控 技 术 与 系 统 * 考 试 7 48 6 35 专 业 英 语 考 查 5 32 2 5 测 试 计 量 技 术 * 考 试 7 48 8 36 光 电 成 像 原 理 考 查 5 48 8 3 6 智 能 仪 器 * 考 试 7 48 6 37 公 差 与 机 械 加 工 工 艺 学 考 查 5 48 3 7 光 纤 传 感 技 术 考 查 7 32 6 28 数 字 信 号 处 理 考 查 5 48 6 3 8 数 字 图 像 处 理 考 查 7 48 6 39 虚 拟 仪 器 考 查 5 32 6 2 9 光 电 电 子 技 术 考 查 7 32 6
13、210 计 算 方 法 考 查 5 32 2 10 DSP原 理 与 应 用 考 查 7 48 12 311 嵌 入 式 系 统 考 查 7 48 12 3448 60 28 496 86 31基 础 教 育 选 修 课 专 业 教 育 选 修 课合 计 合 计说明：1. *课程为光学工程方向选择课群2. *课程为测控仪器方向选择课群5信息科学技术学院自动化2008 版专业指导性教学计划说明书一、培养目标以社会需求为导向，以本科教育为主，培养适应时代发展的具有创新精神、竞争能力的德、智、体、美全面发展的高素质应用型人。在自动化领域涉及的工业过程控制、运动控制、检测与自动化装置、计算机控制等方面
14、具有扎实的理论基础，宽广的知识面，很强的实践动手能力和技能，能够用系统的观点分析、综合和处理科学和技术问题。毕业生可从事科学研究、技术开发、设计制造、教学、高层次管理等工作。二、主干学科和主要课程（群）主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。主要课程（群）：高等数学、大学英语、计算机应用基础、C/C+语言程序设计、电路分析基础、模拟电路基础、数字电路基础、工程力学、自动控制理论、微机原理与接口技术、电力电子技术、可编程控制器、传感器及检测技术、电器传动及控制、嵌入式系统及应用、自动控制元件、运动控制系统、计算机控制系统、集散控制系统、过程控制系统、计算机网络、DSP 原理及应用等
15、。三、业务范围及专业特色业务范围：电气为主的各种自动化装置和自动化系统的研究、开发、设计、制造和应用等。专业特色：本专业以电为主，集机、电、控制和计算机为一体，以运动控制、过程控制和计算机控制为培养方向。在强调扎实理论基础知识培养的同时，突出学生的实践动手能力和创新能力，强化学生工程技术方面的应用训练。本专业的学生能适应现代信息社会和高新技术的发展。四、学制四年五、毕业合格标准4 符合德育培养要求。5 学生最低毕业学分应达到 182 学分，其中理论课程 141.5 学分，实践教学环节 40.5 学分。6 获取军训、体育等学分。六、授予学位本专业授予工学学士学位。七、各类附表表 1：教学计划进程
16、表 2：实习、课程设计、毕业设计（论文）安排表 3：学科基础教育与专业教育选修课主要起草人：廖晓钟 苏秉华 仲顺安 张伯颐 刘国光 李克勤 孙鲁 周树南6表 1 2008 版自动化专业指导性教学计划一 二 三 四 五 六 七 八16 16 16 16 16 16 16 141 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 考 查 1 48 3 32 毛 泽 东 思 想 、 邓 小 平 理 论 、三 个 代 表 重 要 思 想 概 论 考 查 3 48 3 33 中 国 近 现 代 史 纲 要 考 查 2 32 2 24 马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论 考 查 5 32 2 25 大
17、学 英 语 (B) 考 试 1 4 256 16 6 6 2 26 计 算 机 应 用 基 础 (A) 考 试 1 48 16 3 37 高 等 数 学 (A) 考 试 1 2 192 12 6 68 线 性 代 数 考 试 3 40 2.5 2.59 概 率 与 数 理 统 计 考 试 4 56 3.5 3.510 大 学 物 理 (A) 考 试 2 3 128 8 4 411 大 学 物 理 实 验 (A) 考 查 2 3 32 32 2 1 1912 48 5712 体 育 考 查 14 128 4 2 2 2 213 形 势 与 政 策 考 查 17 32 214 C/C+语 言 程
18、序 设 计 考 试 2 72 20 4.5 4.515 复 变 函 数 与 积 分 变 换 考 查 4 32 2 216 通 识 教 育 专 项 考 查 36 128 8 2 2 2 2392 20 20.517 工 程 制 图 (B) 考 查 1 48 16 3 318 电 路 分 析 基 础 (A) 考 试 3 64 4 419 电 路 分 析 基 础 实 验 考 查 3 24 24 1.5 1.520 模 拟 电 路 基 础 (A） 考 试 4 64 4 421 数 字 电 路 与 系 统 考 试 4 64 4 422 模 电 数 电 实 验 考 查 4 48 48 3 323 工 程
19、力 学 (B) 考 试 5 64 6 4 424 电 力 电 子 技 术 考 试 5 48 8 3 325 自 动 控 制 理 论 (A) 考 试 5 64 8 4 4488 110 30.5考 查 5 176 11 6 526 传 感 器 及 检 测 技 术 考 试 6 48 10 3 327 自 动 控 制 元 件 考 试 6 48 8 3 328 计 算 机 控 制 系 统 考 试 6 48 8 3 329 可 编 程 控 制 器 考 查 6 32 10 2 2176 36 11考 查 7 184 11.5 11.5141.5 23 25.5 22 22.5 21 18 11.51 8
20、28.58 12 12周2328 214 182学分各 学 期 课 内 周 学 时 分 配课 程 名 称学期安排课内总学时课内实验考核性质专业课程类别课程性质课程序号学科基础教育必修课学 科 基 础 教 育 选 修 课专业教育必修课专 业 教 育 选 修 课小 计小 计周 学 时总 计实 践 教 学 军 训毕 业 论 文自动化基础教育小 计必修课选修课小 计7学分学时及比例统计纵 向 结 构 学 时 学 分 百 分 比 横 向 结 构 学 时 学 分 百 分 比基 础 教 育 1304 77.5 42.58% 必 修 课 1576 98.5 69.61%学 科 基 础 教 育 664 41.5
21、 22.80% 选 修 课 752 43 30.39%实 践 课 40.5 22.25%专 业 教 育 360 22.5 12.36%合 计 2328 182 100% 合 计 2328 141.5 100%表 2 实习、课程设计、毕业设计（论文）序号 项 目 内 容 场 所学期周数学分1 军 训 军 训 (含 入 学 教 育 ) 校 内 1 4 22 社 会 实 践 社 会 调 查 、 调 研 校 内 外 4 4 23 人 文 社 科 讲 座 学 术 报 告 校 内 17 24 公 益 劳 动 劳 动 校 内 外 17 1 0.55 文 献 检 索 科 技 文 献 查 阅 方 法 及 实 践
22、 校 内 外 37 1 16 就 业 教 育 讲 座 校 内 18 17 金 工 实 习 (C) 冷 、 热 加 工 技 术 校 内 外 4 2 28 计 算 机 软 件 设 计 C/C+语 言 课 程 设 计 校 内 3 2 29 电 子 实 习 I 典 型 电 子 产 品 装 调 实 践 校 内 4 1 110 电 子 实 习 II 模 拟 电 路 设 计 校 内 5 1 111 电 子 实 习 III 数 字 电 路 设 计 校 内 5 2 212 计 算 机 仿 真 Matlab自 控 原 理 仿 真 校 内 6 1 113 课 程 设 计 I 单 片 机 系 统 设 计 装 调 校
23、内 6 2 214 课 程 设 计 II 可 编 程 控 制 器 课 程 设 计 校 内 6 1 115 课 程 设 计 III 计 算 机 控 制 系 统 校 内 7 2 216 课 程 设 计 IIII 运 动 控 制 /过 程 控 制 课 程 设 计 校 内 7 2 217 专 业 实 习 专 业 实 习 校 内 外 7 2 218 毕 业 实 习 毕 业 实 习 校 内 外 7 4 219 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 校 内 外 8 12 1240.5合 计8表 3 学科基础教育与专业教育选修课序号 课 程 名 称 考 核方 式 学期 学时 课 内实 验 学分 序号 课 程 名 称
24、 考 核方 式 学期 学时 课 内实 验 学分1 微 机 原 理 与 接 口 技 术 考 查 5 64 12 4 1 自 动 控 制 元 件 * 考 试 6 48 8 32 计 算 机 网 络 (B) 考 查 5 48 10 3 2 运 动 控 制 系 统 * 考 查 7 32 6 23 DSP原 理 及 应 用 考 查 6 48 12 3 3 智 能 控 制 基 础 * 考 试 7 48 8 34 计 算 方 法 考 查 5 32 2 4 集 散 控 制 系 统 * 考 查 7 32 6 25 模 糊 数 学 考 查 6 32 2 5 过 程 控 制 系 统 * 考 试 7 48 8 36
25、专 业 英 语 考 查 5 32 2 6 现 场 总 线 与 测 控 网 络 * 考 试 7 48 8 37 机 械 设 计 基 础 (B) 考 查 6 48 6 3 7 伺 服 系 统 设 计 考 查 7 32 6 28 现 代 控 制 理 论 考 查 6 32 6 2 8 组 态 软 件 考 查 7 32 8 29 数 据 结 构 (B) 考 查 5 48 8 3 9 智 能 仪 表 考 查 7 32 6 210 计 算 机 仿 真 考 查 6 32 8 2 10 信 息 论 基 础 考 查 7 32 6 211 嵌 入 式 系 统 考 查 6 48 12 3 11 电 子 设 计 自 动
26、 化 考 查 7 32 6 212 虚 拟 仪 器 考 查 5 32 6 2 12 数 字 图 像 处 理 考 查 7 48 6 313 工 厂 供 电 考 查 7 32 6 2496 80 31 496 88 31基 础 教 育 选 修 课 专 业 教 育 选 修 课合 计 合 计注： * 为运动控制方向选课* 为过程控制方向选课9信息科学技术学院电子科学与技术（光电信息方向）2008 版专业指导性教学计划说明书一、培养目标以社会需求为导向，以本科教育为主，培养适应时代发展的具有创新精神、竞争能力的德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才。在电子科学与技术领域，特别是光电信息、光电子技术领域
27、具有扎实的理论基础，宽广的知识面，很强的实践动手能力和技能，能够用系统的观点分析、综合和处理科学和技术问题。毕业生可从事科学研究、技术开发、设计制造、教学、高层次管理等工作。二、主干学科和主要课程（群）主干学科：电子科学与技术、光电信息工程、光信息科学与技术。主要课程（群）：高等数学、大学英语、计算机应用基础、C/C+语言程序设计、电路分析基础、模拟电路基础、数字电路基础、理论物理基础、应用光学、物理光学、数字信号处理、信号与系统、微机原理及接口技术、光电检测技术、光电技术实验、激光原理与技术、光纤通信原理与技术、光电成像原理与技术、数字图像处理、光电显示与储存技术、DSP 原理及应用等。三、
28、业务范围及专业特色业务范围：光电信息采集、传输、存储、显示和处理技术及系统的研究、开发、设计、制造和应用等。专业特色：本专业以光电信息技术和光电子技术为主要应用背景，以光电信息采集、传输、存储、显示和处理技术相结合的现代光电信息技术为培养方向。在强调扎实理论基础知识培养的同时，突出学生的实践动手能力和创新能力，强化学生工程技术方面的应用训练。本专业的学生能适应现代信息社会和高新技术的发展。四、学制四年五、毕业合格标准7 符合德育培养要求。8 学生最低毕业学分应达到 182 学分，其中理论课程 141.5 学分，实践教学环节 40.5-学分。9 获取军训、体育等学分。六、授予学位本专业授予工学学
29、士学位。七、各类附表表 1：教学计划进程表 2：实习、课程设计、毕业设计（论文）安排表 3：学科基础教育与专业教育选修课主要起草人：苏秉华 白庭柱 仲顺安 张伯颐 孙鲁 李克勤 周树南10表 1 2008 版电子科学与技术专业指导性教学计划光电信息方向一 二 三 四 五 六 七 八16 16 16 16 16 16 16 141 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 考 查 1 48 3 32 毛 泽 东 思 想 、 邓 小 平 理 论 、三 个 代 表 重 要 思 想 概 论 考 查 3 48 3 33 中 国 近 现 代 史 纲 要 考 查 2 32 2 24 马 克 思 主 义 基
30、 本 原 理 概 论 考 查 4 32 2 25 大 学 英 语 (B) 考 试 1 4 256 16 6 6 2 26 计 算 机 应 用 基 础 (A) 考 试 1 48 16 3 37 高 等 数 学 (A) 考 试 1 2 192 12 6 68 线 性 代 数 考 试 3 40 2.5 2.59 概 率 与 数 理 统 计 考 试 4 56 3.5 3.510 大 学 物 理 (A） 考 试 2 3 128 8 4 411 大 学 物 理 实 验 (A) 考 查 2 3 32 32 2 1 1912 48 5712 体 育 考 查 14 128 4 2 2 2 213 形 势 与 政
31、 策 考 查 17 32 214 C/C+语 言 程 序 设 计 考 试 2 72 20 4.5 4.515 复 变 函 数 与 积 分 变 换 考 查 4 32 2 216 通 识 教 育 专 项 考 查 36 128 8 2 2 2 2392 20 20.517 工 程 制 图 (B) 考 查 1 48 16 3 318 电 路 分 析 基 础 (B) 考 试 3 64 16 4 419 模 拟 电 路 基 础 (B) 考 试 4 64 16 4 420 数 字 电 路 基 础 考 试 4 64 16 4 421 物 理 光 学 考 试 5 56 8 3.5 3.522 应 用 光 学 (
32、A) 考 试 5 64 4 423 理 论 物 理 基 础 (B) 考 试 5 48 3 3408 72 25.5考 查 5 160 10 1024 激 光 原 理 与 技 术 考 试 6 56 3.5 3.525 光 纤 通 信 原 理 与 技 术 考 试 6 64 4 426 光 电 成 像 原 理 与 技 术 考 试 6 56 3.5 3.527 光 电 检 测 技 术 考 试 6 48 3 328 光 电 实 验 考 查 6 64 64 4 4288 64 18考 查 7 168 10.5 10.5141.5 23 25.520.521.522.5 20 10.51 8 28.58 1
33、2 12周2328 204 182学分各 学 期 课 内 周 学 时 分 配课 程 名 称学期安排课内总学时课内实验考核性质专业课程类别课程性质课程序号学科基础教育必修课学 科 基 础 教 育 选 修 课专业教育必修课专 业 教 育 选 修 课小 计小 计周 学 时总 计实 践 教 学 军 训毕 业 论 文光电信息基础教育小 计必修课选修课小 计11学分学时及比例统计纵 向 结 构 学 时 学 分 百 分 比 横 向 结 构 学 时 学 分 百 分 比基 础 教 育 1304 77.5 42.58% 必 修 课 1608 100.5 71.02%学 科 基 础 教 育 568 35.5 19.
34、51% 选 修 课 720 41 28.98%实 践 课 40.5 22.25%专 业 教 育 456 28.5 15.66%合 计 2328 182 100% 合 计 2328 141.5 100%表 2 实习、课程设计、毕业设计（论文）序号 项 目 内 容 场 所学期周数学分1 军 训 军 训 (含 入 学 教 育 ) 校 内 1 4 22 社 会 实 践 社 会 调 查 、 调 研 校 内 外 4 4 23 人 文 社 科 讲 座 学 术 报 告 校 内 17 24 公 益 劳 动 劳 动 校 内 外 17 1 0.55 文 献 检 索 科 技 文 献 查 阅 方 法 及 实 践 校 内
35、 外 37 1 16 就 业 教 育 讲 座 校 内 18 17 金 工 实 习 (C) 冷 、 热 加 工 技 术 校 内 外 4 2 28 计 算 机 软 件 设 计 C/C+语 言 课 程 设 计 校 内 3 2 29 电 子 实 习 I 典 型 电 子 产 品 装 调 实 践 校 内 4 1 110 电 子 实 习 II 模 拟 电 路 设 计 校 内 5 1 111 电 子 实 习 III 数 字 电 路 设 计 校 内 5 2 212 光 学 工 艺 实 习 光 学 冷 加 工 校 内 外 6 2 213 课 程 设 计 I 应 用 光 学 课 程 设 计 校 内 6 2 214
36、课 程 设 计 II 光 电 成 像 及 检 测 系 统 设 计 校 内 7 2 215 课 程 设 计 III 光 通 信 器 件 及 系 统 设 计 校 内 7 2 216 专 业 实 习 专 业 实 习 校 内 外 7 2 217 毕 业 实 习 毕 业 实 习 校 内 外 7 4 218 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 校 内 外 8 12 1240.5合 计12表 3 学科基础教育与专业教育选修课序号 课 程 名 称 考 核方 式 学期 学时 课 内实 验 学分 序号 课 程 名 称 考 核方 式 学期 学时 课 内实 验 学分1 信 号 与 系 统 (B) 考 查 5 48 8 3
37、 1 数 字 图 像 处 理 考 试 7 48 6 32 微 机 原 理 与 接 口 技 术 考 查 5 64 12 4 2 视 频 技 术 考 查 7 32 6 23 数 字 信 号 处 理 考 查 5 48 6 3 3 目 标 探 测 与 识 别 考 查 7 32 6 24 专 业 英 语 考 查 5 32 2 4 光 电 显 示 与 存 储 技 术 考 试 7 48 6 35 精 密 机 械 设 计 基 础 (B) 考 查 5 48 4 3 5 光 纤 传 感 技 术 考 查 7 32 6 26 数 据 结 构 (B) 考 查 5 48 8 3 6 光 电 电 子 技 术 考 查 7 3
38、2 6 27 自 动 控 制 理 论 (B) 考 查 5 48 6 3 7 DSP原 理 及 应 用 考 试 7 48 12 38 虚 拟 仪 器 考 查 5 32 6 2 8 光 电 仪 器 考 查 7 32 29 计 算 方 法 考 查 5 32 2 9 光 学 设 计 考 查 7 40 10 2.510 嵌 入 式 系 统 考 查 7 48 12 3400 50 25 392 70 24.5基 础 教 育 选 修 课 专 业 教 育 选 修 课合 计 合 计13信息科学技术学院电子科学与技术（微电子方向）2008 版专业指导性教学计划说明书一、培养目标以社会需求为导向，以本科教育为主，培
39、养适应时代发展的具有创新精神、竞争能力的德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才。在电子科学与技术领域，特别是微电子、电子工程和半导体光电照明领域具有扎实的理论基础，宽广的知识面，很强的实践动手能力和技能，能够用系统的观点分析、综合和处理科学和技术问题。毕业生可从事科学研究、技术开发、设计制造、教学、高层次管理等工作。二、主干学科和主要课程（群）主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术。主要课程（群）：高 等 数 学 、 大 学 英 语 、 计算机应用基础、C/C+语言程序设计、 电 路 分 析 基 础 、 模 拟电 路 基 础 、 数 字 电 路 基 础 、 微 机 原 理 与 接 口 技
40、 术 、 理 论 物 理 基 础 、 信 号 与 系 统 、 微 电 子 器 件 、 数 字 集 成 电 路分 析 与 设 计 、 模 拟 集 成 电 路 分 析 与 设 计 、 集 成 电 路 工 艺 与 测 试 技 术 、 光 电 子 器 件 与 工 艺 、 集 成 电 路 封 装 技 术 、PCB 设 计 与 工 艺 、 通 信 原 理 与 电 路 、 数 字 信 号 处 理 、 SMT 技 术 、 嵌 入 式 系 统 及 应 用 等 。三、业务范围及专业特色业务范围：电路系统、器件和工艺、集成电路、半导体光电照明等电子和微电子领域的研究、开发、设计、制造和应用等。专业特色：本专业以微电
41、子技术和电子工程技术为主要应用背景，以集成电路、微电子器件、半导体光电照明器件、电路系统为培养方向，在强调扎实理论基础知识培养的同时,突出学生的实践动手能力和创新能力，强化学生工程技术方面的应用训练。本专业的学生能适应现代信息社会和高新技术的发展。四、学制四年五、毕业合格标准10 符合德育培养要求。11 学生最低毕业学分应达到 182 学分，其中理论课程 141.5 学分，实践教学环节 40.5 学分。12 获取军训、体育等学分。六、授予学位本专业授予工学学士学位。七、各类附表表 1：教学计划进程表 2：实习、课程设计、毕业设计（论文）安排表 3：学科基础教育与专业教育选修课主要起草人：仲顺安
42、 苏秉华 孙鲁 李克勤 张伯颐 周树南14表 1 2008 版电子科学与技术专业指导性教学计划进程表微电子方向一 二 三 四 五 六 七 八16 16 16 16 16 16 16 141 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 考 查 1 48 3 32 毛 泽 东 思 想 、 邓 小 平 理 论 、三 个 代 表 重 要 思 想 概 论 考 查 3 48 3 33 中 国 近 现 代 史 纲 要 考 查 2 32 2 24 马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论 考 查 5 32 2 25 大 学 英 语 (B) 考 试 1 4 256 16 6 6 2 26 计 算 机 应 用
43、基 础 (A) 考 试 1 48 16 3 37 高 等 数 学 (A) 考 试 1 2 192 12 6 68 线 性 代 数 考 试 3 40 2.5 2.59 概 率 与 数 理 统 计 考 试 4 56 3.5 3.510 大 学 物 理 (A) 考 试 2 3 128 8 4 411 大 学 物 理 实 验 (A) 考 查 2 3 32 32 2 1 1912 48 5712 体 育 考 查 14 128 4 2 2 2 213 形 势 与 政 策 考 查 17 32 214 C/C+语 言 程 序 设 计 考 试 2 72 20 4.5 4.515 复 变 函 数 与 积 分 变
44、换 考 试 4 32 2 216 通 识 教 育 专 项 考 查 36 128 8 2 2 2 2392 20 20.517 工 程 制 图 (B) 考 查 1 48 16 3 318 电 路 分 析 基 础 (A) 考 试 3 64 4 419 电 路 分 析 基 础 实 验 考 查 3 24 24 1.5 1.520 模 拟 电 路 基 础 (A) 考 试 4 64 4 421 数 字 电 路 与 系 统 考 试 4 64 4 422 模 电 数 电 实 验 考 查 4 48 48 3 323 信 号 与 系 统 考 试 5 64 6 4 424 理 论 物 理 基 础 (A) 考 试 5
45、 72 4.5 4.5448 94 28.05 176 11 5 625 微 电 子 器 件 考 试 6 56 3.5 3.526 硬 件 描 述 语 言 及 应 用 考 试 6 48 3 327 模 拟 集 成 电 路 分 析 与 设 计 考 试 5 64 12 4 428 数 字 集 成 电 路 分 析 与 设 计 考 试 6 64 12 4 4232 24 14.57 168 10.5 10.5141.5 23 25.5 22 22.521.5 18.5 10.51 8 28.58 12 12周2328 186 182周 学 时总 计实 践 教 学 军 训毕 业 论 文微电子基础教育小
46、计必修课选修课小 计学科基础教育必修课学 科 基 础 教 育 选 修 课专业教育必修课专 业 教 育 选 修 课小 计小 计专业 课程类别课程性质课程序号 学分各 学 期 课 内 周 学 时 分 配课 程 名 称学期安排课内总学时课内实验考核性质15学分学时及比例统计纵 向 结 构 学 时 学 分 百 分 比 横 向 结 构 学 时 学 分 百 分 比基 础 教 育 1304 77.5 42.58% 必 修 课 1592 99.5 70.32%学 科 基 础 教 育 624 39 21.43% 选 修 课 736 42 29.68%实 践 课 40.5 22.25%专 业 教 育 400 25
47、 13.74%合 计 2328 182 100% 合 计 2328 141.5 100%表 2 实习、课程设计、毕业设计（论文）序号 项 目 内 容 场 所 学期 周数 学分1 军 训 军 训 (含 入 学 教 育 ) 校 内 1 4 22 社 会 实 践 社 会 调 查 、 调 研 校 内 外 4 4 23 人 文 社 科 讲 座 学 术 报 告 校 内 17 24 公 益 劳 动 劳 动 校 内 外 17 1 0.55 文 献 检 索 科 技 文 献 查 阅 方 法 及 实 践 校 内 外 37 1 16 就 业 教 育 讲 座 校 内 18 17 金 工 实 习 (C) 冷 、 热 加
48、工 技 术 校 内 外 4 2 28 计 算 机 软 件 设 计 C/C+语 言 课 程 设 计 校 内 3 2 29 电 子 实 习 I 典 型 电 子 产 品 组 装 校 内 4 2 210 课 程 设 计 I 模 拟 系 统 设 计 校 内 5 3 311 课 程 设 计 II 数 字 系 统 设 计 校 内 6 3 312 课 程 设 计 III 微 电 子 器 件 封 装 设 计 校 内 7 2 213 课 程 实 践 典 型 系 统 设 计 与 组 装 校 内 7 2 214 专 业 实 习 专 业 实 习 校 内 外 7 2 215 毕 业 实 习 毕 业 实 习 校 外 7 4
49、 216 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 校 内 外 8 12 1240.5合 计16表 3 学科基础教育与专业教育选修课序号 课 程 名 称 考 核方 式 学期 学时 课 内实 验 学分 序号 课 程 名 称 考 核方 式 学期 学时 课 内实 验 学分1 集 成 电 路 工 艺 与 测 试 考 查 6 48 6 3 1 光 电 子 器 件 与 工 艺（ LED） 考 试 7 64 8 42 通 信 原 理 与 电 路 考 查 5 48 6 3 2 SMT技 术 考 查 7 32 6 23 数 字 信 号 处 理 考 查 5 48 6 3 3 集 成 电 路 封 装 技 术 考 查 7 32 6 24 专 业 英 语 考 查 5 32 2 4 嵌 入 式 系 统 考 查 7 48 12 35 自 动 控 制 理 论 (B) 考 查 6 48 6 3 5 DSP原 理 及 应 用 考 查 7 48 12 36 电 子 系 统 设 计 考 查 6 32 6 2 6 MEMS技 术 基 础 考 查 7 32 27 电 子 设 计 自 动 化 考 查 5 32 6 2 7 专 用 集
