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关于配合省教育厅开展全省基础教育信息化建设与应用现状调研的通知.doc

上传人:dreamzhangning 文档编号:2304054 上传时间:2018-09-10 格式:DOC 页数:11 大小:110KB
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1、关于配合省教育厅开展全省基础教育信息化建设与应用现状调研的通知各小学:为深入贯彻落实党的十七大对教育工作的部署和省委十届三次会议关于打造“ 数字广东” 、普及中小学信息技 术教育、加快农村信息化、缩小“ 数字鸿沟” 的精神,以及省委、省政府广东省教育现代化建设纲要(2004-2020 )中关于“大力推进教育信息化” 的要求,通 过教育信息化促进教育均衡、协调、快速发展,省教育厅决定自 2008 年 9 月下旬至 10 月底对全省基础教育信息化建设与应用现状开展调研。为配合省教育厅的调研工作,现将有关事项通知如下:一、调研内容中小学教育信息化基础设施建设及其应用情况、资源建设及其应用情况、应用系

2、统建设与应用情况、信息技术教育与学科应用情况、人员(教师与学生)技能建设情况、管理体制与运行机制情况等,重点调研信息化建设过程中特别是加快农村教育信息化建设过程中的重点、难点问题及其解决措施、典型案例,以及城镇、农村不同类型学校的实际应用需求。二、提交方式调查问卷填写并打印盖章,于 10 月 27 日交教办财统组黎自领老师处,同时发送调查问卷电子版到财统组邮箱: (以“XX 学校信息化调查问卷”方式命名)。表三 学校信息化建设与应用现状调研问卷(学校填写)问卷填写说明:1本次调查仅限了解基础教育信息化的基本现状,与任何教育评估无关,请不必担心相关数据会产生任何不良影响。2请尽可能填写和回答问卷

3、中的全部问题,如果确实没有问题中涉及到的内容如信息系统、网络教学平台等,则该问题可以不填写。3由于问卷涉及的范围广、内容多,建议学校组织相关部门合作填写,以减轻问卷填写工作量,并保证数据的可靠性,要力求数据翔实、准确。4填写完毕后的问卷须加盖学校的公章。5问卷共分为三部分,分别为:一、基础设施建设及其应用情况二、资源建设及其应用情况三、应用系统建设与应用情况四、信息技术教育与学科应用情况五、人员(教师与学生)技能建设情况六、管理体制及运行机制情况基本信息(加盖公章):学校名:_ 所属地市:_ 学校性质:B 小学 C 初中 D 高中 E 完中 学校类型:A 省市重点、省级以上现代教育技术实验学校

4、 B 省市重点、非省级以上现代教育技术实验学校 C 非省市重点、省级以上现代教育技术实验学校 D 非省市重点、非省级以上现代教育技术实验学校学校类别:A 城镇学校 B 农村学校联系人姓名:_电话:_ e-mail:_所在部门:_职务:_在校学生数量_在职教师数量_ 计算机总量:_信息技术教师人数(含专职网管):_ 大专(含)以上学历信息技术教师人数_学校资源库总量_GB第一部分 基础设施建设及其应用情况1. 学校服务器的总造价(包括大型、中型、小型服务器及 PC 服务器): 万元,其中,购入价 2 万元以上的服务器有 台,5 万以上的有 台;2. 学校有 个计算机机房,总面积达 平米,机房内共

5、有 台计算机;3. 1) 学生专用计算机 台,其中近 3 年采购了 台;2) 教师专用计算机 台,其中近 3 年采购了 台;4. 1) 学生每周平均使用计算机的时间为 _小时;2) 教师每周平均使用计算机的时间为 _小时。5. 1) 学校校园网出口总带宽 (Mbps ) ,其中教育网带宽 (Mbps) ;2) 校园网出口(可多选) (A 教育科研网 B 电信 C 网通 D 其他_)3) 校园网百兆主干网数量 条,千兆主干网 条,万兆 条;4) 学校平均每月支付的上网费为 元。6. 1) 学校共有 个教室,其中装有多媒体投影设备的教室有 个, 能够连接外网的教室有 个。7. 1) 计算机机房(学

6、生专用计算机)的使用率为( ) ,2) 教师专用计算机的使用率为( ) ,3) 多媒体教室里的计算机多媒体设备的使用率为( ) 。A 20%以下的上课时间在用 B 20%-40%的时间在用 C 40%-60%的时间在用D 60%-80%的时间在用 E 80%以上的时间都在用8. 1) 学校是否统一提供了网络防病毒系统: _ (A 是 B 否)2) 如统一提供,防毒软件的升级方式为:_A 有专人负责更新 B 防毒软件可自动更新 C 教师自己下载更新 D 其他_9. 是否建立了网络运行状态实时监测系统:_ (A 是 B 否)10. 1) 是否建立了信息过滤系统: _ A 是 B 否2) 若是,已有

7、的信息过滤系统有(多选):_A 网页内容过滤 B 搜索引擎过滤 C 电子公告系统(BBS) 信息过滤 D 垃圾邮件过滤11. 1) 是否建立了入侵检测系统: _ A 是 B 否2) 若是,请选择所含的功能(多选): _ A 自动报警 B 自动锁定跟踪C 自动反击功能 D 详细日志审计 E 实时协议分析 F 入侵行为分析第二部分 资源建设及其应用情况12. 学校目前拥有数字化教育教学资源库_个,约为_GB,其中国家、省市免费提供、采购、自主建设、其他的比例分别为_%、_%、_%、_%。: 13. 1) 学校是否建立了统一的教学资源管理平台?_ A 是 B 否2) 学校统一建设的学科教学资源库有_

8、个,各库共有教学资源_(GB) 。3) 数字教学资源一般多长时间更新一次?_(月) 。14. 1) 用于教师教学使用的主要数字资源的类型有: A 授课与说课视频B 电子教案 C 非 PPT 类教学课件 D 教学设计文档 E 其他 ;2) 上述资源类型中,最经常被教师采用的是 。15. 1) 学校是否统一为教师提供了或指定了专门的教学资源编辑软件? A 是 B 否2) 如果统一提供了,该软件主要用途为_ A 多媒体内容制作(含音、频)B 动画制作 C 完整网络课件制作 D 其他(请注明):_16. 请列出本校学科教育中教师最常用的教育工具或软件(没有可不填):1) 数学类: ;2) 语文类: ;

9、3) 外语类: ;4) 物理类: ;5) 化学类: ;6) 生物类: ;7) 地理类: ;8) 历史类: ;9) 政治类: ;10) 综合实践类: ;11) 其他类: ;17. 1) 学校资料室(图书馆)提供的电子期刊 种,电子图书 册,2) 光盘及网络数据库 种,多媒体光盘资源 片。3) 是否加入国家或地方的网络图书馆:_ A 是 B 否4) 2007 年图书馆电子资源浏览及下载的次数是否统计? _ A 是 B 否;5) 如选是,数据库检索 次,下载 篇次(可估计) 。6) 学校年均经费 万元用于购买电子资源。18. 请对学校数字资源的使用率进行自我评价: ( )A 非常低 B 较低 C 一

10、般 D 较高 E 非常高第三部分 应用系统建设与应用情况19. 学校是否建立了校外可以访问的门户网站_ A 是,网址_ 网站的日访问次数(请估计)是_次/天。B 否20. 1) 学校是否建立了集成各种信息资源的内部信息门户:_ A 是 B 否2) 如果建立了,该信息门户所集成的服务系统包括(可多选):_ A 办公自动化(OA)系统 B 决策支持系统 C 教学教务信息系统 D 图书馆信息系统 E 财务信息系统 F 人事管理信息系统 G 后勤服务信息系统 H 科研信息系统 I 设备资产管理信息系统 J 毕业信息系统 K 档案管理信息系统 L 学生管理信息系统 M 其他(请列举)_21. 1) 学校

11、是否建立了校级电子邮件系统: _ A 是 B 否(若否,跳过下面的问题)2) 电子邮箱用户总数_ 。3) 使用电子邮件服务的用户范围包括(可多选):_A 学生 B 教师 C 行政人员 D 工勤和教辅人员 E 学生家长 F 校友4) 平均每位教师的邮箱容量为:_(MB ) 。5) 平均每位学生的邮箱容量为:_(MB ) 。22. 1) 是否建立了校园公告系统( BBS):_ A 是 否(若否,跳过下面的问题)2) 校园公告系统的注册用户总数是 _人3) 允许同时上站的最大人数是 _人4) 平均每日上站人次是_ 人。23. 1) 是否建立了校园卡系统: _A 是 B 否(若否,跳过下面的问题)2)

12、 校园卡已经实现的功能包括(可多选):_A 学生证 B 教职工证 C 图书证 D 医疗卡 E 上机卡 F 餐卡 G 银行卡 H 考勤卡 I 门禁卡 J 购物卡 K 洗浴卡 L 水卡 M 校内对公资金结算卡 N 校内乘车证3) 校园卡覆盖的校区范围是:_A 部分校区 B 所有校区(对于只有一个校区也选择该项)24. 1) 配备双向传输视频会议系统的视频会议室有 _个(若没有,跳过下面的问题)2) 是否也用于教学?_A 是 B 否;3) 平均每周所有视频会议系统使用的总次数_。25. 1) 学校是否建立了虚拟社区(如虚拟班级、社团,不包括 BBS):_A 是 B 否(若没有,跳过下面的问题)2)

13、现有的虚拟社区有:_ 个3) 包括的类别有:_A 教学社区 B 班级社区 C 科研社区 D 社团社区 E 党团社区 F 其他(请列举)_26. 1) 学校是否统一建设了或提供了网络教学或辅助教学平台?_ A 是 B 否(如果没有,则跳过下面的问题)2) 目前平台上的课程共有_ 门3) 最近一学年使用该平台的课程有_门,占该学年课程总门数的比例为_%。27. 学校使用教育管理信息系统的情况? ( )A 未使用 B 部分或偶尔使用 C 常规化使用28. 学校使用信息技术为社区服务(如家长培训、社会培训、党员培训等)的情况? ( )A 未使用 B 部分或偶尔使用 C 常规化使用第四部分 信息技术教育

14、与学科应用情况29. 学校中拥有信息技术相关专业背景(计算机、教育技术专业等)的教师为 人。30. 过去 3 年学校上信息技术课的学生比例依次为 %, %, %。31. 信息技术课中,学生每节课的平均上机时间是 分钟。32. 除信息技术课外,学生每周平均使用计算机的时间,各年级分别为:_年级_分钟;_年级_分钟;_年级_分钟;_年级_分钟;_年级_分钟;_年级_分钟。33. 学生家长是否支持学生学习过程中使用信息技术?( )A 非常支持 B 比较支持 C 一般支持 D 不太支持 E 很不支持34. 学校大概是什么时候开始在教学中推行使用计算机?(年/月)35. (请对本校教师进行一定调查后回答

15、该问题)学校教师最初在教学中使用计算机的主要原因是(可多选) ( )A 受到其他教师成功教学实践的影响 B 教师自身想改变教学方式,提高教学水平C 学校要求或大力提倡 D 没想过为什么要用 E 其他(请注明):_36. 请简要填写:近 2 年内学校采取过的促进学科教师在教学中使用信息技术的主要措施。(没有可不填)实施时间 措施具体内容 效果 有效程度(最高、高、 中、低、差)37. 在所有学科中,哪些学科最经常(按上课时间)采用计算机等信息技术来辅助教学?(至多选 5 项,并按次序从最经常到次经常排列) ( )A 语文 B 数学 C 英语 D 物理 E 化学 F 综合实践课G 政治 H 地理

16、I 生物 J 历史 K 其他(请注明):_38. 学校的计算机机房除了用于信息技术课外,还比较经常用于哪些学科?(可多选,并按次序从最经常到次经常排列) ( )A 语文 B 英语 C 数学 D 物理 E 化学 F 综合实践课G 政治 H 地理 I 生物 J 历史 K 其他(请注明):_39. 学校信息技术在数学学科中应用的主要方式:( )A 教案制作 B 课件制作 C 教学内容呈现 D 试卷制作 E 师生活动平台 F 其他(请注明):_40. 在学科教学中应用信息技术,对学生的学习有哪些影响?(请选出 3 项):影响最为明显的是( ) ,影响次明显的是( ) ,第三明显的是( ) 。A 没有影

17、响 B 自主性被激发,更积极参与学习活动 C 计算机技能得到提高 D 在同类学习活动中比以前有更多的集体协作 E 学习成绩得到明显提高F 交流自己的想法和观点时更为自信 G 其他(请注明):_41. 整体来看,信息技术的应用对学校教学效果的改进如何?( )A 帮助很大 B 有较大的帮助 C 一般 D 效果不明显 E 没有应用过42. 教师们反映在教学中应用信息技术的主要困难有哪些?(可多选,并按次序从最困难到次困难排列) ( )A 缺少硬件条件支持 B 缺少足够的计算机技能C 缺少优质教学资源 D 没有足够的设计和准备的时间E 没有足够的行政支持 F 没有足够的技术性支持G 没有足够的指导性支

18、持 H 学生难以适应在教学中应用信息技术I 学生缺少足够的计算机技能 J 应用的效果不好,容易挫伤教师积极性K 其他(请注明):_43. 尚未采用信息技术的学科教师反映他们不使用的主要原因是(最多选 3 项 ,并按次序从最主要到次主要排列) ( )A 没有兴趣或觉得没有必要 B 没有信心用好C 没有可用的数字资源 D 计算机技能太低E 不清楚是什么原因 F 其他(请注明):_44. 学校对于本校目前的信息化应用的满意程度如何?( )A 非常满意 B 比较满意 C 一般满意 D 比较不满意 E 非常不满意45. (接上题)如选 D、E,不满意的方面是(不超过 2 项) ( )A 发展规划难以突破

19、 B 教师没有时间 C 教师积极性不高 D 教师技能不高E 硬件设备不充足 F 数字资源缺乏 G 其他(请注明):_46. 请简要列出近三年学校曾经参与过的与信息技术相关的教学科研项目或课题。项目/课题名称 立项单位 课题类型:独立立项/实验学校 课题时间(例 2006.7-2008.7)第五部分 人员(教师与学生)技能建设情况47. 学校学科教师的信息技术技能主要是通过什么途径获得(可多选):( )A 基本自学 B 学校自组织的培训 C 市、县级教师培训D 国家中小学教师教育技术能力标准培训 E 其他(请注明):_48. 学校是否有专门的部门为学科教师提供信息技能帮助? ( ) A.有,对教

20、师们帮助很大 B.有,但对教师帮助不大 C. 没有设置49. 学校中处于下列不同信息技术教学应用水平的教师数量分布如何?(请选出 3 项):教师数量最多的是( ) ,次多的是( ) ,第三多的是( ) 。A.知晓阶段:听说过一些计算机技术,但没使用过。B.学习阶段:目前正在学习一些计算机基本技能,经常需要别人的帮助。C.明白阶段:开始明白怎么使用技术,并且可以应用到一些特定的教学情境与任务中。D.熟悉阶段:开始自信、并习惯于在某些教学情境或任务中应用计算机。E.调整阶段:能使用许多不同的计算机应用软件,不再担心技术上的问题,还经常思考计算机作为一种教学工具的功能。F.创新应用:能够创造性地将所

21、掌握的技术应用到教学和课堂中。50. 整体来看,学校学科教师的信息技术教学应用能力如何?( )A 良好 B 一般 C 不太好,有待提高 D 非常不好 E 不清楚51. 根据学校实际经验,在提高教师的信息技术教学应用能力上,下列哪些途径最为有效?(限选 2 项) ( )A 接受培训 B 参与信息技术相关科研课题 C 上公开课D 参与相关校本研修与教研活动 E 其他(请注明):_52. 本校学科教师目前最需要接受哪些方面的培训(可多选): ( ) A 信息技术基本操作 B 课件制作技术 C 信息化教学设计D 学科教育工具使用 E 网络搜索及教育资源获取技能F 其他(请注明):_53. 对于以下表格

22、中的各种描述,请在对应的分数上划“”(5:表示完全同意;4:基本同意;3:部分同意;2:基本不同意;1:完全不同意)。描述 5 4 3 2 11) 学校多数教师能熟练使用计算机 Office 办公软件(Word/PowerPoint 等)。2) 大多数教师上课时经常担心计算机突然出现故障。3) 大多数教师能熟练使用学校的光盘教学资源。描述 5 4 3 2 14) 大多数教师能熟练在互联网上搜索各种电子教学资源(如图片、文字和课件等) 。5) 多数老师能熟练使用学校所提供的教学资源库来备课。6) 多数老师能熟练使用 Email、BBS、QQ 等网络工具与他人交流。7) 多数老师能根据需要制作用于

23、教学的课件。8) 多数老师经常上网与外校老师进行教学和科研的交流。9) 多数老师经常上网参加科研培训学习(如在线课程、在线培训) 。10)多数老师经常和同一学科的老师们在一起备课。11)备课时,多数老师总是考虑用什么媒体方式呈现内容效果最好。12)备课时,多数老师经常从网上或图书馆查询很多相关的资料。13)多数教师很少在课前搜集学生的学习需求。14)多数老师让学生死记硬背的内容少了,更多地引导学生自己探究,在理解的基础上记忆。15)多数老师经常组织学生开展小组讨论来学习、解决问题。16)遇到学生提出的疑难问题,多数老师会通过网络寻求帮助。17)多数老师给学生创造了一个宽松的环境,使得学生愿意、

24、敢于表达自己的想法。18)教师很少给学生布置涉及到多个学科知识的课外作业。19)学生有时需分组合作进行课外观察、实验、调研等,并提交报告。20)在完成课外作业遇到问题时,学生会经常找同学或老师帮忙。21)学期结束时,除了给一个分数外,学校多数老师还会用等级来评价学生,并针对每个学生写评语。22)多数老师会根据学生的特征评出各种类型的优秀学生,比如音乐表现、体育表现、演讲表现等。23)多数老师经常进行自我总结与反思,包括教学过程中的优缺点以及处理学生问题的方式。24)多数老师认为计算机的应用能引发传统课堂教学的变革。25)信息技术对多数教师来说越来越重要。(5:表示完全同意;4:基本同意;3:部

25、分同意;2:基本不同意;1:完全不同意)第六部分 管理体制及运行机制情况54. 学校如何制定信息化发展规划? A 没有制定 B. 有,每_年更新一次55. 1) 学校是否有专门的领导负责信息化建设? _(A 是 B 否)2) 负责领导的职位级别_ (A 正校级 B 副校级 C 教务处主任 D 其他_) 。56. 学校是否有相应的制度来保障信息化发展规划的实现? ( )A 没有 B 有制度但不能有效保障 C 有制度且能有效保障57. 学校是否有网络安全和设备维护保障? ( )A 没有 B 有制度但不能有效保障 C 有制度且能有效保障58. 近 3 年信息化建设投入总额(包括数字资源、校园网和信息

26、系统、多媒体教室、语音室、机房等的建设经费):_(万元) ,占近 3 年学校建设投入总额的_%;59. 近 3 年学校在信息化校园方面的年度平均运行维护费(包括校园网和信息系统、多媒体教室、语音室、机房的运行和维护经费,及用户培训费用):_(万元/年)60. 过去 3 年用于信息化培训及课题研究的年度经费依次为_、_、_(万元)61. 学校信息化经费的预算制定形式为:_A 单列为全校统筹信息化预算 B 纳入在各部门分项预算中 C 无成文的信息化预算62. 学校在推进信息化的过程中面临的主要问题是(最多可选择 4 项,请按次序从最困难到次困难排列): ( )A 教师缺乏使用的内在动力 B 教师信

27、息技术知识与技能不足C 资金、硬件、软件、技术支持不足 D 教师没有足够的时间保障E 学校没有明确的鼓励性规定和措施 F 教师被动参与和接受任务,没有自主性G 校领导态度不明朗,支持度不高 H 缺乏管理能力强的领导,未发挥重要作用I 缺少可参考的教学案例或其它资源 J 升学率限制K 其他(请注明):_63. 如果现有一项外部援助项目,请问学校最希望从中获得的支持是(限选一项):( )A 设备、经费支持 B 软件、资源支持 C 培训、信息化服务支持D 课题、活动支持 E 其他(请注明):_64. 1) 学校是否定期对教师进行信息化培训:_A 是 B 否(若否,跳过下面的问题)2) 近一学年,正式参加学校组织的信息化培训的人次:_。

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