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《卡通造型》教学大纲.doc

上传人:dzzj200808 文档编号:2283227 上传时间:2018-09-09 格式:DOC 页数:3 大小:28KB
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1、课程代码:卡通造型设计课程教学大纲适用层次:三年制专科适用专业:广告设计艺术适用学时:40 学时本课程教学大纲是根据我校广告设计专业(普招)2009 年教学计划而制定一、课程的性质,目的和任务本课程是新兴的专业课。主要了解卡通的历史沿革,现状和市场;学习卡通造型的基本规律,方法。本课程的目的和任务:通过本课程的学习,使学生掌握卡通造型的基本变形规律,制作技巧。能够进行综合创作。达到培养高级设计应用型人才的目的。二,本课程的基本要求1, 了解卡通造型 的发展历史沿革,了解动漫现状和市场。2, 熟悉卡通制作的工具和材料3, 掌握卡通造型的变形规律,方法和技巧。三 ,课程的教学内容1, 导论2, 工

2、具与材料3, 构图4, 人物特写4,1 线条4,2 眼睛4,3 嘴4,4 发型4,5 手5 人物整体造型5,1 动态5,2 服饰5, 3 质感5,4 帽子5,5 鞋子5,6 饰品6 背景制作6,1 实景6,1,1 建筑6,1,2 风景6, 2 虚景6,3 肌理背景6,4 花卉背景6,5 色纸背景7 综合创作四,教学的基本要求1,理论教学要求要求学生了解卡通发展的大致脉络;不同风格流派;有代表的漫画家;以及服装设计,油画,科幻画,浮世绘等对卡通的影响。2,实践教学要求要求学生熟悉卡通制作的工具与材料,掌握卡通造型的基本变形规律和技巧,能独立进行卡通创作。五,学时分配章次 章名 学时分配一 导论 3二 工具与材料 1三 人物速写 4四 人物卡通变形特写 16五 人物整体造型 10六 背景制作 4七 综合创作 12六,教学大纲说明1,本课程与相关课程的关系本科程是一门新兴专业课,要求学生有较好的素描基础和色彩基础以及一定的创作能力。2,教学原则本课程的实践性强应采用课堂讲授、多媒体、现场教学、课堂示范等多种形式相结合的教学手段,提高学生兴趣,达到教学目的。3,教材的选用教材:教参:上海人民美术出版社 漫画潮流彩稿技巧(施洁颖 编)上海人民美术出版社漫画潮流黑白技巧(杨颖红 编)基础教研室执 笔:张驰审 核:瞿竞复 核:刘畅2009 年 4 月

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