1、2014-2015学年广东省江门市台山市华侨中学高一（上）第二次月考生物试卷 一、单项选择题（每小题只有1个正确答案，全对得2分，15题共30分）1某研究小组正在伶仃洋研究中华白海豚的繁殖行为，他们的研究对象属于哪一生命系统层次( )A种群B个体C群落D生态系统2用光学显微镜观察生物组织装片时，下列操作正确的是( )A若看到的目标细胞在右下方，应向右下方移动载玻片B先用高倍镜，后用低倍镜观察C移动装片可确定污物是否在物镜上D使用高倍镜时，用粗准焦螺旋进行调节3SARS病毒与大肠杆菌的主要区别在于( )A有无遗传物质B有无成形的细胞核C有无细胞结构D有无细胞壁4以下的实验操作中，不需要使用光学显
2、微镜的是( )A检测植物组织中的还原糖B观察DNA和RNA在细胞中的分布C观察动物细胞的吸水涨破过程D验证植物细胞的质壁分离5下列不属于植物体内蛋白质功能的是( )A构成细胞膜的主要成分B催化细胞内化学反应的酶C供给细胞代谢的主要能源物质D根细胞吸收矿质元素的载体6下列关于生物体与水分的关系，叙述正确的是( )A储藏中的种子不含水分，以保持休眠状态B温度降低，自由水与结合水的比值降低，代谢水平和抗逆性都降低C自由水即可运输物质又可以作为化学反应的介质D抗旱植物体内自由水与结合水的比值比一般植物的要高7下列物质中，不属于构成蛋白质的氨基酸的是( )ABCD8以下是生物体内四种有机物的组成与功能关
3、系图，有关叙述错误的是( )AG和H都含有的元素有C、H、O、N、PB若E只存在于动物体内，则E为糖原CCG，DH的过程都产生水D病毒中H是DNA或RNA9叶绿体与线粒体在分布、结构和功能上的相同点是( )具有双层膜 进行能量转换 产生氧气 含有DNA 动、植物细胞都具有ABCD10观察某细胞的局部结构时，看到了中心体、线粒体和核糖体等细胞器，下列叙述不正确的是( )A该细胞是在电子显微镜下观察到的B此细胞不可能是原核细胞C提供该细胞的生物不能进行光合作用D该细胞可能是猪的心肌细胞11苋菜放在清水中清洗，清水不会变成红色，但若放入沸水中烫一下，水很快变成红色，这是因为( )A在清水中没有物质出
4、入B沸水使生物膜失去了选择透过性C沸水中色素分解为小分子物质D在清水中细胞膜没有选择透过性12将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此时部位的颜色分别是( )A无色绿色B红色绿色C红色无色D红色红色13某加酶洗衣粉说明上注明用4060的温水浸泡去污效果更佳，这说明酶的催化( )A有高效性B有特异性C需要适宜的条件D有多样性14酶是由活细胞产生的下列关于酶的叙述中，正确的一组是( )酶是一类具有生物催化作用的蛋白质酶的活性与pH有关酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变酶之所以能够改变化学反应速率，是因为提供了化学反应所需的
5、活化能只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应温度过高和过低对酶活性影响的原理相同ABCD15图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链，下列有关说法正确的是( )A图1、2、3表示的分别是磷酸、核糖、碱基B图4的结构为脱氧核苷酸，是构成DNA的基本组成单位CDNA彻底水解的产物为图4的结构D大肠杆菌细胞内含有T的核苷酸有2种二、双项选择题（每小题有2个正确答案，漏选得1分，全对得3分，5题共15分）16下列哪一项不属于细胞膜的功能( )A对细胞起到了支持的作用B将产生的抗体、某些激素等分泌到细胞外C作为系统的边界，维持细胞内的环境稳定D使细胞内的各种生物化学反应加快，提高反应速率
6、17下列关于细胞主要化学成分的叙述，正确的是( )A蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目和排序等有关B核糖核酸是染色体的主要成分之一C胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖18关于概念图的分析正确的是( )A和所示的过程都需要载体蛋白的协助B只有所示的过程能逆浓度梯度运输物质C大分子物质只有通过所示的过程才能进入细胞D果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程和有关19下列有关实验操作步骤的叙述中，正确的是( )A斐林试剂的甲液和乙液可直接用于蛋白质的检测B脂肪的检测需借助显微镜才能看到橘黄色的脂肪颗粒C观察线粒体时可用健那绿染液，该染液可将线粒体染成蓝绿色D双缩脲
7、试剂A液与B液须混合均匀后才能加入样液20下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是( )注：“+”表示含有“”表示无AABBCCDD三、非选择题（共55分）21某致病细菌分泌的外毒紊，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡该外毒素为环状肽，结构式如图所示请据图分析回答：（1）该化合物是由_种氨基酸组成的，区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的_（2）该环肽是经_反应形成的，形成后比原来氨基酸的相对分子量总和减少_（3）A的结构名称为_（4）该毒素实际上比该环肽的结构更复杂，主要表现在_22下列是几种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题（1）如图所示各结
8、构需借助电子显微镜才可以看到，图甲乙丙细胞共同含有的细胞器是_科学研究中分离各种细胞器的常用方法是_（2）甲图中的结构9和乙图细胞中的结构3是_库，是_的控制中心（3）甲图细胞中含有少量DNA和RNA的细胞器是_（4）甲图细胞中与分泌蛋白X的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是_（填标号），它们的膜与细胞膜和核膜共同构成细胞的_（5）乙图细胞中能进行光合作用的结构基础是因为其含有_写出该结构进行光合作用的总反应式：_（6）如果将乙图细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，将会出现_现象（7）乙图细胞构成的组织是否适合作为还原糖鉴定的材料？_，主要原因是_23（16分）图甲表示某生物膜结构，a、b
9、、c、d表示物质跨膜运输方式，图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答：（1）若图甲表示的是细胞膜，则在膜外侧还应该有的结构是_，该模型的名称是_（2）若图甲表示人体成熟红细胞膜，则表示葡萄糖运输的是图甲中的_，葡萄糖的运输方式符合图乙中曲线_；表示K+运输的是图甲中_对不同物质的运输体现膜具有_（3）若某物质跨膜运输过程中，细胞内、外该物质浓度变化符合图丙，则该物质跨膜运输方式所需要的条件是_（4）维生素D从肠腔进入小肠上皮细胞的过程分别是图甲和图乙中的_24大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究，根据下图回答相关问题（1）查询资料得知，18时，
10、在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1由图可知，在各自最适pH下，三种蛋白酶催化效率最高的是_（2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在1518之间，学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在1518间他们设置15、16、17、18的实验温度，探究三种酶的最适温度探究试验中以干酪素为底物干酪素的化学本质是_，可用_试剂鉴定胃蛋白酶实验组合幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在_单位时间内_可以表示蛋白酶催化效率实验结果如图2，据能否确认该假设成立？_理由是：_（3）研究发现，大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶的含量少、活性低，所以人工养殖投放的食料成分中要注意_的比例，以减少海洋的污染2014-2
11、015学年广东省江门市台山市华侨中学高一（上）第二次月考生物试卷一、单项选择题（每小题只有1个正确答案，全对得2分，15题共30分）1某研究小组正在伶仃洋研究中华白海豚的繁殖行为，他们的研究对象属于哪一生命系统层次( )A种群B个体C群落D生态系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展分析：生命系统的结构层次包括：细胞组织器官系统个体种群和群落生态系统生物圈解答：解：根据题意可知，研究中华白海豚的繁殖行为，研究对象是这个地区的这种生物的全部个体，该对象属于种群故选：A点评：本题考查了生命结构层次，意在考查考生的理解能力，能够确定“中华白海豚的繁殖行为”为生命系统层次中的种群层次2用光学显
12、微镜观察生物组织装片时，下列操作正确的是( )A若看到的目标细胞在右下方，应向右下方移动载玻片B先用高倍镜，后用低倍镜观察C移动装片可确定污物是否在物镜上D使用高倍镜时，用粗准焦螺旋进行调节考点：细胞观察实验分析：使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔转动遮光器选择较大光圈对准通光孔转动反光镜，直到整个视野雪白明亮为止转动粗准焦螺旋使镜筒上升到一定高度，将装片放在载物台上，标本正对通光孔从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜距玻片23毫米双手徐徐转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直至视野中出现物像由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观
13、察的某一物象到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物象更加清晰解答：解：A、目标细胞在右下方，实际位置在左上方，故移到视野中央，还需要向右下方移到，A正确；B、显微镜的使用先用低倍镜进行观察，再换用高倍镜，B错误；C、移到装片可确定污物是否在载玻片上，C错误；D、高倍镜使用时要调节细准焦螺旋，D错误故选：A点评：题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，着重考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤，切记高倍镜使用时不能调节粗准焦螺旋3SARS病毒与大肠杆菌的主要区别在于( )A有无遗传物质B有无成形的细胞核C有无细胞结构
14、D有无细胞壁考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展分析：病毒是一类结构十分简单的微生物，没有细胞结构，身体由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域解答：解：SARS病毒属于病毒，大肠杆菌属于细菌，因此SARS病毒和大肠杆菌的根本区别是有无细胞结构故选：C点评：解答此类题目的关键是知道病毒和细菌的结构特点4以下的实验操作中，不需要使用光学显微镜的是( )A检测植物组织中的还原糖B观察DNA和RNA在细胞中的分布C观察动物细胞的吸水涨破过程D验证植物细胞的质壁分离考点：检测还原糖的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；物质进出
15、细胞的方式的综合；观察植物细胞的质壁分离和复原分析：根据题意分析可知：还原糖的检测实验，不需要细胞保持活性，不需要显微镜观察；观察细胞中DNA和RNA的分布实验，需要显微镜观察，但不需要细胞保持活性；观察质壁分离及复原实验，需要显微镜观察，也需要细胞保持活性解答：解：由于细胞结构小，需要通过显微镜观察，所以在观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察动物细胞的吸水涨破过程和验证植物细胞的质壁分离时，都需要使用光学显微镜斐林试剂用于鉴定还原糖时，在水浴加热的条件下，试管中溶液的颜色变化为砖红色沉淀，可直接观察，不需要使用光学显微镜故选：A点评：本题难度不大，综合考查了考试要求中的相关实验，解答本题需
16、考生具有一定的实验操作能力，并且能识记实验原理、方法和操作注意点等内容5下列不属于植物体内蛋白质功能的是( )A构成细胞膜的主要成分B催化细胞内化学反应的酶C供给细胞代谢的主要能源物质D根细胞吸收矿质元素的载体考点：蛋白质在生命活动中的主要功能分析：本题考查蛋白质的功能，蛋白质在生命活动中承担的功能是多种多样的，许多蛋白质是生物体和细胞结构的重要组成成分；大多数的酶是蛋白质，起催化作用；有些蛋白质具有运输功能；有些蛋白质起信息传递的功能；有些蛋白质具有免疫功能等解答：解：A、细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，植物细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，A错误；B、植物细胞内的化学反应属于酶促反应，植
17、物体内的有些蛋白质作为酶催化细胞内的化学反应，B错误；C、细胞生命活动的主要能源物质是糖类，不是蛋白质，C正确；D、植物根细胞吸收矿质元素是主动运输的过程，离不开载体蛋白的协助，D错误故选：C点评：本题的知识点是蛋白质在生命活动中的作用，糖类的作用，细胞膜的组成成分根细胞吸收矿质元素的方式，对于蛋白质在生命活动中承担的功能理解和掌握是解题的关键，在解析的过程中要把知识点归纳到蛋白质的功能上，形成知识点的内在联系，便于掌握和应用6下列关于生物体与水分的关系，叙述正确的是( )A储藏中的种子不含水分，以保持休眠状态B温度降低，自由水与结合水的比值降低，代谢水平和抗逆性都降低C自由水即可运输物质又可
18、以作为化学反应的介质D抗旱植物体内自由水与结合水的比值比一般植物的要高考点：水在细胞中的存在形式和作用分析：（1）水在人体内有结合水和自由水两种形式，其中自由水直接进行新陈代谢，而结合水必须转化成自由水才可以进行新陈代谢所以结合水与自由水的比例越大新陈代谢越缓慢，抗性越强（2）结合水无流动性和溶解性，不易散失，不蒸发，冰点较低，含量较稳定；自由水可以自由流动，易蒸发解答：解：A、贮藏中的种子含有水分，只不过结合水较多，A错误；B、温度降低，自由水与结合水的比值降低，新陈代谢缓慢，但抗逆性增强，B错误；C、自由水既可运输物质又可以作为化学反应的介质，C正确；D、抗旱植物体内自由水与结合水的比值比
19、一般植物的要低，D错误故选：C点评：本题主要考查水在细胞内的存在形式以及主要作用，意在考查学生对基础知识的理解运用，较为基础，难度不大7下列物质中，不属于构成蛋白质的氨基酸的是( )ABCD考点：氨基酸的分子结构特点和通式分析：组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个所激励机制同一个碳原子上解答：解：A、该氨基酸中有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，A错误；B、该氨基酸中的氨基和羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，B错误；C、该氨基酸中有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，C错误；D、该氨基酸中的氨基和羧基不连
20、接在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，D正确故选：D点评：对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点的理解和辨析是本题考查的重点8以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，有关叙述错误的是( )AG和H都含有的元素有C、H、O、N、PB若E只存在于动物体内，则E为糖原CCG，DH的过程都产生水D病毒中H是DNA或RNA考点：蛋白质的结构和功能的综合分析：本题是糖类、脂肪、蛋白质和核酸的元素组成、基本单位和功能，分析题图从功能判断出相应的大分子物质，进而推断基本单位和其元素组成分析题图可知，A是葡萄糖，E是多糖；B是甘油和脂肪酸，F是脂肪；C是氨基酸，G是蛋白质，D是核苷酸，H是核酸解答：解A、G
21、是蛋白质、H是核酸，蛋白质不含有P，A错误；B、E为多糖，在动物体内为糖原，B正确；C、CG，DH的过程是氨基酸脱水及核苷酸合成核酸过程，均会产生水，C正确；D、H是核酸，在病毒中是DNA或RNA，核酸只有一种，D正确故选：A点评：本题的知识点是糖的分类、分布和功能，脂肪与糖类的元素组成上的差别，蛋白质的基本单位、元素组成，核酸的分类和化学组成，根据功能推出大分子物质进而推断基本单位、元素组成是解题的思路，对教材知识的掌握是解对题目的关键9叶绿体与线粒体在分布、结构和功能上的相同点是( )具有双层膜 进行能量转换 产生氧气 含有DNA 动、植物细胞都具有ABCD考点：线粒体、叶绿体的结构和功能
22、分析：叶绿体和线粒体的共同特点有：（1）都含有双层膜结构；（2）都含有DNA分子；（3）都与能量转换有关；（4）都有增大膜面积的方式解答：解：线粒体和叶绿体都有双层膜的细胞器，正确；线粒体分解有机物，释放能量，叶绿体合成有机物，储存能量，都能进行能量转换，正确；线粒体消耗氧气，错误；都含有DNA分子，正确；叶绿体只存在于植物细胞中，错误故选：A点评：生物体的结构和功能是相适应的，线粒体和叶绿体在结构和功能上有相类似的地方，需要在平时学习的过程中进行总结、比较10观察某细胞的局部结构时，看到了中心体、线粒体和核糖体等细胞器，下列叙述不正确的是( )A该细胞是在电子显微镜下观察到的B此细胞不可能是
23、原核细胞C提供该细胞的生物不能进行光合作用D该细胞可能是猪的心肌细胞考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析：1、真核细胞和原核细胞的比较：2、中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中解答：解：A、中心体和核糖体属于亚显微结构，在电子显微镜下才能观察到，A正确；B、原核细胞只有核糖体一种细胞器，该细胞还含有中心体和线粒体，因此不可能是原核细胞，B正确；C、该细胞含有中心体，可能是低等植物和动物，若是低等植物则能进行光合作用，C错误；D、该细胞含有中心体，可能是猪的心肌细胞，D正确故选：C点评：本题考查细胞结构和功能，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；识记细胞中各种细胞器的结构
24、、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项11苋菜放在清水中清洗，清水不会变成红色，但若放入沸水中烫一下，水很快变成红色，这是因为( )A在清水中没有物质出入B沸水使生物膜失去了选择透过性C沸水中色素分解为小分子物质D在清水中细胞膜没有选择透过性考点：生物膜的功能特性分析：生物膜的功能特性是选择透过性，生物膜可以选择性地吸收或排出某些物质解答：解：放在清水中的苋菜，由于细胞膜和液泡膜是选择透过性膜，液泡中的色素分子不能排出细胞，但是如果将苋菜放入沸水中，高温使生物膜的选择透过性功能丧失，变成全透性，因此水很快变成红色故选：B点评：对于生物膜选择透过性功能的理解，并利用生物膜选择透过性功能的特
25、点，解释生物问题的能力是本题考查的重点12将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此时部位的颜色分别是( )A无色绿色B红色绿色C红色无色D红色红色考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因分析：细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜成熟的植物细胞有一大液泡当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离
26、开来，即发生了质壁分离解答：解：充满外界溶液含有红墨水的蔗糖溶液，为细胞质，由于细胞膜具有选择透过性，所以红墨水和蔗糖分子都不能进入细胞质中，但细胞质中存在叶绿体，所以显绿色；由于细胞壁具有全透性，所以红墨水和蔗糖分子都能通过细胞壁因而部位的颜色分别红色和绿色故选：B点评：本题考查渗透吸水和失水实验的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力13某加酶洗衣粉说明上注明用4060的温水浸泡去污效果更佳，这说明酶的催化( )A有高效性B有特异性C需要适宜的条件D有多样性考点：酶的特性分析：酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催
27、化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答解答：解：酶的催化具有高效性、专一性、需要适宜的温度和pH值加酶洗衣粉说明上注明用4060的温水浸泡去污效果更佳，说明酶的催化作用需要适宜的温度故选：C点评：此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中14酶是由活细胞产生的下列关于酶的叙述中，正确的一组是( )酶是一类具有生
28、物催化作用的蛋白质酶的活性与pH有关酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变酶之所以能够改变化学反应速率，是因为提供了化学反应所需的活化能只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应温度过高和过低对酶活性影响的原理相同ABCD考点：酶的概念；酶的特性；探究影响酶活性的因素分析：1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能4、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（
29、pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活解答：解：酶是具有催化作用的蛋白质或RNA，错误；酶的作用条件温和，其活性与pH有关，正确；酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变，正确；酶之所以能够改变化学反应速率，是因为酶能降低化学反应所需的活化能，错误；只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应，正确；低温只能降低酶的活性，不会使酶变性失活，而高温会使酶变性失活，错误故选：A点评：本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念，明确酶是蛋白质或RNA；识记酶的特性，明确酶的作用条件温和；掌握酶促反应速率的原理和影响酶活性的因素，
30、明确温度过高和过低对酶活性影响的本质不同15图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链，下列有关说法正确的是( )A图1、2、3表示的分别是磷酸、核糖、碱基B图4的结构为脱氧核苷酸，是构成DNA的基本组成单位CDNA彻底水解的产物为图4的结构D大肠杆菌细胞内含有T的核苷酸有2种考点：DNA分子结构的主要特点分析：分析题图：图示为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链，其中1是脱氧核糖，2是含氮碱基（胞嘧啶），3是磷酸，4是DNA分子的基本组成单位脱氧核苷酸解答：解：A、图1、2、3表示的分别是脱氧核糖、碱基、磷酸，A错误；B、图4的结构为脱氧核苷酸，是构成DNA的基本组成单位，B正确；
31、C、DNA彻底水解的产物为磷酸、脱氧核糖和含氮碱基，不是图中结构4，C错误；D、大肠杆菌细胞内含有T的核苷酸只有1种，即胸腺嘧啶脱氧核苷酸，D错误故选：B点评：本题结合图解，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确判断各选项二、双项选择题（每小题有2个正确答案，漏选得1分，全对得3分，5题共15分）16下列哪一项不属于细胞膜的功能( )A对细胞起到了支持的作用B将产生的抗体、某些激素等分泌到细胞外C作为系统的边界，维持细胞内的环境稳定D使细胞内的各种生物化学反应加快，提高反应速率考点：细胞膜的功能分析：细胞膜的功能：1
32、、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流解答：解：A、细胞膜属于细胞的边界，对细胞起到了支持的作用，A错误；B、细胞膜能控制物质进出细胞，可以将抗体分泌到细胞外，与抗原特异性结合，体现细胞膜信息交流的功能，内分泌腺细胞形成的激素，通过细胞膜分泌出现，体现物质交换的功能，B错误；C、细胞膜存在于细胞的最外边，作为系统的边界，保障了细胞内部环境的相对稳定，使生命物质与外界环境分开，产生了原始的细胞，对生命的起源起重要作用，C错误；D、酶能使细胞内的各种生物化学反应加快，但不属于细胞膜的功能，D正确故选：D点评：本题考查细胞膜的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不
33、大17下列关于细胞主要化学成分的叙述，正确的是( )A蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目和排序等有关B核糖核酸是染色体的主要成分之一C胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖考点：蛋白质分子结构多样性的原因；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能分析：1、由于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同构成蛋白质结构的多样性；2、染色体主要由脱氧核糖核酸和蛋白质组成；3、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇又分为胆固醇、性激素、维生素D；4、糖类分为单糖、二糖和多糖，葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖等属于单糖，麦芽糖、蔗糖、乳糖属于二糖，淀
34、粉、纤维素、糖原是多糖解答：解：A、组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同的蛋白质多样性的原因，A正确；B、染色体中的核酸是脱氧核糖核酸，不是核糖核酸，B错误；C、胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质中的固醇类物质，C正确；D、乳糖是二糖，不是多糖，D错误故选：AC点评：本题的知识点是蛋白质多样性的原因，核酸的分类和功能，脂质的分类，糖类的分类，对于相关知识点的识记是本题考查的重点18关于概念图的分析正确的是( )A和所示的过程都需要载体蛋白的协助B只有所示的过程能逆浓度梯度运输物质C大分子物质只有通过所示的过程才能进入细胞D果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程和有关考点：物质跨膜运输的方式及其异
35、同分析：根据题意和图示分析可知：表示主动运输，表示协助扩散自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，如水，CO2，甘油协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖主动运输的特点是需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+生物大分子以内吞和外排方式出入细胞，体现细胞膜的流动性解答：解：A、协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助，A正确B、主动运输的方向是从低浓度到高浓度，逆浓度梯度运输，被动运输都是顺浓度梯度进行，B正确C、大分子不是通过所示的过程才能进入细胞，而是通过内吞作用进入细胞，C错误D、果脯腌制时蔗糖进入细胞是因为细胞
36、失水过多后死亡，细胞膜变成全透性膜，蔗糖才进入细胞，与过程和无关，D错误故选：AB点评：本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查考生理解所学知识，把握知识的识记和运用能力19下列有关实验操作步骤的叙述中，正确的是( )A斐林试剂的甲液和乙液可直接用于蛋白质的检测B脂肪的检测需借助显微镜才能看到橘黄色的脂肪颗粒C观察线粒体时可用健那绿染液，该染液可将线粒体染成蓝绿色D双缩脲试剂A液与B液须混合均匀后才能加入样液考点：检测脂肪的实验；检测蛋白质的实验；观察线粒体和叶绿体分析：生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察
37、DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，脂肪需要使用苏丹（苏丹）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒解答：解：A、斐林试剂的乙液和双缩脲试剂的B液的浓度不一样，不能直接用于蛋白质的检测，A错误；B、脂肪需要使用苏丹（苏丹）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒，B正确；C、观察线粒体时可用健那绿染液，该染液可将线粒体染成蓝绿色，C正确；D、双缩脲试剂需要先加入A液，摇匀后再加入B液，D错误故选：BC点评：此题主要考查生物大分子的检测以及实验材料的选择，意在考
38、查学生对基础知识的理解掌握，难度适中20下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是( )注：“+”表示含有“”表示无AABBCCDD考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析：1、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质2、细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体3、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器解答：解：A、蓝藻细胞属于
39、原核细胞，没有叶绿体，A错误；B、洋葱根尖细胞属于真核细胞，有细胞核和染色质，高等植物细胞都有细胞壁，没有中心体，另外根尖细胞没有叶绿体，B正确；C、兔成熟红细胞不含细胞核和细胞器，因此没有染色质和中心体，C错误；D、蛙受精卵属于动物细胞，没有细胞壁和叶绿体，但含有染色质和中心体，D正确故选：BD点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、动植物细胞结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；识记动植物细胞结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项三、非选择题（共55分）21某致病细菌分泌的外毒紊，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉
40、挛等，以致死亡该外毒素为环状肽，结构式如图所示请据图分析回答：（1）该化合物是由5种氨基酸组成的，区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的R基（2）该环肽是经脱水缩合反应形成的，形成后比原来氨基酸的相对分子量总和减少126（3）A的结构名称为肽键（4）该毒素实际上比该环肽的结构更复杂，主要表现在外毒素有复杂的空间结构而该环肽没有考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合分析：1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而
41、脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸之间的化学键是肽键，其结构式是CONH；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数183、分析题图：图示为某外毒素的结构式，其中A表示肽键，是氨基酸脱水缩合形成的，其结构简式为C0NH；B表示R基解答：解：（1）图中共有7个肽键（CONH），且该多肽是环状的，所以该多肽由7个氨基酸形成的，观察发现这7个氨基酸中的各R基，有3个氨基酸的R基团都是CH3，其余4个氨基酸的R基团都不相同，R基共有5种，
42、所以该化合物是由5种氨基酸组成的，区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的R基（2）由以上（1）的分析，该环肽是由7个氨基酸经脱水缩合反应形成的，此过程中的脱水数=氨基数=7个，所以该环肽形成后比原来氨基酸的相对分子量总和减少718=126（3）由以上分析知，题图中的A是肽键（4）外毒素有复杂的空间结构而该环肽没有，所以该毒素实际上比该环肽的结构更复杂故答案为：（1）5 R基 （2）脱水缩合 126 （3）肽键 （4）外毒素有复杂的空间结构而该环肽没有点评：本题以外毒素为素材，结合外毒素的结构式，考查蛋白质合成氨基酸脱水缩合的知识，考生识记氨基酸的结构通式及特点、明确掌握氨基酸脱水缩合过程、能根据外毒素结构式判断其中氨基酸数目、种类及肽键的数目是解题的关键22下列是几种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题（1）如图所示各结构需借助电子显微镜才可以看到，图甲乙丙细胞共同含有的细胞器是核糖体科学研究中分离各种细胞器的常用方法是差速离心法（2）甲图中的结构9和乙图细胞中的结构3是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心（3）甲图细胞中含有少量DNA和RNA的细胞器是1线粒体（4）甲图细胞中与分泌蛋白X的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是3和5（填标号），它们的膜与细胞膜和核膜共同构成细胞的生物膜系统（5）乙图细胞中能进行光合作用的结构基础是因为其含有叶绿体写出该结构进行
