1、电子商务模拟教学平台的设计与实现 杨悦梅，吴龙摘要：本文介绍了电子商务模拟教学平台的结构组成，分析了在设计实现中的关键技术，重点探讨了电子支付模块中基于 ASP 的实现技术，并阐述了系统在单位局域网中的运行情况。实践证明，该模拟平台界面友好、操作使用方便、系统运行稳定，满足了电子商务实践类课程教学和模拟操作的需求，具有一定的推广价值。关键词：电子商务；教学平台；ASP；CSSThe Design and Realization of Simulant Teaching Platform of E-commerceYANG Yue-mei, Wu Long(Department of Infor
2、mation Engineering ,Hangzhou Radio COLOR:#9F9F9F; TEXT-DECORATION: noneA:visited CURSOR: hand; COLOR: #9F9F9F; TEXT-DECORATION: noneA:active CURSOR: hand; COLOR: #333333; TEXT-DECORATION: noneA:hover COLOR: #333333; TEXT-DECORATION: noneA:active COLOR: #9F9F9F上述语句就定义了网页的显示区的链接字体颜色，大小和下划线，Body对象是HTML
3、语言中信息显示区的标记。对HTML语言定义的各种标记按照一定的语法规范进行定义后的脚本代码就是CSS文件。3.3 模拟交易流程在本系统中，模拟了电子商务中B2B、 B2C和C2C 三种交易模式，图2中是模拟交易的业务流程。3.4 具体实现因篇幅有限，以下以电子支付系统（易付宝）付款模块来说明实现过程。该模块完成在线付款过程，用户购物后可以使用易付宝进行支付。（第一步付款到易付宝，第二步，通知易付宝实现转帐。本模块共五个文件，分别是yfb-woyaofk.asp、yfb-woyaofk2.asp、yfb-woyaofk0.asp、yfb-woyaofk3.asp、yfb-woyaofk4.asp
4、、yfb-woyaofk5.asp。模块执行流程如图7示。进行该模块有两种方式，可以直接在yfb-woyaofk.asp页面中填写信息，也可以在购买物品后并填写定单后选择该支付方式便可。图3是易付宝付款模块流程图。该模块涉及到两个易付宝的帐号，只需拥有对方的帐号即可支付，如果条件满足就会连接到支付的页面，对买家来说会扣除相应的资金。如下代码：如果买家资金不够，则会提示资金不够，并取消交易以及把之前所扣除的金额会重新加上去，具体代码如下：alert(您帐号上的余额不足!);history.go(-1)“) response.endend if%对卖家来说会相应的增加资金，代码如下：4 结论综上所
5、述，基于局域网的电子商务模拟教学系统具有实战性、开放性、系统性、多样性和创新性等特点。借助于这一模拟系统，一方而能够使学生学习掌握电子商务的基本知识以及电子商务贸易活动全过程的系统知识，另一方面能够培养学生多方面的技能，增强学生的动手操作能力。因此，该系统将是网络教学的一个新的应用领域，它适应了开放教育电子商务专业的教学和学生实习的需要，方便使用，功能完备，真正为教师和字生提供了一个完整的、实战性和开放式的教学、模拟实验的网络平台。作者简介杨悦梅，女，讲师，杭州广播电视大学信息工程学院副院长吴龙，男，讲师，杭州广播电视大学信息工程学院教师注：本文为浙江广播电视大学 2005 年度科学研究课题：“电子商务模拟教学系统的研究”的研究成果。课题编号：xkt-2005-41
