1、祝福青春,第四课 欢快的青春节拍,祝福青春,一、青春的幸福,二、寄语青春,在青春期，我们会有很多苦恼 ，也许会一个人流泪，有时甚 至怅然若失。但青春更多的是 梦想，是激情，是幸福。,寻找青春的幸福,同学们,青春的幸福在哪里? 与其他人相比,你们拥有什么?,1、与儿童相比，我们拥有更多的,成熟与智慧，有了人生的思考，有了独立的个性。,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件
2、： 历史课件： 他的寄语是：_。,（1）写青春寄语：,(2) 同桌交换寄语。,（3) 放飞寄语，祝福青春。全班同学将自己写的寄语用纸飞机的方式在教室里放飞。读寄语：我收到的是_号的寄语，上面写着_。,青年时种下什么种，老年时就收获 什么。 易卜生,真正的青春属于奋力拼搏的勇士， 优美的旋律不会响自松弛的心弦,青春的美丽与珍贵，就在于它的无 邪与无暇，在于它的可遇而不可求， 在于它的永不重回。 席幕容,名人的青春寄语,青年人是掌握智慧的时期，老年人 是运用智慧的时期。 卢梭,青春是有限的，智慧是无穷的，趁短 短的青春，去学无穷的智慧。 高尔基,青春，是生命的春天。青春，是理 想的火炬。,爸妈的寄
3、语： 珍惜光阴，快乐学习，认真做人，青春无悔！,老师送给大家的青春寄语,青春是人生最美好的年华，只属于我们一次，所以需要我们更加珍惜，开创属于自己的灿烂人生。让我们带着美好的祝福，开始青春之旅吧！,老师寄语,青春如火，热情奔放。 青春似歌，激情悠扬。 飞舞吧，青春！燃烧吧，青春！,珍惜青春，生命更精彩！,3.珍惜青春，开创出属于自己的灿烂人生。,青春是人生最为壮丽的时刻， 她是鲜花，更是汗水。她充满 着对明天的向往和追求；奋斗 就是她形影不离的爱人。我们 要用多彩的笔，真正写好这一 页历史，才不会愧对自己，愧 对生活，愧对我们这个飞旋的 时代。,当我们为自己的青春祝福的时候，周围的所有人也在为
4、我们祝福。正因为青春是美好的，所以需要我们更加珍惜，开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着这些美好的祝福，开始青春之旅！,1.“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”这句话的意思是（ ）,练一练,A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B.应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的 C.在学习的过程中要不断勉励自己和他人 D.少年时光是最美好的，要抓紧时间玩,B,2、青春是美好的，拥有青春，我们会感到一种幸福。下列不属于青春祝福的是( )A、每天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战B、尽情放飞自己的梦想，并努力追寻 C、不怕失败，相信一切可以从头再来 D、尽情享受生活，无所顾忌,D,3、“青
5、春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言告诉我们（ ） A、我们要尽情享受青春，因为青春短暂B、走过青春期我们都会成为有才华的人 C、要珍惜青春年华努力充实自己D、不是每个人都能拥有青春,C,4、“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”对这句话理解错误的是 （ ） A、青春是可贵的，青春是美好的B、爱惜自己的青春，意味着我们应该只关心自己 C、我们应该在青春期努力学习，丰富自己 D、拥有青春是幸福的 5、“每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞，坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上”从诗句中我们能体会到 ( )A、青春在我们眼中都是美好的B、小孩子的脾气变幻莫测 C、成长中的我们身体健康 D、年轻的心比天高,B,A,
