1、 Adobe Photoshop cs3 图形图像处理 项目教学教案 Photoshop cs3 图形图像处理教案 1图形图像处理 photoshop cs3课程单元教学设计项目名称 初次体验 photoshop cs3科目 Photoshop cs3 教学班级 计算机班 课时 6+2(上机)审批签字 日 期 上课地点 微机房项目分析Photoshop 是由 Adobe 公司推出的图形图像处理软件，其功能非常强大，操作非常灵活，自推出之日起就受到了广大专业人士的青睐，被广泛应用于平面广告设计、包装设计、网页设计、数码照片艺术处理及室内外效果图的后期处理等行业中。本项目主要来讲解 photosh
2、op 的应用领域，并通过设计两个标志来学习使用此软件的基本方法。绘制作完成的标志如图所示。教学目标1、了解 photoshop 软件的应用领域2、熟悉标志的设计过程3、掌握设置顔色的方法4、熟悉【钢笔】工具和【路径】的调节方法5、掌握【渐变】工具的应用6、掌握【图层】的作用及应用7、掌握【文字】工具的应用8、掌握【椭圆选区】工具的应用教学重点1、了解 photoshop cs3 的作用2、熟悉 photoshop cs3 的操作界面3、掌握【钢笔】 、 【渐变】 、 【文字】 、 【椭圆选区】工具的使用教学难点1、三种色彩模式（HSB、 RGB、 KMYK 三种模式）2、色彩的填充方法3、位图
3、及矢量图的区别4、像素、羽化、容差5、工具的属性设置教学组织 图片展示归纳总结教学资源 多媒体教学小结 在绘制的过程中，学生在对路径进行调整时可能会有一定的难充，不过只要耐心，一定可以绘出作品的最佳效果。任务 企业办公用品及礼品设计实训Adobe Photoshop cs3 图形图像处理 项目教学教案 Photoshop cs3 图形图像处理教案 2第一部分：教学准备一、教学条件场地：微机室实训备品与材料：微机 photoshop cs3 软件及相关素材二、学生分组（按班级人数及实训场地计算机的数量来分）学生（ ）人一组，指定一名组长三、任务要求3、掌握【钢笔】 、 【渐变】 、 【文字】 、
4、 【椭圆选区】工具的使用4、三种色彩模式（HSB、 RGB、 KMYK 三种模式）5、工具的属性设置6、像素、羽化、容差7、基本快捷键的使用第二部分：教学过程教学时间：步骤一、引入（任务项目）考勤导入新课在学习 photoshop cs3 之前，先来欣赏一些利用该软件制作出的作品，以激发学生对该软件的学习兴趣。然后进行叙述约定的介绍（一）案例赏析封面设计海报设计1、了解 photoshop cs3 的作用2、熟悉 photoshop cs3 的操作界面Adobe Photoshop cs3 图形图像处理 项目教学教案 Photoshop cs3 图形图像处理教案 3门头设计卡片设计外包装设计照
5、片后期处理Adobe Photoshop cs3 图形图像处理 项目教学教案 Photoshop cs3 图形图像处理教案 4步骤二、告之（教学内容和目的）步骤三、任务分配1、 通过图片展示归纳 photoshop cs3 是个什么样的软件，它能应用在哪些方面2、 要求每位学生通过观察，发现 photoshop cs3 窗口与我们以前所学习的窗口有何区别；工具箱有没有什么特点3、 收集收前各大电视台的台标，看看有什么共性4、 Photoshop 如何新建/保存 /退出5、 标志的设计原则是什么6、 对本任务中将要运用到的工具作个了解步骤四、任务实施任务一、photoshop cs3 的基本概念
6、及应用1、关于此款软件的定义学生总结：（ ）老师总结：全称为 Adobe Photoshop ；是一款平面二维图像合成软件合成：在以有的素材基础上进行艺术再加工2、关于此款软件的应用学生通过图片总结：（ ）老师总结：封面设计平面广告设计 海报设计门头设计卡片制作：生日卡片、贺年卡主要应用 外包装设计：礼品盒照片后期处理艺术摄影图片合成 任务二、photoshop cs3 窗口与 Word2003 窗口区别（通过开启两个软件来观察）学生总结：1、开启窗口的方法2、Word2003 应用程序窗口组成部分3、photoshop cs3 应用程序窗口组成部分老师总结：1、Photoshop cs3 窗
7、口主要由标题栏、菜单栏、工作区窗口、浮动面板、工具箱及工具属性2、认识工具箱学生观察：（ ）老师讲解并演示：第一部分是基本工具组：选取移动工具组（六个按钮）第二部分是绘画与修饰工具组（强调是重点工具）第三部分是矢量工具组，photoshop 是位图的，矢量图与位图就好比人的左右手，同步才能发挥其更大的作用，所以在 photoshop 中将矢量工具挂钩来使用是有必要的引入知识点：位图和矢量图的概念位图：基于像素，也叫栅格图，由像素点组成像素是正方形的，只有一种颜色Adobe Photoshop cs3 图形图像处理 项目教学教案 Photoshop cs3 图形图像处理教案 5矢量图：基于路径，
8、由直线和曲线组成，放大，旋转等不会对图像的品质造成损失任务三、通过观察图标了解颜色问题学生总结：（ ）老师总结：学习 photoshop 要解决三个方面的问题：颜色、分辩率、图层1、 HSB 人眼视觉接受体系一种色彩空间措施色彩的相貌（色相） H属性 色彩的饱和度 S色彩的明度 B2、 RGB（学生回答，复习以往的知识概念）光和色的关系，用数值来表示，针对的是光色的媒介基于发光的东西（学生回答哪些是发光的东西，如电视、显示器、投影）引导：洞察力以往地方台的标志颜色（红、蓝、绿）思考：白色、黑色及灰色用数值如何表示3、 CMYK 做为印刷来讲（三元色）老师在拾色器中演示三元色是青、品、黄（提问
9、K 是什么色）任务四、Photoshop 如何新建/ 保存/退出1、新建与打开文档新建文档（1）选择菜单栏中文件菜单下的的新建命令；（2）使用快捷键完成。Adobe Photoshop cs3 图形图像处理 项目教学教案 Photoshop cs3 图形图像处理教案 6注意事项：名称文件将要存储的名字宽度及高度的尺寸及单位分辩率：单位长度内像素点的数量多少知识点提示：常用的屏幕分辩率为 72 像素/英寸普通印刷的分辩率为 300 像素/英寸色彩模式;RGB其他就不需要再修改了，单击“确定”就可以了打开文档（1） 直接文件打开文档（2） 双击工作区（3） 从打开的文件夹里直接拖入所需素材2、保存
10、和关闭文档（1）保存文档注意保存的格式：a .psd 格式； b .ttf 格式 c .jpg 格式 d .gif 格式（2）关闭文档多种方法（1） 菜单命令（2） 单击“关闭”按钮（3） 单击“控制按钮”（4） Alt+F4 或 Ctrl+W任务五、标志的设计原则是什么（老师讲解）标志设计不仅是实用物的设计，也是一种图形艺术的设计。它与其它图形艺术表现手段既有相同之处，又有自己的艺术规律。必须体现前述的特点，才能更好地发挥其功能。由于对其简练、概括、完美的要求十分苛刻，即要完美到几乎找不至更好的替代方案，其难度比之其它任何图形艺术设计都要大得多。1 设计应在详尽明了设计对象的使用目的、适用范
11、畴及有关法规等有关情况和深刻领会其功能性要求的前提下进行。2 设计须充分考虑其实现的可行性，针对其应用形式、材料和制作条件采取相应的设计手段。同时还要顾及应用于其它视觉传播方式（如印刷、广告设计、映像等）或放大、缩小时的视觉效果。3 设计要符合作用对象的直观接受能力、审美意识、社会心理和禁忌。Adobe Photoshop cs3 图形图像处理 项目教学教案 Photoshop cs3 图形图像处理教案 74 构思须慎重推敲，力求深刻、巧妙、新颖、独特，表意准确，能经受住时间的考验。5 构图要凝练、美观、适形（适应其应用物的形态）。6 图形、符号既要简练、概括，又要讲究艺术性。7 色彩要单纯、
12、强烈、醒目。任务六、演示解讲标志的设计、所使用的工具、相关知识点及技巧1、Photoshop cs3 中鼠标有 6 种基本操作：移动：在不按鼠标键的情况下移动鼠标，将鼠标光标指到某一位置单击：快速按下并释放鼠标左键。单击可用来选择屏幕上的对象。双击：快速连续单击鼠标左键两次。双击通常用来打开对象拖曳：可用来选择、移动、复制和绘制图形右击：通常弹出快捷菜单拖曳并右击：与拖曳操作有些区别，就是最后右击操作一下2、绘制标志及工具讲解演示【椭圆】工具：（学生思考：绘制正圆时如何绘制；那么正方形又如何绘制）【文字】工具【自定义形状】工具：注路径还是形状【图层】概念：就好似一层层贴在玻璃上的图片，然后放置
13、在不同的位置上形成不同的效果【步骤图解】相关知识点：羽化：对选择区的边缘做软化处理，对图像的编辑在选区的边界产生过渡消除锯齿：在对图像处理时，对其边缘的像素进行自动补差，使其边缘的像素点之间的过渡变得柔和容差：图像上像素点之间的颜色范围。容差越大，与选择像素点相同的范围越大操作技巧及快捷方式：1、 “工作区浮动控制面板”隐/显操作：Tab 2、前/背景：黑/白色D互换色X取消选区Ctrl+D自由变换Ctrl+T撤消（通用）Ctrl+Z放大视图Ctrl+“+ ”缩小视图Ctrl+“”满画布显示Ctrl+“0”Adobe Photoshop cs3 图形图像处理 项目教学教案 Photoshop cs3 图形图像处理教案 8填充背景色Ctrl+“”或“del”填充前背景色Alt+ “” 或“del”第三部分、怎样学好这门课要放开思维，只有想不到没有做不到记：每个人有自己的不同方法（查帮助，找资料等）导游的作用（老师在其中强调作用，自己去游会发现更多的亮点，更多的精彩同学之间交流（互通有无，取长补短）动手做，做自己感兴趣的东西，从中学到些什么学会用搜索引擎查找真相第四部分、任务布置（以组为单位，纸质设计）企业办公用品及礼品设计第五部分、上机实训第六部分、教学反思Adobe Photoshop cs3 图形图像处理 项目教学教案 Photoshop cs3 图形图像处理教案 9
