1、生物图表题解题方法1生物图表题的概念及特点 凡是含有图、表的生物题统称为生物图表题。生物图表题的特点是：（1） 新情景：即通过图表创设新情景、提供新材料。（2） 重能力：以图表的方式展示生物原理、过程、功能等，对学生能力要求高。（3） 比分大：所占总分约 1/31/2。（见下表统计）（4） 考查知识呈递进关系：即前一问的答案是解答后一问的条件。生物图表题既有利于对学生基础知识、基本技能的考查，又有利于对学生能力的考查。如识图识表能力，知识迁移能力，收集和整理数据资料的能力，比较、判断、推理、分析、综合等思维能力。2生物图表题在高考题中的重要性 生物图表题在历年高考题中都占有较大比重，在近几年上
2、海、广东高考生物卷中更占有突出位置，故在高三生物教学和复习中应引起高度重视。21.分数统计试卷类型 总分 生物图表题题数生物图表题所占分数生物图表题所占百分比1999 年上海卷150 13 71 47.33%1999 年广东卷150 12 75 50%2000 年上海卷150 13 73 48.67%2000 年广东卷150 11 71 47.33%2001 年上海卷150 6 57 38%2001 年广东卷150 10 46 30.67%2002 年上海卷150 13 86 57.33%2002 年广东卷150 13 69 46%从上表可以看出：在近几年上海、广东高考生物卷中生物图表题题数一
3、般在 12 道上下，除 2001 年以外，一般在 70 分以上。22.考查层次、知识点分布考查层次统计（以 2001、2002 广东卷为例）试卷类型 总难度 生物图表题考查层次所占分数(分)备 注容易题 中档题 难题2001 年广东高考卷0.44 4 18 242002 年广东高考卷0.52 5 39 25按高考说明统计从上表看：生物图表题难度基本分布在中档题和难题，是试卷总难度的体现，是高校选拔人才时区分度的关键。从知识点分布看：生物图表题在各章节知识点中均有，大部分知识点均可以图表题形式考查学生。综合所述，提高生物图表题的得分率是提高生物学科高考成绩的抓手。3生物图表题的类型 31.按概念
4、分 311 图像题：含有图像的生物题。如细胞的形态结构图像。312 图解题：含有图解的生物题。主要有生理功能图解、遗传图解、进化图解、生态图解、实验图解、直方图解、曲线图解和综合图解等。例题 1：下图是绿色植物和动物代谢的部分过程示意图，请据图回答下列问题（1）图中 A、B 代表植物从土壤中吸收的两大类物质， A 代表 ，B 代表 。（2）代表光合作用的编号是 ，非生物因素除图中己表示的外，还有 。（3）在植物体内完成需要量最大的矿质元素是 。（4）图中为提供的是 ，图中为的过程提供的是 。 （5）图中 D 过程进行的场所是 。完成此过程需要在 直接指导下进行。（6）图中某些生理过程的相关叙述，不正确的是 （ ）A.物质 B 进入植物体内需要呼吸作用提供 H+、 HCO3-和 ATPB.第一过程和 10、11 过程中产生的 ATP 性质和用途相同C.第 7 生理过程中产生的含氮物质很难被动物体再度利用D.E 代表的生理过程主要在剧烈运动或高原缺氧等情况下进行313 表格题：含表格的生物题。主要有数据表格、过程表格、结果表格、材料表格等。
