1、2022初中记叙文初中记叙文集锦15篇 大家肯定都接触过作文吧，特殊是应用常见的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经验和事物发展改变为主要内容的一种文体形式。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？下面是我细心整理的初中记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 初中记叙文1有人说孩子生下来就会哭，是因为灵魂短暂离开了天堂而投入人间来面对考验，家人却因为有了孩子而感到喜悦;有人说当人生临死的时候就有天使来迎接灵魂回天，人死的时候就会很安详，而家人却因为失去了敬爱的人感到苦痛哀痛。哭，可以释放人的毒素哭，可以缓解人的苦痛不必在意别人对你的看法：哭了不是男子汉，眼睛苦肿了
2、不好看，对身体不好其实，适当地哭是对身体有好处的。释放、释放，不要让有毒的液体在你体内游荡;加油、加油，快让难缠的痛处挤出你的身旁。哭，是一种方法治疗身心的良药。其他生物是不会哭的，除了人和猿。动物们只会哽咽、呻鸣和嚎叫。人是一种独特的生灵，而独特的生灵却不止人一个。动物们不能哭，那怎么解除苦恼呢?莫非只有一律地叫、叫、叫吗?每当走在院子里，看着几只野猫，睁着炯大的眼睛向上注视我。我就会怜悯地看它的眼球，那黑白世界里透出一股子哀痛的七喜。三两秒后，那只大猫对着我“喵”了一下，声音很微弱，我小声地学着叫了一声：“喵放心，我不会损害你的。”它猛地一抬头“喵”、“喵喵”“呜”那即是一种信任的眼神!我
3、久久站在那里，仿佛停止了心跳，静默地琢磨着刚才一丝的眼神当我发愣时，那几只猫慢慢走了。我只能看到的是它们悲伤的背影。它们不能哭，只能用幼小的身体微微支撑起哀痛的心灵。叫，是一种偏方取代哭泣的偏方。人们对动物有看法，而这些可爱的小生灵，一每天受着蹂躏。应与动物沟通地和谐、美妙呀!动物不会哭，那就给他们削减压力，不要束之高阁。动物们呐，请宽恕我们，是我们让你更加地服用“偏方”，让身心受损，病也会像海一样扑打过来，招招致命。是我们让你苦痛!挚友们!请信任终有一天我们会友好相处的。初中记叙文2我的妈妈是一名一般的工人。她从不装扮。还带着一点儿土气呢！我艳羡有的同学的妈妈有志向的工作，穿着也很得体大方，
4、走在身边的儿女也觉得沾光 这种虚荣心随着年龄的不断增长而渐渐膨胀。我们母女之间的沟通渐渐削减了，我不知道她的苦恼，也从来没有去问过她，更没有关切过她。“三八”妇女节的前一天下午，老师给我们布置一项特别的作业给妈妈洗脚。起先我一位老师是开玩笑的，但老师却说：“这是每个同学必需完成的，是作业。”话音刚落，教室里立即沸腾起，大家都争论纷纷。回家的路上，我想：这，这怎么洗脚呢？再说妈妈还患脚气，但老师布置的作业又不能不完成，这怎么办呢？ 回到家后，我做完作业，坐在椅子上发起愁来。妈妈见我愁眉苦脸的样，关切地问：“怎么了？哪不舒适吗？”我支吾着对妈妈：“妈，今日 老师留了一项作业 嗯 ”“那就快做吧。”
5、妈妈不再追问，做饭去。 晚上10点了，我还在犯难。妈妈拖着乏累的身子端起盆要去洗脚了。这时，我的心跳加快，脑中始终闪着“作业，作业”这两个字。我最终鼓起志气抢过了妈妈手中的盆子，尴尬地说：“今日 今日我给您 洗脚。”妈妈看着我惊异地说：“我又不是七八十岁的老太婆，我自己会洗。”“妈，明天是三八妇女节，这 这是老师布置的作业 是必需完成的。”妈妈看了看我，还想推辞，但我特别坚决地抢过妈妈手中的盆子。我打来一盆热水，让妈妈坐在椅子上。这时，我感到浑身燥热 我迟疑着。渐渐地伸出了手，我发觉这时我的手在微微颤抖着。妈妈似乎看出了我的窘迫，她轻轻地拨开了我的手，亲切地对我说：“你别洗了，还是我自己来吧！
6、”“不，我来。”我也不知哪来的志气，猛猛地把手伸进盆里，轻轻地撩起水，冲洗着妈妈的脚。呀！妈妈的脚上有厚厚的一层老茧，我当心地摩挲着，问：“妈妈，疼吗？”她笑着说：“傻孩子，茧怎么会疼呀！记得吗？你小时候特别调皮，我给你洗脚的时候，你总是用那双小脚丫拍打水面，溅得我满身是水，你还哈哈大笑，真顽皮呀！现在你长大了，能为妈妈洗脚了。唉！妈妈是老喽！”我抬起头，望见了妈妈眼中晶莹的泪珠。“妈！我 ”这时，我一句话也说不出来了，我为刚才的迟疑不觉感到惭愧。 我又撩起水，轻轻地搓着，搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了，我用毛巾把妈妈的脚轻轻擦干。妈妈笑了，笑得那么绚丽，那么华蜜，从她的笑容中，我发觉那泪珠
7、是那样的甜蜜。初中记叙文3在很小的时候，我想拥有一双大而白的翅膀，使我脱离父母怀抱，飞向那湛蓝的天空，在空中欢乐的翱翔，自己一点也不知道当时的社会如此的黑暗，一不当心便会失去了翅膀，恒久不行以在湛蓝的空中无忧无虑的翱翔了！上学的时候，我希望拥有自由的翅膀，想飞到哪里，摆脱了那烦人的功课与作业，摆脱了那无聊的考试与令人厌烦的书包，希望立刻工作，摆脱了学习生涯。上班的时候，想拥有强有力的翅膀帮助我，步步高升，事业推到顶峰，使自己胜利，使自己大权在握，使自己有房有车，有数不尽的金钱。初中记叙文4什么是斗争？斗争的战字写法是一个占据的占，再加戈壁的戈。古人对此有许多说明，而词典上的说明则是：民族与民族
8、之间、国家与国家之间、阶级与阶级之间或政治集团与政治集团之间的武装斗争。我想词典这么说明已经很明白了。但是这会让我立刻提出两个问题世界上发动斗争的第一人是谁？他为什么要发动斗争？第一个问题或许谁都答不上来，那么请看其次个问题的答案，以我个人的理念是他们为了争一块肉、多喝一点水或者是为了抢一只鸡等等许多的缘由。但发动斗争的那个人心理是怎样想的？因为私心，想把东西据为己有，而我想说的不只是这一种人，而是我们全人类！而是人们拥有的贪欲、杂念。谁敢说我没有一点的私心杂念、没有贪欲？唯恐没有人敢说的吧！正是人们借助这些邪念才发动斗争，一个国家过于贪欲就会想方设法战领、攻打别国的城池。第一次世界大战、其次
9、次世界大战以及南京大屠杀，再说点远的，秦始皇焚书坑儒，为的就是让人们都不懂学问，就不会推翻他的王朝。这一个个斗争都给百姓带来了苦不勘言。初中记叙文5全部人都说：新奇心是科学成就的动力。比如牛顿因为一个苹果砸在了头上，而新奇发觉了地心引力；爱迪生在他妈妈动手术时发觉了光的反射，而新奇独创了电灯泡；瓦特因为望见了水的蒸气，而新奇从而又发觉了蒸汽机。全部人都认为新奇心能收获更多的学问。但是我不这么认为，俗话说得好：“新奇心可以杀死一条牛。”我也因为一次新奇心闯了祸。那是我五六岁的时候发生的事了。我当时住在外婆家，墙上挂着一口钟。每当我望见这口钟都会产生一股剧烈的新奇心。他们三根针不是没有像我这样的一
10、双脚，但他们又是怎么走路的呢？莫非他们是用手来撑着？对！确定是这样，下次肯定要看看他是怎么走的。每当我想完都会得意忘形的走开。但是我想了一遍又一遍始终没敢去把这口钟给拆掉。这一天，外公出去工作了。外婆刚出去买菜了，我心里暗暗的高兴。我去拿来刀、螺丝刀、锤子这些工具足以帮助我打开这口钟。我左手拿着螺丝刀，右手则拿着一把锤子，嘴中还不停地叨念着：“挂钟大怪兽接受正义超人我的审判吧！你还不快速速倒戈吧！哈哈哈哈！”我用螺丝刀拧开了多数颗螺丝，东一颗，西一颗，还有几颗找不到的。我又起先说：“大怪兽，你的嘴真硬，竟然还不招出来，今日我就让你感觉到痛。”我拿出一块板，连着五彩缤纷的线，说：“莫非这是你供应
11、给我的信息吗？”我又一扯，针不动了，钟也坏了。“哦，不！我把我的钟给弄坏了！怎么办？怎么办！对！装回去！”我心急如焚，一把一把的把零件装了回去。外婆最终回来了，我难逃危运。外婆把我臭骂了一顿。后来，钟被修好了，我也被骂了一顿。这一切都是新奇惹的祸！今日我来到小桔灯课堂里，范老师跟我们玩了一个很好玩的“心有灵犀”的嬉戏。这个嬉戏的嬉戏规则是：由两组pk。除了排在前头的人。其他人都像后转，由第一位同学依据老师提示来做动作。在做动作的过程中，只能做动作，不能发出声音。依次用动作往后传，直到最终一个同学为止。同学们都跃跃欲试，教室里瞬间炸开了锅，大家都在等待嬉戏快点起先。嬉戏最终起先了，我们以迅雷不及
12、掩耳之势排成一列。我是第四个，我又惊慌又兴奋，我真希望快点轮到我，但时间仿佛过得很慢，好不简单轮到我前面的同学传递给我，但我丈二和尚摸不着头脑，我被逼无奈只能乱做一通，最终同学被拉到了讲台上面，范老师要他先做动作，再让同学们猜。有的猜青蛙，有的猜猪，弄的我们大笑。通过我的介绍，你们想玩心有灵犀的嬉戏吗？初中记叙文6“轰隆”，灰蒙的天空愈发沉闷，俏皮的雨点，落在倾斜的屋檐上，“哗啦啦”聚集来，一齐在瓦片上打滚、游戏。一时间，多出几片晃动的水洼，一圈，一圈，年轮般，越变越大。“燕子去了;有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花”唉，那是什么声音?我三步并作两步，以迅雷不及掩耳之势奔到窗台前，整个
13、人都扑了上去：眼前，尽是迷茫。声音的错杂使我难辨之前微小声响的源头。倍感无奈，本想就此作罢，却听得一阵喧哗。“嘿过来”虽然那些孩子的喊叫声很响，但在大雨面前，只得接受被撕成片片的命运。“啪嗒啪嗒”，但这也不能阻挡孩子们的兴致，虽然我听不清雨靴撞击水潭的响声，但我的心早已确定，肯定是这样子的，“啪嗒啪嗒”。我心不在焉地回到桌前，还有大半段没背完的匆忙被我甩在一边，插图上的燕子好像在朝我翻着白眼，讪笑我的半途而废。我别过头来，看上去丝毫不予理睬，内心却迟疑不决。一只手托着下巴，机械地背着，和“小和尚念经有口无心”没什么区分。右手拿着一支笔，在纸上胡乱地画着。吃啊，喝啊，奥利奥和白开水在我口中混合，
14、由最初的白色变成深褐。我用劲抓着脑袋头脑发胀。但即使我把头皮屑抓掉一层又一层，也丝毫不能变更我近乎抓狂的心情。泥土的清爽伴随着微风进入我的鼻腔，于五脏六腑中漫流。“滴滴答，滴滴答”，秒针一圈又一圈地走着，分针被连拉带拖地转动，假使时针也跟着跑起来，这雨过不了一会儿就停了。那踩水坑的欢乐也会随着最终一滴雨一同消散吧!我迫切地想快点背好匆忙，但不知为何，嘴却怎么也不听使唤，“在逃走哦不，是逃去，在逃去如飞的日子里，在千家是千门，在千门万户的世界里怎么背呢?全忘了。”我懊恼地甩了甩头，真是糟糕透了。风吹得纱窗“嘭嘭”响，窗台上，一片潮湿，却很晶亮。我打了个哈欠，实在有些发困，本想看看绿色，却留意到雨
15、在一点点变小。机不行失，时不再来。我打消了心中全部的踌躇，穿上崭新的雨靴，一溜烟儿跑到楼下。“嘭”，双脚从空中落下，使出全身的力气踩踏水潭，溅起的水花好像比我的人还要高。大雨从变小到消逝得无影无踪，太阳从头顶到正西，顽皮的星星跃跃欲试，用力地从云的背后探出身影。街上的路灯亮了起来，水潭里的水早已所剩无几，粼粼的微光反射在我的脸上，特别的静谧。偶然间，又想起匆忙来，不禁拍了拍自己的额头。“你聪慧的，告知我，我们的日子为什么一去不复返呢?”我茅塞顿开，跨过一层层楼梯，向家中奔去。“莫等闲，白了少年头，空悲切”。原以为，挽留的是踩水潭的欢乐，其实，该挽留、该珍惜的，应是一去不复返的光阴啊!初中记叙文
16、7“学校三令五申说不准带手机到校，你们家长为什么老是纵容孩子，不与学校保持一样呢“老师最终几句话几乎是吼出来的，满含不满与责怪。妈妈当心翼翼地赔着不是，那神情那看法哪儿是她平常的样子吗？不就玩玩手机吗？有什么大不了的。我站在一旁，漠然地看着妈妈和老师的“表演”。其实，我也想做个乖儿子，哪儿想让妈妈难过呢？初中记叙文8当天毫无色调时，窗外的一大片黑暗。飒然，一道闪电伴着轰鸣，掠起一场突如其来的雨。雨愈下愈大，雷声像尖锐的鼓声，刺着每个人的心。最终在一道闪电后，眼前黑暗了。有人尖叫，有人笑。笑的人庆幸着自己能在学校里遇到难得的停电。叫的人，却因为胆怯。而在黑暗里，我却感受这黑暗，拥抱黑暗。黑暗里，
17、闪电像一阵音磁，刺心地挠醒昏睡的灵魂。隧然，风刮树，数狂舞。树在摇摆，无奈的目光从树叶上的雨水折射，它适从自然。在风雨中，它害怕地站着，原来挺立的枝干也有些许弯曲。树叶晃着，企图躲避那猛勇的雨的拍击，我感受到树惶恐的内心。只因风太猛，雨太大。初中记叙文9燕檐黛瓦，渗染了整个岸边。青色的水，与房屋缠绵，短短的木桥，可爱而倔强地抵着岸的这边和那边，戴着斗笠的老人，用不粗不细的竿划玩出温婉和顺的碧色水痕，渐行渐远。池塘里的鱼，映着远处的山，青得亮眼，欢愉地穿梭着，在静静里，摄魂又销魂。我紧紧地拽着父亲的衣角，生怕一晃眼就不见了踪影。父亲宁静地坐在岸边的竹椅上，目光顺着向前的鱼竿流去，凝着鱼漂，如此专
18、注，如此投入。父亲知道，我爱吃青鱼，便隔三差五地来村前钓鱼，他总是带着我，一条条小青鱼在竹篓里扑腾，我便欢心直拍掌。父亲说，我总是笑得和烂漫的桃花一般，又好像眼里溢出了蜜一般的甜。耳边传来哗啦水声，打断了流水般的回忆。哦，是父亲又钓鱼回来，又是满满的一篓青鱼。哦，今晚的晚饭又是满桌的青鱼了。不知不觉，回到家的次数越来越少，匆忙归来，又匆忙归去。总是乐此不疲的。在每每归家的一大早，父亲就去钓青鱼了，母亲忙劳碌碌地打算着各种材料。十四岁的我，吃了十四年的青鱼。从前，那个我是如此雀跃，好像可以吃到青鱼是莫大的高兴。母亲夹好了大块大块喷着香的鱼肉，我便埋头直夹。一抬头，是满脸的米粒和笑成一条缝的眼睛。
19、一左一右的父母，欣慰地和我一起傻笑，拾掉嘴角的米粒，忙问着吃饱了没。嘴馋的我，不吃满意地摇摇头。那鱼肉入口，好像不用嚼，不用咽，松松软软的，溶化在舌尖，顺着嗓子溜下，留下痴迷清爽的余味。那是青鱼的味道，是岸边乡水的颜色，是父母漫在心里的暖流。但终归，我也长大了。早就想说，其实，我早已不喜爱吃青鱼，不用给我细心打算了。望着他们的身影，便久久说不出口。或许，他们只是想抓住我匆忙的脚步，留下对孩子的念想。或许，看着我满意的样子，便觉得可以时间倒流。或许，他们只是想多和孩子待一会儿，哪怕是一会儿也多好啊。初中记叙文10走进自然，我们领会景色之美，它让我们感到自然的美。生活中到处是美，一切美妙的事物都有
20、脑海中定格。欢乐时，总将它们取出，任漂亮绽放夏夜繁星，挂在一望无际的天空中，它们在相互诉说着一个个漂亮的古希腊传闻，它们在诉说着彼此的心事，它们也在窃窃私语地交谈。安静的夜空，望着天上的星星，苦恼和悲伤便无影无踪。啊，夏夜真美！秋天的斜晖，投来了一个个俏丽的影儿。树叶儿像一只只蝴蝶，在空中自然飘舞，时而回旋，时而上下纷飞，似乎在生命的最终一刻展示全部的美妙，又似乎与同伴们相互追逐游戏。再看看一望无际的田野，沉甸甸的麦穗像羞涩的小姑娘低下头，窃窃私语地交谈着什么。再看看人们的脸上都写着笑容，快乐得合不拢嘴，一切的一切无不洋溢着丰收的喜悦。啊，夏天真美！初中记叙文11叶老师在作文课上跟我们打了一个
21、赌：只要我们有心去了解在校内里捡废纸的那个拾荒婆婆，不出一个月，我们对她厌恶的看法就会改观，并且有可能就此写出一篇不错的作文。否则他就围着操场倒着爬三圈！那天叶老师讲到写人的作文要求新，顺便举了拾荒婆婆的例子。同学们对这个例子很不理解，都认为捡废纸的垃圾婆婆，不是脏就是臭，有什么好写的？那个时候，叶老师一时兴起就跟我们打了这个赌。说起校内里的拾荒婆婆，我们每一个人都不生疏，头发乱糟糟的，身上脏兮兮的，身后背一个比她还要长的编织袋。每天下午放学时，穿行在校内里的各个垃圾桶之间，捡拾同学扔掉的废纸和饮料瓶。同学们最厌烦的就是拾荒婆婆坐在教学楼的台阶上休息，上下楼绕也不是，不绕也不是。再说同学们的作
22、业本时有不见了，八成是被这个拾荒婆婆“顺手牵了羊”。对这样的一个人，除了厌恶还是厌恶，一万年也不会变。叶老师打这样的赌怕是必输无疑。打赌明显激起同学们的新奇心，不管喜不喜爱，大家便起先对校内里那个拾荒婆婆多了一份留心。上个星期五下午放假，不知谁把放在讲台上一叠作业碰散了，而且散了一地。那个时候，都忙着赶车，谁也没有想到去捡，但是星期一一来那叠作业本尽然整整齐齐的、一本不差的码在讲台上这是谁干的，太有品质了！三组小组长高双桂卖足了关子后才说是拾荒婆婆。我们都不太信任自己的耳朵。又一个星期三，天气很好，正在上语文课。那个拾荒婆婆竟径自闯进教室。全班同学对这个不速之客嗤之以鼻，叶老师儒雅的接待了她。
23、几句话后，叶老师点到了史小莉的名字。史小莉走上讲台，从叶老师手上接过一本英才教程。原来，拾荒婆婆是来送书的。那本书正是史小莉说我借了没还，我说是她自己没有保管好被拾荒婆婆“顺走”的。我不敢信任自己的眼睛！那个“打赌月”的最终一次班会课，主题是谈坚毅。同学们各抒己见，畅所欲言，群情激扬，举了古今中外许多名人的例子。没有想到最终打动人的竟然是语文科代表林语的发言。她说：“你们知道吗？拾荒婆婆的儿女都不在身边，她自己一个人过生活。一个老人，孤零零地、无依无靠，但她不悲观，不消沉，靠自己的双手坚毅的生活，这是一件多么了不得的事呀！”林语说得很动情，大家听得也很入心，拾荒婆婆的形象突然高大起来。此时此刻
24、，叶老师接过话题，恰到好处的点评道：“无论哪一个人，他的身上总是有闪光点的，或在思想上，或在品质中，或在人性里。只要我们情愿去了解，我们就能发觉。”我突然意识到我们和叶老师打的那个赌已经输了。初中记叙文12冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，北风咆哮，寒气逼人。可我家窗前的那朵腊梅正在努力地开放。它虽不像牡丹那样富丽堂皇，也不像秋菊那样婀娜多姿，更不像水仙那样素洁清秀。但我却被它坚毅的毅力惊呆了！窗外的雪更加大了，但它却越开越旺，真可谓“愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气”。它在风雪中傲立，不正如鼎鼎出名的林则徐吗？ 他在英格兰的压迫下，不畏强势，“战胜”了英格兰，烧毁了大量的鸦片
25、，这就是著名天下的鸦片斗争。初中记叙文13前段时间，我和外公一起去看了世博会。那每天气晴朗，万里无云，我的心情特殊好，但在看世博会的过程中，我发觉了一些陋俗，令我感到非常生气！我进入了世博会里，起先排队看西班牙馆，排队的人就像一条长龙。由于太慢了，我坐了下来。当我坐下细致一看时，发觉有人竟然钻空档插队。我望见后，便叫了他，但他不但没反应还接着插队，仿佛告知我，他这样做管我什么事！我看了气极了！告知了外公，但外公告知我，随他去吧，只要管好自己就行了！我听了外公的话，心情最终安静了下来，心想：这次就算了，假如让我再看到有谁插队，肯定要骂个他狗血喷头，绝不放过他。过了好长时间，我听到有个外婆说：“我
26、还以为他在找孩子呢，原来是插队，后面去！”一问才知道原来是个阿姨，急急匆忙地往前面跑，大家都以为她是找不到孩子了，才纷纷给她让道，谁知她是插队，大家就都不乐意了。我知到后，为那位阿姨的行为感到可耻，大家都在排队，为什么要给她让道呢！我们要遵守秩序，假如大家都不按秩序的话，还排什么队呢！我记得曾经流行过这样一句话：“再小的力气，也是一种支持”。现在让我们每个人以身作则，大家一起排队时守秩序，那社会将会变得和谐。初中记叙文14最初，我家还未盖新居时。在东角的迎阳处有一棵柚树。在我很小时它就那么高大，在我心里它高于一切的树。我不懂什么四季更迭，只直到它四季常青。比任何秋日里的树都厉害，可以说，它不仅
27、在土里生了根，还在我心里生了根。我常在太阳落山时在大树下等爷爷归来，一双小手扶在树干上。滑溜溜的青苔和树干上来来往往的小虫，这树充溢了朝气。每一日如此，从未变更。最喜朝晨，初升的阳光透过叶与枝干的缝隙，与老墙相摩擦，微弱的光投在了洁白的新墙上。露珠从叶尖滑落，落在了树干上，那欢乐的小东西，顺着树干流入了泥土。最恋日中，阳光高照。小孩子们热得打着赤脚在大树下乘凉。风一吹来，带来一阵凉快，树叶也随风而动。急待那酸酸的柚子入口，既算是酸也是美味。最爱夕沉，阳光西降。再也透不过叶缝的光也选择安静。鸟儿归巢，一切如此的宁静。风儿轻轻拂过树梢，一片舒适。小孩儿们也不再闹，只是宁静的看着太阳西下。最迷辰空，
28、天空装满了星子，捧着月儿。凉凉的夜静静静的，风儿轻吹。竹床上的孩子们笑着，听取一片蛙声。总是伴着轻轻地柚花香入梦。夜一片缄默。不知何时，母亲提出要建新居子。我激烈的跑到大树下，对它说：“你要住新居子了。”一片树叶落了下来。可是一日放学回家后，发觉迎阳处的柚树不见了。心里空落落的，总觉得失去了什么。住进新居子后，却没有想像中的喜悦。都被那伤感压破了。就如暖日里的一阵风，瞬间将凉意覆盖漫天。我像是负着无形的沉重一般，多了一份难以言说的感觉。回忆一片冰凉。此后，梦里总是出现这样的画面：那微尘覆盖着的大气，阴暗极了。俄而，电锯声响起，那可怕的声音讪笑着世间一切的树木。不久，一棵浩大的树倒了。什么都没了
29、。它被人抛在荒田，任风吹雨打。那棵树，带着它的回忆死了。而这回忆，早已被人们抛却初中记叙文15之所以写这篇文章是因为想把一时的感情流泻一下，仅此而已。前记不得不苦痛的承认已经是初三了，每天来到学校都会看到倒记时牌，天数一点点削减，就像死神的漏斗，一点点剥去我们的生命。生活成了两点一线，家学校，几乎可以蒙这眼睛走完。枯燥的学习，听老师在讲台上说那些不知所云的学问。每天面对无尽的题海，连呻吟的时间都没有了。靠在窗台，正好靠到风吹走一片竹叶，它在空中飘舞，被带到不知名的方向。犹如我们也会走到不知名的地方。每天都要装作很努力的样子，只因为成果很好，老师抛给我太多希望，父母眼里有太多殷切。我知道埋头苦读
30、除了让我头疼，没有一点作用，但我却不得不这么做。抱着本书，乖乖的坐着，装着很仔细的样子，真的很累，我根本无心与书上的文字，它却像一个个魔咒紧紧捆着我。让我连挣扎的力气都没有。下午不再回家吃饭，一是麻烦，而是无事可做。走在熟识的草地上，有一种短暂解脱的感觉，假如不是看到草都绿了，我是决不会知道春天已经来了，其实四季早已模糊。草地上开出几条路，是多数开拓者。踏出来的，小草承接不了他们沉重的身体，也不得不倒下了，死亡了。不知道明年它是否会再绿，我已经是看不到了。随意吃了点面包和八宝粥，已经不知道是什么味道了。吃东西只是为了可以活下去，仅此而已。班里每时每刻都有人在，这个还未回去，那个又加入了战斗原先
31、充斥着的欢乐的气氛变味了。变成了一种不是大战的惊慌，而是一种沉闷。一种不知所措，无事可做又被压着去做一些事的苦痛。每个人犹如被压抑的奴隶，在老师面前不得不努力学习，当老师走了，便如得了解放。所以自习课很！虽然离中考仅有80多天，我却还是不懂什么叫初三。是挚友的别离？人生的转折？还是其他？我犹如站在十字路口，不知道方向，前途迷茫，是去是留我还不清晰，是文是理我也无从选择。只是一个盲人，被人带着在生疏的境地乱走，走向哪？我从未想过。后记初三给了我什么？我从未知晓。既没有让我像一个好学生一样发愤图强，也没有让我像另一种学生一样看到解放。像站在生疏的十字路口，不知方向！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页
