1、1,长方形和正方形的面积,北京版三年级数学下册,2,教学目标,1.引导同学们去探索、发现长方形、正方形面积计算公式，体验面积公式形成过程，能正确计算长方形、正方形的面积。 2.渗透“实验发现验证”的学习方法，培养同学们的自主学习能力、合作意识和科学探究精神 。,3,3,1,3,3,2,6,4,3,12,4,长方形的面积=,长宽,长,宽,S = a b,5,有一个长方形的窗帘布，长5米，宽3米，它的面积是多少平方米？,3米,5米,35=15（平方米）,6,如果这个窗帘的长减少1米，宽不变，现在这个窗帘的面积是多少平方米？,3米,1米,34=12（平方米）,7,如果窗帘的长继续减少1米，宽不变，这
2、时窗帘的面积又变成多少平方米？,3米,1米,33=9（平方米）,1米,8,正方形的面积=,边长边长,边长,边长,S = a a,9,有一块边长4分米的正方形玻璃，它的面积是多少？,44=16（平方分米）,10,判断,1. 课桌面长10分米，宽4分米，面积是40平方分米 。 （ ）,2. 黑板长3米，宽1米，面积是4米 。（ ）,3.一张正方形邮票边长3厘米，面积是9平方厘米。 （ ）,4.科技楼的占地面积是一个边长100米 的正方形，它的面积是400平方米 。（ ）,11,量出数学书封面的长和宽（取整厘米数）， 计算一下数学书封面的面积。,学校在开展绿化、美化校园活动中， 在操场西边修了一个边长是5米的正 方形花坛，请你帮忙算算花坛的面积 是多少？,试一试：,12,本课总结,牢记长方形和正方形的面积公式，能用长方形和正方形的面积公式正确的计算长方形和正方形的面积。,
