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2020_2021学年八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.3正方形同步测试题2无答案新版华东师大版20210622129.docx

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资源描述

1、19.3 正方形 同步测试题班级:_姓名:_ 一、 选择题 (本题共计 9 小题 ,每题 3 分 ,共计27分 , ) 1. 已知:如图,M是正方形ABCD内的一点,且MCMDAD,则AMB的度数为( ) A.120B.135C.145D.1502. 在四边形ABCD中,O是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的条件是( ) A.AC=BD,AB=CD,AB/CDB.AD/BC,A=CC.AO=BO=CO=DO,ACBDD.AO=CO,BO=DO,AB=BC3. 不能判定四边形是正方形的是( ) A.对角线互相垂直且相等的四边形B.对角线互相垂直的矩形C.对角线相等的菱形D.对角线互相垂直平

2、分且相等的四边形4. 如图,正方形ABCD的边长为x,点E、F分别是对角线BD上的两点,过点E、F作AD、AB的平行线,则图中阴影部分的面积的和为( ) A.14x2B.12x2C.15x2D.13x25. 在四边形ABCD中,O是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的条件是( ) A.AC=BD,AB/CD,AB=CDB.AD/BC,A=CC.AO=BO=CO=DO,ACBDD.AO=CO,BO=DO,AB=BC6. 在四边形ABCD中,AC、BD相交于O点,下列条件能判断四边形ABCD是正方形的是( ) A.OA=OC,OB=OCB.OA=OB=OC=ODC.OA=OC,OB=OD,AC

3、=BDD.OA=OB=OC=OD,ACBD7. 已知四边形ABCD是平行四边形,若要使它成为正方形,则应增加的条件是( ) A.ACBDB.AC=BDC.AC=BD且ACBDD.AC平分BAD8. 如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1,S2,则S2-S1的值为( ) A.1B.2C.-2D.-19. 如图,在由六个大小相同的小正方形组成的23的矩形网格中,去掉两条线段后,还有四个正方形以下去掉两条线段的方法正确的是( ) A.MI、KNB.MB、MIC.AB、MBD.MI、NE 二、 填空题 (本题共计8 小题 ,每题 3 分 ,共计24分 , ) 10.

4、一个正方形的面积是5,那么这个正方形的对角线的长度为_ 11. 如图,四边形ABCD中,ABC=BCD=CDA=90,请添加一个条件_,可得出该四边形是正方形 12. 如图,将边长为8的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点C落在点Q处,折痕为FH,则EF的长是_ 13. 如图,四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA,对角线AC与BD相交于点O,要使ABCD是正方形,则需增加一个条件是_(不加字母和辅助线) 14. 已知矩形ABCD,当满足条件_时,它成为正方形(填一个你认为正确的条件即可) 15. 如图,边长为2的正方形ABCD的对角线相交于点O,过点O的直线分别交AD、B

5、C于E、F,则阴影部分的面积是_ 16. 如图,在正方形ABCD中,F是CD 的中点,连结BF,BCF沿BF对折,得到BPF ,延长FP交BA的延长线于点Q,则sinBQP的值为_ 17. 如图,在四边形ABCD中,BAD=BCD=90,AB=AD,AC=5,四边形ABCD的面积是_. 三、 解答题 (本题共计 7 小题 ,共计66分 , ) 18. 如图,在矩形ABCD中,ABC的角平分线交对角线AC于点M,MEAB,MFBC,垂足分别是E,F判定四边形EBFM的形状,并证明你的结论 19 如图,在RtABC中,C=90,AC=BC,D,E,F分别是AC,AB,BC边上的中点.求证:四边形C

6、DEF是正方形. 20. 如图,以ABC的边AB、AC为边的等边三角ABD和等边三角形ACE,四边形ADFE是平行四边形 (1)当BAC满足什么条件时,平行四边形ADFE是矩形? (2)当BAC满足什么条件时,平行四边形ADFE不存在? (3)当ABC分别满足什么条件时,平行四边形ADFE是正方形?并给予证明21. 在ABC中,点O是AC边上一动点,点P在BC延长线上,过点O的直线DE/BC交ACB与ACP的平分线于点D,E.点O在什么位置时,四边形ADCE是矩形?说明理由. 22. 如图,E为正方形ABCD边BC延长线上一点,且CE=BD,AE交DC于F,求AFC的度数 23. 如图,分别在

7、ABC的AB、AC两边上向外作正方形ABDE和ACFG,连接EC、BG判断EC、BG的大小关系?试说明理由 24. 综合与实践实践操作:如图1,ABC是等边三角形,D为BC边上一个动点,将ACD绕点A逆时针旋转60得到AEF,连接CE如图2,在ABC中,ADBC于点D,将ABD绕点A逆时针旋转90得到AEF,延长FE与BC交于点G如图3,将图2中得到AEF沿AE再一次折叠得到AME,连接MB问题解决: (1)小明在探索图1时发现四边形ABCE是菱形小明是这样想的:请根据小明的探索直接写出图1中线段CD,CF,AC之间的数量关系为_: (2)猜想图2中四边形ADGF的形状,并说明理由;问题再探: (3)在图3中,若AD=6,BD=2,则MB的长为_

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