1、来宾市金秀瑶族自治县2023年初级社会工作者考试社会工作综合能力全真模拟试题第1题：单选题(本题1分)某农村社区的青壮年大量外出务工，村里留守老人较多，老人们虽然平时生活能够自理，但普遍担心生病后在外工作的子女无法及时赶回，没有人照顾自己，社会工作者老周拟采用社区照顾模式，打消老人们的顾虑，下列老周的做法中，最能体现“由社区照顾”实施策略的是（ ）。A.协助部分老人入住养老机构B.筹措资金建设社区老年照顾中心C.组织留守老人建立互助小组D.动员外出务工的青壮年返乡工作第2题：单选题(本题1分)李先生认为自己的孩子现在还小，还不懂事，要严格管教，不能由着孩子，因此孩子一犯错就打一顿，根据上述情况
2、，李先生的教养模式属于（）A.专制型B.支配型C.骄纵型D.放任型第3题：单选题(本题1分)社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组，通过组员分享个人的感觉和经验等活动，增强组员对未来生活的信心。这个小组属于（ ）。A.成长小组B.治疗小组C.教育小组D.支持小组第4题：单选题(本题1分)德国社会心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f（P.E），其中E代表（ ）。A.行为B.个体C.群体D.环境第5题：单选题(本题1分)当您作为一名社区工作者入户走访时，您认为下面哪种距离更符合礼仪。A.0.5米左右 B.2米左右C.5米左右 D.10米左右第6题：单选题(
3、本题1分)中华人民共和国未成年人保护法关于对未成年人进行社会保护的说法，错误的是（）。A.社会保护应坚持尊重、保护、教育的原则B.图书馆、青少年宫应当对未成年人免费开放C.营业性娱乐场所，未成年人凭身份证可允许进入D.无行为能力的未成年人的信件，可由其父母或其他监护人代为开拆、查阅第7题：单选题(本题1分)社会政策与社会工作一直以来有着密切的联系，下列关于历史发展过程中两者之间的关系说法错误的是（ ）。A.两者都起源于19世纪末20世纪初B.发展初期，两者都对工业化社会中出现的社会问题作出的反应C.发展初期，两者以同样的运行方式实现同样的目的D.20世纪中叶以来，两者逐渐成为一个过程和一套制度
4、的两个方面第8题：单选题(本题1分)在主题为“我的社区我做主”的小组第三节，社会工作者小李让组员就社区广场舞噪声扰民问题进行头脑风暴式讨论，随后组员你一句我一句开始议论广场舞领队张老师舞跳得好，这时小李说：“今天的讨论特别热烈，因为时间关系，接下来，我们能不能一起讨论一下解决问题的办法呢？”小李运用的技巧是（ ）。A.了解B.引导C.鼓励D.描述第9题：单选题(本题1分)李某的丈夫脾气暴躁，经常打骂李某，李某不知道该不该离婚，想请社会工作者帮忙拿主意。社会工作者协助李某分析其个人及其家庭的处境和可能的发展趋势，但并没有劝李某离婚或者不离婚。这里体现了社会工作者遇到的伦理难题是（ ）。A.价值介
5、入与客观性的矛盾B.人情与法制及规定的冲突问题C.服务对象自决D.保密议题第10题：单选题(本题1分)根据工伤保险条例，下列4名职工中可以认定为工伤或视同工伤的是（ ）。A.楚某，醉酒后驾驶公司配发的小汽车，引发交通事故受伤B.韩某，因劳累过度在办公室值班期间突发心梗死亡C.赵某，因长期抑郁在单位办公室跳楼自杀D.齐某，休息日在公园游玩不慎扭伤第11题：单选题(本题1分)（ ）是社区工作者协助社区成员分析问题，鼓励他们通过自助和互助解决社区问题，发挥其自主性的工作过程。A.发展模式B.地区发展模式C.社会策划模式D.社区照顾模式第12题：单选题(本题1分)在定性研究的一般过程中，研究成败与品质
6、取决于（ ）的技巧、训练、洞察力和能力。A.研究者B.资料收集C.访问D.初次观察第13题：单选题(本题1分)社会工作者联结各种社会工作要素，综合利用各种能力，实施服务*，关于社会工作要素的说法，正确的是（ ）。A.社会工作者既是个体概念又是团队概念B.社会工作价值观只能通过专业教育形成C.任何家庭，群体和社区都必须纳入专业服务的范围D.助人活动是社会工作者为服务对象提供单向服务第14题：单选题(本题1分)某老旧小区停车难问题存在已久，居民之间因抢占停车位时有冲突，某社会工作服务机构协助社区居委会做停车管理项目。社会工作者在该项目策划过程中应优先考虑的目标是（）A.协助居民策划解决停车难问题的
7、行动方案B.为居民提供表达意见的机会C.提高居民的关注D.促进居民认识第15题：单选题(本题1分)通过培训和其他方式，促进居民的社区认同，帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，激发他们积极参与和自助互助的精神是社会工作者（）角色的体现。A.协调者B.使能者C.教育者D.中介者第16题：单选题(本题1分)初二（3）班的班主任向学校社会工作者小吴反映，班里学生小涛最近与同学关系紧张，学习成绩下滑。家长也反映小涛最近爱与家长顶嘴，总说“这是我自己的事情，你们凭什么替我拿主意!”根据小涛身心发展的特点，小吴正确的判断和建议是（ ）A.小涛出现学习障碍问题，需首先介入B.小涛的情绪出现两极化发展特征，需
8、严格管控C.小涛的自我意识进一步发展，需加强人际沟通D.小涛的心理和行为出现了问题，需转介接受治疗第17题：单选题(本题1分)在一次小组服务中，社会工作者对组员说:“为了确保每次小组都能顺利进行接下来，请大家在贴纸上写下你认为在小组中应遵守的规则，写好后贴在白板上。”社会工作者的这段话最有可能出现在小组工作的（）A.准备阶段B.开始阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段第18题：单选题(本题1分)在小组结束阶段，工作者面对组员的离别情绪，要以适当的接纳与支持，引导他们做好情绪表达和学习处理离别情绪，这时工作者担当着（ ）的角色。A.协调者B.引导者C.领导者D.教育者第19题：单选题(本题1分)
9、以下不属于婴幼儿阶段发展的主要内容的是( )。A.大脑的发育B.要以无意识记忆为主C.大肌肉发展逐渐成熟D.母婴依恋的形成第20题：单选题(本题1分)小宁是一名留守儿童，功课没人辅导，学习成绩不佳，社会工作者小王了解到小宁的情况后，找来大学生志愿者辅导她学习，根据上述内容，小王在服务中的角色是（ ）。A.教育者B.治疗者C.倡导者D.联系人第21题：单选题(本题1分)社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确的理解和分析的技巧被称为（ ）。A.探索一描述一宣泄B.现实情况反思C.心理动力反思D.人格发展反思第22题：单选题(本题1分)某社会工作服务机构的社会工作者联系了街道辖区内某三甲
10、医院的医生、护士、营养师、康复治疗师等，为老人提供医疗康复服务；协调辖区某单位食堂为老年人提供配餐服务。上述做法最能体现社会工作( )的特点。A.注重专业实践B.多方协同C.注重专业价值D.促进发展 第23题：单选题(本题1分)党的十六届六中全会通过的中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定，作出建设宏大的社会工作人才队伍的战略部署，也是从中国共产党领导我国的经济建设和社会建设、处理好发展中问题的角度出发的。这也说明，我国社会工作的发展也必须坚持（ ）。A.中国共产党的领导B.中央人民政府的领导C.广大人民群众的参与D.社会组织的参与第24题：单选题(本题1分)在小组工作计划书的内容
11、中，要对组员进行描述，其中不必涉及组员的（ ）。A.特征B.年龄C.招募时间D.教育背景第25题：单选题(本题1分)社会工作者对服务对象的问题进行预估时，要注重从横向和纵向两个维度展开分析。下列内容中，属于横向分析关注点的是（ ）。A.服务对象问题的发展变化过程B.服务对象经历的重要影响事件C.服务对象问题形成的多层面影响因素D.服务对象为了应对问题而作出的努力第26题：单选题(本题1分)某青少年服务中心最近准备开展一项触法青少年的社区融入服务计划。机构负责人王某将此项工作指派给了项目主管丁某，并指出他可以调动机构内一定的人力和其他资源去完成此计划的策划和实施。这属于社会服务机构运作中的（ ）
12、环节。A.协调B.沟通C.授权D.控制第27题：单选题(本题1分)社会工作者小王在总结上一年度工作时，列出了自己承担的几项主要工作，其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是（）。A.举办社区运动会B.建立居民科普宣传小组C.组织社区巡逻D.开展老年人健康知识讲座第28题：单选题(本题1分)个案会谈的主要技巧中支持性技巧有( )。A.专注B.澄清C.对焦D.摘要第29题：单选题(本题1分)徐阿姨经常参加社区活动，办事负责，乐于助人，因此被社会工作者邀请参与社会组织活动。但徐阿姨由于以前从未做过管理工作，自我认同不高，尤其对自己的组织能力缺乏信心。社会工作者针对徐阿姨的问题应该（）。A.放弃
13、让她担任居民骨干的打算B.鼓励和肯定她在实践过程中的表现C.培养她的民主领导风格D.强化她的权责分工意识第30题：单选题(本题1分)亮亮的父母整天忙于工作，平时与亮亮很少交流，以至于他觉得在家没有意思，经常偷偷去打游戏。影响亮亮这一行为的主要社会环境是( )。A.家庭B.学校C.社区D.文化第31题：单选题(本题1分)随着服务项目的增多，某社会工作服务机构招募了大批志愿者。为了保证志愿服务的质量，改进志愿者管理，机构需要开展志愿者绩效评估，执行评估前机构应该做的是（）。A.评估服务对象对志愿服务的接纳程度B.向志愿者书面说明评估的标准和程序C.运用评估结果来判定志愿者胜任程度D.评估机构的需要
14、和志愿者的表现情况第32题：单选题(本题1分)关于发展模式，下列说法错误的是（ ）。A.强调以人的发展为核心B.关注人的社会功能的提升C.关注的焦点在于小组组员的社会功能而不是有关生理和病理方面的因素D.重视的是治疗性辅导第33题：单选题(本题1分)村民任某丧夫，育有独生儿子小君。任某与小君的爷爷、奶奶共同居住，共同照料小君。后任某改嫁邻村王某，小君的爷爷、奶奶不允许任某将小君带走，要求自行监护。关于对小君监护权的说法，正确的是（ ）A.爷爷、奶奶对小君有优先监护权B.任某因再婚对小君不再有监护权C.任某对小君的监护权不因再婚而改变D.任某对小君是否具有监护权要看小君是否改姓而定第34题：单选
15、题(本题1分)某地由于连续多日暴雨，致使河水上涨，房屋被淹。当地居民被迫紧急转移到地势较高的闲置库房。因所带生活物品不足，居民产生焦虑情绪。某社会工作服务机构及时介入，协助当地政府开展社会救助工作。此时社会工作者首先要做的工作是（ ）A.向居民发放问卷了解其需求B.向居民提供政策咨询服务C.向居民发放食品衣物等物资D.向居民提供社会融入服务第35题：单选题(本题1分)关于儿童社会服务，下列说法正确的是（）。A.儿童服务指的是对幼儿和少年的服务B.儿童福利服务一般由政府和社会工作机构共同进行C.儿童服务的提供由政府负责D.对弃儿的救助属于最基本的儿童服务第36题：单选题(本题1分)社会工作者介入
16、某老城区处理拆迁改造问题，拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此，社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是（）。A.明确机构的使命和目标B.分析环境和形势C.客观地认识自己的能力D.界定和分析问题第37题：单选题(本题1分)社会工作者小夏正在访问社区的一户居民，了解他们对社区环境的看法，小夏对居民说：“听口音，您好像是东北人。”这说明小夏正处于与居民接触的（）。A.自我介绍B.展开话题C.维持对话D.结束对话第38题：单选题(本题1分)区领导深入社区调查研究，一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设，但由于不善言辞，无法清晰地表述自己的观点，对此，社会工作
17、者计划为社区居民骨干提供培训，下列培训内容中，较适宜的是（）。A.会议主持技巧B.演讲技巧C.信息收集能力D.沟通与游说技巧第39题：单选题(本题1分)老周是社区居民小组长，为人热情，工作积极。但最近社会工作者在帮助老周组织了几次活动后，发现老周的工作积极性有所下降，而小组的居民则直接找社会工作者商量事情。这种情况下，社会工作者应该（ ）。A.组织居民选举新的居民小组长B.委婉地批评老周的工作态度C.鼓励和支持老周独立组织居民小组的活动D.提醒居民规范的工作程序是先找老周第40题：单选题(本题1分)针对社区8位高龄独居老人，社会工作者小王策划了“银龄互助”服务，动员社区6070岁的低龄老人做志
18、愿者，为高龄独居老人提供服务，了解高龄独居老人的日常生活情况，传递温暖与关爱。为有效管理志愿者，小王对居民志愿者的需要进行评估的内容应包括（ ）。A.志愿者的性别B.志愿者的个人专业和专长C.志愿者的服务对象D.志愿者服务的效果第41题：单选题(本题1分)黄先生自筹资金，开办床位100张的养老院。根据当地政策，每张床位补贴1万元，黄先生获得100万元一次性财政补贴，根据资助方式，当地政府扮演了（）。A.伙伴角色B.委托人C.奖励者D.监督者第42题：单选题(本题1分)小杰最近考试连续失利，成绩明显下滑，受到任课老师和班主任的批评。父母也指责他贪玩不好好学习。面对即将到来的中考。小杰十分焦虑。经
19、朋友介绍，他找到社会工作者小蔡，希望得到帮助。从建立专业关系的角度看，小蔡最适宜的做法是（ ）。A.协助小杰分析问题的关键在于他自己B.倾听小杰充分表达自己的烦恼和担忧C.帮助小杰练习放松技巧应对焦虑情绪D.引导小杰父母叙述他们的感受和想法第43题：单选题(本题1分)在主题为“我的社区我做主”的小组第三节，社会工作者小李让组员就社区广场舞噪声扰民问题进行头脑风暴式讨论，随后组员你一句我一句开始议论广场舞领队张老师舞跳得好，这时小李说：“今天的讨论特别热烈，因为时间关系，接下来，我们能不能一起讨论一下解决问题的办法呢？”小李运用的技巧是（）。A.了解B.引导C.鼓励D.描述第44题：单选题(本题
20、1分)下列关于我国婚姻法中相关规定的表述不正确的是（ ）。A.结婚必须男女双方完全自愿B.相互忠诚，禁止有配偶者与他人同居C.禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚D.必须达到法定婚龄，目前的规定是男不得早于25周岁，女不得早于23周岁第45题：单选题(本题1分)（ ）帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法和解决方式，从而实现小组组员的发展目标。A.教育小组B.成长小组C.治疗小组D.支持小组第46题：单选题(本题1分)线上调查是目前常见的调查方式之一。社会工作者小林借助该方式开展服务对象的需求调查，利用网络进行问卷分发、回收和数据统计，
21、并将数据统计结果作为服务设计的依据。关于小林此次调查的说法，正确的是（）A.该方式可涉及较复杂的调查问题B.该方式采用的问题题型比较简单C.该方式可用来调查儿童服务需求D.该方式可保证调查结果的准确性第47题：单选题(本题1分)（ ）认为社会工作是一种以科学的知识和技能协助个人以达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程。A.芬克B.勒温C.弗瑞德兰德D.阿尔德弗尔第48题：单选题(本题1分)我国社会工作专业实践的价值观，不包括( )。A.以人民为中心，回应社会需要B.接纳和尊重C.注重统一化原则D.注重和谐有序，促进社会共融与发展第49题：单选题(本题1分)社会工作者在分析服务对象的困难和问题
22、成因时，既重视服务对象的个人原因，也重视社会原因。这种分析视角强调的是（）。A.社会决定性B.个人适应性C.需要层次论D.人在环境中第50题：单选题(本题1分)社会策划模式中，（）往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。A.社区居民B.社区领导者C.社区工作者D.社区民间组织第51题：单选题(本题1分)根据问卷设计的要求，下列问题和答案中，设计最合适的是（ ）A.你的出生地是_。（1）上海（2）其他地区（3）外国B.你的年龄是_。（1）24周岁及以下（2）2529周岁（3）3034周岁（4）35周岁及以上C.根据本市政策，考上社会工作师可以增加工资，你愿意报考社会工作
23、师职业水平考试吗?（1）愿意（2）说不清（3）不愿意D.你父母支持你去北京工作吗?（1）支持（2）不支持（3）不知道第52题：单选题(本题1分)社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析，发现有一些青少年整天游手好闲，对生活没有明确的目标，特别是对就业形势缺乏了解，对职业生涯缺少规划。为此，张莉设计了一个“职业生涯规划”小组，招募了11名社区青少年。通过两个多月的小组活动，这批青少年的态度和行为有了改变，自信心明显增强，家长和邻居也给予了充分肯定，且每个人都制定了详细的个人职业发展规划，并开始付诸实施。张莉在设计小组活动时首先要考虑的技巧是（ ）A.经验分享环节B.小组活动的基本要素C
24、.扣紧小组目标D.考虑组员的特征和能力第53题：单选题(本题1分)小章是一家农村社区服务中心的社会工作者，主要负责儿童托管服务。由于中心人手不够，小章想招募一些家长志愿者来协助工作。他花费了大量的时间和精力进行招募，却没有家长来应聘，为此小章向督导老纪求助，老纪耐心地分析了原因：“现在正是农忙季节，村民没有多余的精力从事志愿服务工作。”老纪的督导内容属于（ ）。A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.引导性督导第54题：单选题(本题1分)某社区部分居民到居委会反映在社区养狗存在较大的安全隐患，应该明令禁止；而养狗的居民则认为狗是人类的朋友，不应该禁养.为了化解双方居民的矛盾，社会工作者正
25、确的做法是( )。A.以人为本，积极回应双方居民的诉求，劝说养狗居民暂时把狗送走B.注重和谐，对双方居民进行说服教育，劝说不养狗的居民接受养狗行为C.增强权能，鼓励不养狗的居民团结起来，共同抵制社区居民养狗的行为D.注重参与，召集双方居民代表开展座谈，共同商议双方利益的解决办法 第55题：单选题(本题1分)社会工作者小李对社区的“暖心服务队”进行个案研究,探索“暖心服务队”的发展历程,尝试总结社区社会组织培训的模式，关于该研究的说法,正确的是（）A.研究资料收集步骤是关键，应注重先观察后访谈的顺序组合B.研究侧重于横向研究,注重“暖心服务队”队员的主观感受C.研究体现出“暖心服务队”队员作为研
26、究对象的个别性特点D.研究过程中,资料的获取、梳理和探究相互衔接并融为一体第56题：单选题(本题1分)在运用心理社会治疗模式进行个案服务的诊断阶段，社会工作者针对服务对象人格各部分之间的互动关系进行的评估属于（）。A.心理动态诊断B.人格类型诊断C.缘由诊断D.分类诊断第57题：单选题(本题1分)某企业积极参与所属社区的公益事业，为该社区的社会服务机构捐款，该企业负责人认为，通过支持社区工作，可以间接造福在当地分公司的员工，使工作环境变得更好，促使员工满意度增加，该企业的捐款动机属于( )。A.市场营销动机B.自我利益动机C.公共关系动机D.税法策略动机第58题：单选题(本题1分)学校社会工作
27、者小方开办的学习能力提升小组已经进入结束阶段，为帮助组员保持在小组中收获的经验，小方应采取的做法是（）。A.做好小组评估工作，着重评估组员通过小组工作获得的改变B.告诫组员不要寻求他人的支持，要靠自身的力量维持和巩固正向改变C.设置联系环节，模拟现实生活情境，让组员练习在小组中学习到的方法D.理解和包容组员对小组的依赖心理，让组员了解有这样的依赖是正常现象第59题：单选题(本题1分)巴甫洛夫在给狗喂食物之前加上中性的刺激铃声，经过多次反复之后，一听到铃声，狗就会流唾液。这个试验诠释了( )建立的原理。A.经典条件反射机制B.系统脱敏反射机制C.社会学习反射机制D.刺激性条件反射机制第60题：单
28、选题(本题1分)社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是（）。A.互助小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组第61题：多选题(本题2分)某医院有多位病人等待进行心脏搭桥手术，但因医院医疗资源有限，只能为一个人实施手术。近期医院正在争取一笔国家支持科研基金，如果申请成功，医院将能够引进国外先进的医疗设备，能够促进医院医疗水平的大幅度提升。负责该基金审批的领导夏某了解到情况后，很快做出批示，大力支持医院更新医疗设备，最终使得多位病人成功的做完了手术。该事件说明了社会工作行政是将社会政策变为有效的社会福利服务的过程，它在增进社会福利方面发
29、挥着重要功能。社会工作行政的功能主要表现为( )A.合理运用资源，促进有效服务B.直接提供社会服务C.总结社会政策的执行经验，提出修订建议D.对服务机构工作人员进行监督E.将社会政策变为社会服务行动第62题：多选题(本题2分)?学校社会工作者小金设计了项旨在减少校园暴力的服务方案，该方案应包括的内容有（）。A.为施暴同学提供社区矫正服务B.提升受暴同学的自尊心与社交技能C.配合教师在班级内开展反欺凌教育活动D.推动成立包括老师、学生、家长在内的委员会，加强沟通E.协助学校管理者推行“人不犯我，我不犯人”的文化建设第63题：多选题(本题2分)小组工作是社会工作的基本方法之一，它可以发挥多方面的作
30、用，其基本特征包括（）。A.小组过程使组员学会适应社会需要的行为规范B.组员之间可以通过分享经验而相互支持C.组员之间有共同目标，以群体力量解决问题D.组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要E.小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策第64题：多选题(本题2分)关于未成年人不良行为的干预措施，下列说法正确的是（ ）。A.学校对有不良行为的未成年学生，应当加强管理教育，不得歧视B.对拒不改正或者情节严重的，学校可以根据情况予以处分或者采取管理教育措施C.未成年人的父母发现未成年人有不良行为的，应当及时制止并加强管教D.公安机关发现本辖区内未成年人有不良行为的，应当及时制止并督促监护人依法履
31、行监护职责E.学校对有不良行为的未成年学生，应当及时请家长到学校，一起进行批评教育第65题：多选题(本题2分)在社会工作者老赵的帮助下，戒毒康复人员大李不仅重新找到了工作，还与前妻复婚了。街道宣传部门希望在街道微信公众号上宣传报道此事，这让老赵很为难。一方面老赵所在的机构在该街道有服务项目，他担心如果直接拒绝可能会影响合作关系：另一方面，老赵也担心公开报道会给大李带来不利影响。根据社会工作伦理守则，老赵恰当的做法有（ ）。A.建议街道宣传部门直接说服大李同意刊登B.由老赵与大李沟通。征得其同意后再刊登C.向街道的宣传部门说明需要为服务对象保密D.以大李不同意为由婉拒街道宣传部门要求E.向大李说
32、明宣传意图及可能对他造成的影响第66题：多选题(本题2分)关于社区工作的具体目标，下列描述中正确的是（ ）。A.培养相互关怀和社区照顾的美德B.推动社区居民参与C.提高社区居民的社会意识D.善用社区资源，满足社区需求E.建立社区内不同群体的合作关系第67题：多选题(本题2分)下列选项中，关于支持性督导的内容描述正确的是（ ）。A.疏导情绪:督导者协助被督导者适应和处理服务过程中所产生的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪，增强被督导者的自我功能B.给予关怀:督导者通过给予关怀与支持，让被督导者在工作过程中有安全感，并愿意尝试新工作C.支持性督导功能一一培养有效的志愿者D.发现成效:督导者协助被督导
33、者发现工作成效，并能自我欣赏，激发被督导者的工作情绪和士气，并对机构逐渐产生认同感和归属感E.寻求满足:督导者给予被督导者从事专业的满足感和价值感，促进其对专业的认同，进而愿意持续投身于社会服务工作第68题：多选题(本题2分)社会工作实习生小袁为脑瘫儿童冬冬提供一次服务后，就不想再继续，督导者老宣了解到小袁是认为服务脑瘫儿童工作效果不明显才想放弃。为此，老宣引导小袁认识到，为建立积极有效的专业关系，社会工作者应做到无条件关怀，之后小袁的工作态度有明显改善，下列做法中， 体现了“无条件关怀”的有（ ）。A.对东东保持尊重B.评估冬冬的需求C.对东东不进行评价D.相信冬冬能够改变E.分析冬冬的家庭
34、第69题：多选题(本题2分)社会工作专业价值观进入我国后，逐渐具备了中国特色的内容，包括( )。A.以人为本，回应需要B.注重和谐，促进发展C.平等待人，注重民主参与D.权利与责任并重E.践行社会公正第70题：多选题(本题2分)大学毕业生小云长得漂亮，自材高挑，刚入职就被已婚的部门领导表白。之后的两年该领导不断骚扰她，甚至在单位的公开场合也不避讳。这让小云非常烦恼，同事的议论更让她羞愧难当，为此她向社会工作者小汪求助。在与小云的会谈中，小汪运用了影响性技巧。下列回应中，属于该技巧的有（）A.“听了您刚才的话，我的理解是，您对领导的行为一直比较隐忍，是吗?”B.“从法律上来讲，您的领导的行为违反
35、了妇女权益保障法。”C.“您可以礼貌拒绝或者告知他自己已有男友，让他知难而退。”D.“如果您一直隐忍他，他可能会做出更加出格的事情。”E.“遇上这样的人，而且还是自己的领导，真令人烦恼。”第71题：多选题(本题2分)在主持小组讨论时，社会工作者需要运用摘述技巧的情况有（ ）。A.组员在发言中语言出现障碍时B.组员开始出现争执或意见对立时C.组员的发言过长时D.讨论主题被岔开时E.组员的发言声音过大时第72题：多选题(本题2分)宋宇是一名高一的学生，曾被几个朋友带去网吧玩游戏.从此开始迷恋网络游戏，经常会泡在网吧里，虽然还没有到逃课的程度，但课余时间都用来玩游戏，根本没有时间复习功课。高中的课程
36、很紧张，宋宇的父母看到儿子这样，非常担心，经常对他进行说教，但没有什么效果，反而让宋宇和父母的关系更加僵化。一次又因为玩游戏的事情宋宇的爸爸动手打了他，自此宋宇不再同爸爸讲话。宋宇的妈妈看在眼里，急在心里，找到社会工作者寻求帮助。宋宇的妈妈认为父子关系矛盾激化的关键恰恰在于宋宇很重视爸爸对自己的看法，爸爸对于自己的失望让宋宇更加叛逆。从这个案例来看，以下观点分析正确的有( )。A.在此案例中，宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是纵向的B.在此案例中，宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是横向的C.在此案例中，对宋宇影响最大的是家庭，但家庭与同辈群体的影响是交互的D.在此案例中，对宋宇影响最大的是
37、同辈群体，但家庭与同辈群体的影响是交互的E.在案例中，同辈群体直接影响了宋宇的个体发展 第73题：多选题(本题2分)在与某未成年服务对象面谈时，社会工作者得知其曾参与一起斗殴事件，且在混乱中持刀伤人。服务对象表现出悔意和焦虑，希望得到帮助，并央求社会工作者不要告诉家中患严重心脏病的父亲。社会工作者此时可能遇到（ ）方面的伦理难题。A.社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突B.保密C.价值介入与客观性的矛盾D.自我决定问题E.人情与法制及规定的冲突问题第74题：多选题(本题2分)下列属于社区工作的任务目标是（ ）。A.修桥铺路B.培养社区居民骨干参与社区事务C.建立社区内不同群体的合
38、作关系D.安置无家可归者E.解决社区环境污染问题第75题：多选题(本题2分)关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的有（）A.定性研究过程中完全可以排除研究者的“观察者偏差”B.定量研究重视从理论出发进行演绎推理形成研究假设C.定量研究与定性研究的方法可以整合到同一项研究中D.定量研究适用于不熟悉的社会系统和微观层面的研究E.定性研究主要依托非控制的自然手法进行资料收集第76题：多选题(本题2分)在社会工作领域中，社会救助服务包括使困难人群( )。A.促进发展B.免于疾病C.免予饥饿D.提供政策帮助E.免于社会竞争第77题：多选题(本题2分)根据马斯洛需要层次论，下列需要中，属于“归属与爱的需
39、要”的有（）。A.自信心B.成就感C.对家人的关心D.宗教信仰E.知心的朋友第78题：多选题(本题2分)张岚(化名)初中毕业后跟着同村的李某出去打工，在半路上被李某卖给了一个人贩子，人贩子把张岚卖给西部地区某村的刘某做老婆，张岚屡次想要逃跑，都被刘某抓了回来，刘某为了阻止张岚逃跑，一直把她锁在家里。半年后，张岚趁刘某一次疏忽逃了出来，找到当地派出所求助，派出所将她送回家中。但回到村里之后，她发现李某在村里到处宣扬她跟野汉子跑了，所以才这么多年没回来，最终张岚因精神压力过大自杀。案例中张岚的( )权利受到了侵犯。A.人身自由权B.生命健康权C.肖像权D.名誉权和人格尊严E.财产权第79题：多选题
40、(本题2分)个案工作在收集资料的过程中应掌握的具体技巧有( )。A.会谈的运用B.提供信息C.调查表的运用D.观察的运用E.现有资料的运用第80题：多选题(本题2分)如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助，一般要写项目申请书，项目申请书要包括的内容有（）。A.向政府或基金会申请这笔经费支持的意义B.说明资助额及申请这一数量资助的原因C.说明使用这笔资助可能达到的预期效果D.说明使用这笔资助的社会交代的方法E.说明资金的详细来源及可能使用资金的情况参考答案1、【正确答案】：C【试题解析】：由社区照顾是指由家庭、亲友、邻里、志愿者等所提供的照顾和服务。白社区照顾的核心是强调动员社区内的资源，
41、发动在社区内的亲戚、朋友和邻里协助提供照顾。如以社区为本的康复计划，目的是用低廉而非专业的康复服务取代集中化和机构化的昂贵方式。由社区照顾的重点是积极协助困难群体和有需要人士在社区中重新建立支持网络。网络大致可以分为以下3类：（1）提供直接服务的网络（2） 服务对象自身的互助网络。（C正确）（3 ）社区紧急支援同络。【考察考点】社区照顾模式的实施策略；由社区照顾2、【正确答案】：A【试题解析】：家庭教养模式有四种：专制型（管理方式粗暴，孩子自卑消极）；支配型（过分溺爱与严加管束，孩子胆小清高意志薄弱）；骄纵型（小霸王）；放任型（家长缺少爱心与责任感，孩子缺乏自信、自制力差情绪波动异常）。由题干
42、可知，李先生的教养模式属于专制型。3、【正确答案】：D【试题解析】：本题考查小组工作的类型支持小组。支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。自闭症孩子的父母组成的小组即为支持小组。4、【正确答案】：D【试题解析】：德国社会心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果。他提出的行为公式是B=f（P.E），B代表行为，P代表个体，E代表环境。5、【正确答案】：A【试题解析】：当两人相距在0.51.5米之间时，即为交际距离。此种距离，主要适用于交际应酬之时。它是人们采用最多的人集聚力，故又
43、称常规距离。故本题答案为A。6、【正确答案】：C【试题解析】：本题考查保障未成年人权益的方法社会保护。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，C错误。7、【正确答案】：C【试题解析】：两者的运行方式不同，社会政策以国家干预的形式解决社会问题，满足人民群众的需要，而社会工作则以民间行动的方式达到同样的目的。8、【正确答案】：B【试题解析】：引导的技巧讨论中有时出现你一言我一语，场面气氛热烈但又偏离方向的情况，此时会议主持人要以用某种方式暗示讨论的方向，提示讨论的重点，或再次强调讨论的程序，从而保证讨论会正常有序地进行。9、【正确答案】：C【试题
44、解析】：社会工作实践中强调社会工作者尽力鼓励服务对象自我决定，目的是发挥服务对象的潜能，使服务对象在自助中成长和变化。然而，在一些特定情形下，社会工作者却要面对特殊的服务对象，如因生理、心理和其他原因，他们可能没有能力作决定，难以对自身的处境作出清晰的判断，需要通过专业社会工作者来代替服务对象作决定，尽管如此，社会工作者还是要尽可能避免为服务对象作伦理决定，这里存在着伦理困境。如果实在不能避免此种情形，社会工作者则需要与伦理专家和同事等商议，集体作出一个适当的伦理决定，以避免出现任何伦理错误和失误。10、【正确答案】：B【试题解析】：第十四条 职工有下列情形之一的，应当认定为工伤：（一）在工作
45、时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的；（二）工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的；（三）在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的；（四）患职业病的；（五）因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的；（六）在上下班途中，受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的；（七）法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。第十五条 职工有下列情形之一的，视同工伤：（一）在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的；（B正确）（二）在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的；（三）职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的。职工有前款第（一）项、第（二）项情形的，按照本条例的有关规定享受工伤保险待遇；职工有前款第（三）项情形的，按照本条例的有关规定享受除一次性伤残补助金以外的工伤保险待遇。第十六条 职工符合本条例第十四条、第十五条的规定，但是有下列情形之一的，不得认定为工伤或者视同工伤：（一）故意犯罪的；（二）醉酒或者吸毒的；（A错误）（三）自残或者自杀的。（C错误）D休息日错误。11、【正确答案】：B【试题解析】：地区发展模式是社会工作者协助社区成员分析问题、发挥其自主性的工作过程，目的是提高他们及地区团
