1、2023年富源县初级社会工作者考试社会工作综合能力全真模拟试题第1题：单选题(本题1分)基本医疗保险费由用人单位和职工共同缴纳，用人单位缴费率应控制在职工工资总额的( )。A.10左右B.9左右C.8左右D.6左右第2题：单选题(本题1分)在一个情感探索小组中，社会工作者小何发现组员小李每次都想发言。当轮到其发言时，他又常说：“我再想想吧。”当这种情况第3次出现时，小何说：“您可以想到哪儿说到哪儿，如果后面又有新的想法，可以下一次补充。”小何的回应，采用的技巧是（ ）。A.中立B.鼓励C.引导D.澄清第3题：单选题(本题1分)社会工作者组织居民开会，希望了解居民对物业看法和要求，结果有部分居民
2、迟到，此时，社会工作者适当的做法是（ ）。A.等所有与会者都到齐后再开会B.将重要事项放到会议最后讨论C.准时开会，按原定事项讨论D.重申纪律并进行适当的批评第4题：单选题(本题1分)小宁是一名留守儿童，功课没人辅导，学习成绩不佳，社会工作者小王了解到小宁的情况后，找来大学生志愿者辅导她学习，根据上述内容，小王在服务中的角色是（ ）。A.教育者B.治疗者C.倡导者D.联系人第5题：单选题(本题1分)一年级学生小林生性活泼，调皮好动，他的父母希望小林“乖乖”地听话，不能闯祸。一天，小林吃饭时不小心把碗打碎了，小林的父亲不由分说，就把他痛打了一顿，从上述内容看，小林的家庭教育模式属于（ ）A.骄纵
3、型B.民主型C.专制型D.放任型第6题：单选题(本题1分)小贾因企业改组而失业。失业之前单位和本人按照规定缴纳失业保险费累计为9年6个月，根据失业保险条例，小贾领取失业保险金的期限最长为（ ）个月。A.6B.12C.18D.24第7题：单选题(本题1分)服务目标的制定，不需要符合（ ）。A.可观察B.可测量C.积极正向D.公平公正第8题：单选题(本题1分)某调查问卷的封面信上写着:“本调查采用不记名方式”上述内容旨在说明（）A.保密原则B.问题填答方式C.研究内容D.对象选择方法第9题：单选题(本题1分)某社区位于城市的繁华地段，不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意，经常因噪声、油烟、垃圾等
4、问题与楼上的居民发生纠纷。对此，社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商解决问题。会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案，但彼此加深了了解，并同意继续磋商。这次会议的结果（ ）。A.既实现了任务目标，又实现了过程目标B.仅实现了任务目标，没有实现过程目标C.没有实现任务目标，仅实现了过程目标D.既没实现任务目标，也没实现过程目标第10题：单选题(本题1分)在小组讨论中，组员因为某一个问题观点不一致而发生争论，而争论双方都希望社会工作者能支持自己的观点。这时社会工作者应使用( )技巧。A.引导B.摘要C.沉默D.中立第11题：单选题(本题1分)老林因患肝癌,深受病痛折磨,每次医生查房时,他都反复诉说
5、自己严重失眠,要求增加安眠药的剂量。社会工作者小张发现老林根本没有服药,而是将安眠药积攒下来藏在枕头底下。经过了解和初步分析,小张认为老林因难以承受病痛产生了自杀念头。这时,小张首先需要做的是（）。A.稳定服务对象情绪B.预估服务对象问题C.通知家属前来探望D.快速评估危机程度第12题：单选题(本题1分)与个案工作和社区工作等方法相比，小组工作方法有其自己的特点和功能，下列关于小组工作特点说法不正确的是（ ）。A.小组组员的问题共同性或相似性B.强调小组组员的共同参与C.运用小组治疗性因素D.分析问题的视角更加趋于结构取向第13题：单选题(本题1分)协助居民表达对社区问题的不满，鼓励和协助居民
6、组织起来，帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系，促进共同目标的产生，促成共同目标的实现，在这里社会工作者主要扮演的角色是( )。A.服务者B.使能者C.教育者D.中介者第14题：单选题(本题1分)与其他研究方法一样，问卷调查也有相应的优缺点，以下关于问卷调查的缺点的描述，正确的是（ ）。A.对象缺乏代表性B.不利于获得真实信息C.收集数据的时间、格式较难统一D.在大规模研究中调查员的素质较难达到第15题：单选题(本题1分)社会工作主要通过服务（ ），从而达到维持社会秩序的效果。A.化解矛盾、解决问题B.推动社会进步C.开展公民教育D.促进福利措施第16题：单选题(本题1分)根据中华人民共和国劳
7、动法，用人单位支付劳动者的工资最低不得低于当地（ ）标准。A.最低生活保障待遇B.最低工资C.上年度职工平均工资D.上年度平均养老保险金第17题：单选题(本题1分)社会工作者小李的工作内容是为接受社区矫正的青少年提供心理疏导、职业技术培训、联系企业安排实习岗位等服务。协助服务对象恢复社会功能，以达到预防再次犯罪，稳定社会秩序的目标。小李的服务领域主要是（ ）。A.司法社会工作B.社会救助社会工作C.学校社会工作D.企业社会工作第18题：单选题(本题1分)在小组工作中，成长小组的根本目标是帮助组员（ ）。A.了解、认识和发挥自己的潜能B.学习新知识和新方法C.相互理解与相互协助D.从创伤中康复第
8、19题：单选题(本题1分) ( )是指社会工作者在从事社会服务时所遵循的理念、指导思想和伦理。A.专业价值B.专业方法C.专业伦理D.专业思想第20题：单选题(本题1分)下列关于劳动争议仲裁程序的说法正确的是( )。A.申请人申请仲裁需提交书面或口头仲裁申请B.劳动争议仲裁委员会收到仲裁申请之日起十日内，通知申请人是否受理该申请C.劳动争议仲裁委员会收到仲裁申请认为不符合受理条件的，应当书面通知申请人不予受理D.裁决应当按照多数仲裁员的意见做出，少数仲裁员的意见可以不做记录第21题：单选题(本题1分)社会工作者小何为社区内的单亲妈妈开展了主题为“瑰丽人生”的小组。在第1节小组活动中，小何带领组
9、员共同制定了小组规范，下列内容中，属于文化规范的是（ ）A.要求组员保证出勤率、不迟到、不早退B.发表观点时，不议论与小组无关的内容C.每次小组开始前，将手机调至震动或静音状态D.相互尊重，对于组员的差异采取非评判的态度第22题：单选题(本题1分)性别分男女，婚姻状况分未婚已婚离婚和丧偶体现了问卷调查的（ ）。A.穷尽性和互斥性B.穷尽性和倾向性C.可行性和倾向性D.可行性和互斥性第23题：单选题(本题1分)下列论述属于定量研究特点的是（）。A.注重研究对象的特殊性B.主要进行提炼和归纳C.在研究过程中形成假设D.主要进行演绎推理第24题：单选题(本题1分)村民任某丧夫，育有独生儿子小君。任某
10、与小君的爷爷、奶奶共同居住，共同照料小君。后任某改嫁邻村王某，小君的爷爷、奶奶不允许任某将小君带走，要求自行监护。关于对小君监护权的说法，正确的是（ ）A.爷爷、奶奶对小君有优先监护权B.任某因再婚对小君不再有监护权C.任某对小君的监护权不因再婚而改变D.任某对小君是否具有监护权要看小君是否改姓而定第25题：单选题(本题1分)助理社会工作师、社会工作师和高级社会工作师应当接受社会工作继续教育和培训，并将学到的社会工作理论和方法运用于实践，这主要体现的是社会工作者（ ）。A.对机构的伦理责任B.对同事的伦理责任C.对社会的伦理责任D.对专业的伦理责任第26题：单选题(本题1分)某医院社会工作者李
11、莉与服务对象王某深入接触后得知，王某因不堪病痛折磨产生了自杀念头，李莉应采取的做法是（ ）。A.根据保密原则，不向任何人透露王某的自杀想法B.根据自决原则，不再劝说王某放弃自杀的念头C.立即通知王某的家属和主治医生，做好防范措施D.暗示王某的家属和主治医生王某有异常情况要加以关注第27题：单选题(本题1分)社会工作者方方在暑期为有摄影爱好的大学生组织了兴趣小组，在每次的小组讨论中，组员发言积极主动。方方在每位组员分享经验后对发言者都给予了反馈。在这个过程中，方方运用了小组工作中与组员沟通的（ ）技巧。A.及时进行小结B.适当帮助梳理C.适当自我表露D.积极回应第28题：单选题(本题1分)李娟毕
12、业于某校社会工作专业，后在市某家养老机构就职，主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看，李娟的工作属于（）。A.专业社会工作B.业余社会工作C.行政性社会工作D.公益性社会工作第29题：单选题(本题1分)某单位的员工小霞平时工作出色，没有出过什么差错，在休产假的时候，该单位却以其工作态度有问题，单方面与其解除劳动合同，该单位侵犯了小霞的（）权利。A.人身B.政治C.婚姻家庭D.劳动和社会保障第30题：单选题(本题1分)关于社会工作的专业价值观，下列描述中错误的是（ ）。A.是社会工作的灵魂B.是指社会工作者在从事专业服务时所遵循的理念、指导思想和伦理C.是社会工作者专业共同
13、体内部的一种总体的价值偏好D.是指社会工作者自身的真实的价值观第31题：单选题(本题1分)小组活动在小组工作中具有特别重要的意义，在设计小组活动时，社会工作者不需要掌握和考虑( )。A.紧扣小组目标B.社会问题和时政新闻C.小组活动的基本要素D.经验分享环节第32题：单选题(本题1分)在社区老年人外出活动结束后，社会工作者小林设计了一份调查问卷，旨在了解社区老年人参与外出活动的满意度。这份调查问卷中涉及3个问题，根据问题设置顺序原则，适宜的排序是（）。(1)总体上看，您对社区居委会组织的老年人外出活动满意吗1非常满意2比较满意3一般4比较不满意5非常不满意(2)对于以后社区居委会组织的老年人外
14、出活动，您有什么具体的建议(3)您参加过社区居委会组织的老年人外出活动吗1参加过2没参加过A.(2)(1)(3)B.(3)(2)(1)C.(3)(1)(2)D.(2)(3)(1)第33题：单选题(本题1分)综艺节目爸爸去哪儿中我们看到了张亮父子的互动。起初儿子表现得情绪起伏比较大，爱哭闹，对村主任的教导也不太接受。但是在此过程中张亮很有原则地以“哥们”的方式去给孩子讲道理。当张亮不小心把水洒儿子身上时，他立刻道歉，而不是摆出父亲的权威姿态。在张亮厨艺评比失利后，儿子则是想用自己的办法来安慰父亲。我们可推测其家庭的教养模式为（）。A.骄纵型B.支配型C.专制型D.民主型第34题：单选题(本题1分
15、)在外来务工妇女支持小组的第一次活动中，面对组员的沉默谨慎和被动，社会工作者的工作重点是（）。A.帮助组员建立信任关系B.协助组员解决问题C.帮助组员保持小组经验D.协助处理小组冲突第35题：单选题(本题1分)某地农村青壮年劳动力大量外出打工，留守儿童现象比较普遍，某社会工作服务机构运用社会策划模式为这一地区的留守儿童提供服务。下列做法中，最能体现社会策划模式特点的是（ ）A.增进村民参与，自下而上地倡导重视儿童发展问题B.开发村庄内部资源，以家庭互助方式照顾留守儿童C.开展直接服务，为出现行为问题的留守儿童提供辅导D.运用专业权威，根据理性原则设计留守儿童服务方案第36题：单选题(本题1分)
16、社会工作者进入社区之初，应了解社区的基础情况，下列做法中，有助于社会工作者了解社区文化特色的是（ ）。A.观察社区活动，发现热心社区实务的居民B.开展入户调查，掌握社区的人户分离情况C.访问社区老人，了解社区的历史与习俗D.走访社区组织，分析社区的资源与需求第37题：单选题(本题1分)在（ ）的家庭教养模式下，孩子由于得不到必要指导和正常约束，会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常，待人处世具有攻击性，易受诱惑，做事权宜敷衍，缺乏理想等心理倾向。A.专制型B.娇纵型C.放任型D.冲突型第38题：单选题(本题1分)社会工作者小吴的服务对象明明今年刚刚上小学，但是由于性格内向，在家里娇生
17、惯养，不愿意与学校的同学接触，也不愿意受学校制度的约束，经常和家长哭闹不去上学。为此，小吴在明明的学校、家庭以及社区之间不断协调，整合资源，为明明制订了合理的介入方案。小吴的做法体现了社会工作的（ ）特点。A.专业助人活动B.注重专业价值C.强调专业方法D.多方协同第39题：单选题(本题1分)下列是关于社会工作的主要服务领域，其中表述不正确的是( )。A.优抚安置社会工作B.儿童及青少年、老年、妇女和残疾人社会工作C.医务、学校、社区和企业等社会工作D.仅为有困难的人提供服务第40题：单选题(本题1分)人本治疗模式是由美国心理学家（ ）提出的。A.汉金斯B.莫瑞C.罗杰斯D.汉密尔顿第41题：
18、单选题(本题1分)小强，8岁，有认知障碍，与母亲外出时走失，在甲市流浪乞讨，后被民警小赵发现。根据社会救助暂行办法，小赵应当采取的措施是（）A.通知当地教育部门予以救助B.护送小强到当地救助管理机构C.告知小强向当地救助管理机构求助D.通知当地交通部门为其购买回家车票第42题：单选题(本题1分)小宁是一名留守儿童，功课没人辅导，学习成绩不佳，社会工作者小王了解到小宁的情况后，找来大学生志愿者辅导她学习，根据上述内容，小王在服务中的角色是（ ）。A.教育者B.治疗者C.倡导者D.联系人第43题：单选题(本题1分)在主题为“我的社区我做主”的小组第三节，社会工作者小李让组员就社区广场舞噪声扰民问题
19、进行头脑风暴式讨论，随后组员你一句我一句开始议论广场舞领队张老师舞跳得好，这时小李说：“今天的讨论特别热烈，因为时间关系，接下来，我们能不能一起讨论一下解决问题的办法呢？”小李运用的技巧是（ ）。A.了解B.引导C.鼓励D.描述第44题：单选题(本题1分)个案服务工作中，所谓评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定。它的主要内容不涉及( )。A.服务对象的改变状况B.服务对象的满意程度C.工作目标的实现程度D.服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入第45题：单选题(本题1分)小庆家庭经济困难，父母长年在外打工，很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾，关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶
20、奶年事已高，无力管教小庆的学习。小庆最近迷上网络游戏，常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是（ ）。A.隔代关系疏离B.婆媳关系不佳C.经济状况不好D.家长疏于管教第46题：单选题(本题1分)在政府部门和群众团体中，专门从事职工福利、社会救助等类型的助人活动属于（）。A.普通社会工作B.业余社会工作C.行政性社会工作D.专业社会工作第47题：单选题(本题1分)关于社会工作基本对象的说法，正确的是（）。A.社会工作的基本对象是那些让人同情的人B.无依无靠的老年人是社会工作的基本对象之一C.从议题视角看，社区可持续发展是社会工作的基本对象D.从实务领域看，社区是新时代中国社会工作的基本对象
21、第48题：单选题(本题1分)志愿者的“身份要素”不包括（ ）。A.根据自由的意愿作选择B.不计金钱财务的酬赏C.所作所为满足社会的需要D.不一定有需要具体的行动参与第49题：单选题(本题1分)根据美国著名社区工作专家罗斯曼的分类法，修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等，属于社区工作目标中的（ ）。A.过程目标B.任务目标C.社会目标D.基本目标第50题：单选题(本题1分)东部某企业家希望向西部某特殊教育学校赠送1000本盲文读物。根据残疾人保障法，对于这些盲文读物，邮局应当( )邮寄。A. 免费B. 减免13邮费C. 半费D. 减免14邮费第51题：单选题(本题1分)指导小组发展、
22、制订小组活动计划、统筹小组活动具体程序，这体现了小组工作者担当的角色为（ ）。A.协调者B.领导者C.鼓励者D.组织者第52题：单选题(本题1分)心理社会治疗模式认为，人际沟通是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础，也是形成个人健康人格的重要条件，这是对（ ）的假设。A.人的成长发展B.服务对象C.人际沟通D.人的价值第53题：单选题(本题1分)下列人员中，属于社会工作基本服务对象的是（ ）。A.参与新冠肺炎疫情防控的志愿者B.协助子女抚育孙辈的随迁老人C.因家庭贫困导致就医困难的儿童D.社会工作服务机构新入职员工第54题：单选题(本题1分)当服务对象对事物感到恐惧时，可采用行为治疗模式中
23、的（ ）治疗技术。A.厌恶疗法B.放松练习C.系统脱敏D.模仿第55题：单选题(本题1分)在社会服务机构的志愿者绩效评估中，评估资料的收集应该侧重于（ ）A.志愿者动机的满足方面B.志愿者的工作成绩C.志愿者在机构的服务时间D.志愿者工作能力的提高第56题：单选题(本题1分)小宇是初三学生，从去年父母因车祸去世后，便与年迈的奶奶相依为命，靠低保生活。他告诉学校社会工作者小张，自己初中毕业以后想直接上职业技术学校，掌握一技之长，好早点独立。小张认为小宇成绩不错，应该升高中，将来上大学。针对上述情形，依据社会工作专业理论，小张适当的做法是（）。A.联络某高中，协商给小宇减免学费B.与小宇奶奶沟通，
24、请她协助劝说小宇C.与小宇一起，分析不同选择可能的利弊D.找小宇同学商量，加强同辈支持第57题：单选题(本题1分)在小组结束阶段，组员们面临分离，开始在其他地方寻找新资源以适应实际生活，这体现出组员的（）特性。A.离别情绪B.情绪转移C.两极情感D.两极行为第58题：单选题(本题1分)社会工作者向服务对象收集资料时，针对一些涉及隐私或不便于在他人面前表达的资料，最适宜采用的方法是（ ）A.自我陈述B.调查表C.参与观察D.文献记录第59题：单选题(本题1分)根据进一步完善城乡医疗救助制度的意见，下列人员中，不属于医疗救助对象的是( )。A. 低保家庭成员丁某B. 患尿毒症的单身退休老人老赵C.
25、 五保户李老太D. 低收入家庭中患精神病的王某第60题：单选题(本题1分)社会工作者小王通过调查发现，居民对社区认同感不强的主要原因是大多数居民搬入时间不长，对社区还不太了解。于是，小王希望通过一系列服务，帮助居民了解社区，其恰当的做法是（）A.发放手绘地图，告知社区资源分布B.根据居民需要，开展社区大型活动C.整合社区资源，开展互帮互助服务D.建立居民小组，改善社区动力系统第61题：多选题(本题2分)社会工作是帮助有困难的人及群体的活动，是一种专业助人活动，它是( )的助人活动。A.专业的B.职业性的C.以利己为主要目的D.以困难群体为主要对象E.任何人都可以从事的第62题：多选题(本题2分
26、)社会工作者小蔡从社区居委会了解到社区中有两个成年智障人士，家人为了避免其在外生事或被人欺负，常把他们关在家里。因此，小蔡准备对其实施社区照顾服务，他要做的工作有：A.为智障者联络寄宿制特殊学校，提高他们得生活自理能力B.为智障者的家人提供培训，教导有关得照顾技巧C.将智障者安置到康复机构，实时照顾D.协助社区居民了解智障者并接纳他们E.推荐智障者的家人到其他社区参加智障家长联谊会第63题：多选题(本题2分)社会工作者小张为了解社区中“空巢”老人的社会支持网络构成状况开展了问卷调查，分析资料过程中，需要描述该社区老年人收入的集中趋势，那么他可以选择哪些统计指标来计算描述( )A.收入的频次B.
27、收入的平均值C.收入的方差D.收入的中位值E.收入的差距第64题：多选题(本题2分)某地地震后，某一社会工作机构的社会工作者前往灾区提供服务工作。社会工作者发放生活基本物资，提供心理支持和咨询，为困难家庭联系资源。为了使灾区群众尽快从灾害中走出来，社会工作者为其提供了职业技能训练，灾后生产项目培训等。该机构提供的服务体现了社会工作的（）目标。A.缓解困难B.激发潜能C.解决社会问题D.解救危难E.促进发展第65题：多选题(本题2分)下列研究中适合采用个案研究方法的是( )。A.研究某家庭内部的互动模式B.研究某学校对学生自杀事件的反应机制C.了解大学生对同性恋群体的认知和态度D.比较两个社区建
28、设的状况及其影响机制E.儿童救助站对流浪儿童的服务模式第66题：多选题(本题2分)根据关于进一步完善城乡医疗救助制度的意见，具体医疗救助标准的制定依据有（）。A.困难群众的支付能力B.当地经济条件C.医疗救助基金筹集情况D.基本医疗需求E.新型农村合作医疗覆盖面第67题：多选题(本题2分)关于个案研究特点的说法，正确的是：A.个案研究有助于澄清概念和确定变量B.个案研究有利于中和极少数人的极端C.个案研究有利于设计有效具体的解决方案D.个案研究依托分析性概括辅助理论建构E.个案研究有利于客观深入地把握研究对象的需要第68题：多选题(本题2分)青年阶段面临的主要问题包括（）。A.对异性的好奇和社
29、会责任感的缺乏而导致犯罪B.角色转换与冲突C.工作上遭遇到歧视D.婚姻家庭的调适问题E.对前途的迷茫第69题：多选题(本题2分)在社区工作中，会议中主持人应该注意（）。A.对与会者的意见要立即自己回应B.不能强迫与会者接受自己的意见C.会议时间不要拖得太长D.说话的音量要让会议参加者都能听清E.会议结束前要作简短总结第70题：多选题(本题2分)在医疗社会工作中，社会工作者可以（ ）。A.帮助医生为患者诊治疾病B.帮助患病者有效链接医疗资源C.帮助建立良好的医患关系D.帮助建立患者与社区之间的良好关系E.促进医生与患者之间的良好合作第71题：多选题(本题2分)在个案会谈的过程中，社会工作者需要运
30、用一些技巧更好的开展工作，其中支持性的技巧包括：A.帮助服务对象整理模糊不清的经验和感受B.专心的倾听C.设身处地体验服务对象内心感受D.友好的视线接触E.为服务对象提供必要的信息第72题：多选题(本题2分)经过前几个阶段，组员之间已建立起亲密的、支持的组内人际关系。面临分离，组员依依不舍，甚至产生悲伤和失落感。部分组员也会对将来能否建立一个互助信任与接纳的社会关系产生担忧。这时离别情绪主要表现在( )。A.组员联合起来共同把认知转化为行动B.组员依依不舍，积极参与最后的小组活动C.组员情绪低落，失去活动的积极性D.原本已经解决的问题又出现了E.采取之前的认识行为方式解决问题第73题：多选题(
31、本题2分)中华人民共和国残疾人保障法明确规定了残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活方面的合法权利，下列属于残疾人的环境友好权内容的是（ ）。A.无障碍设施的建设和改造B.信息交流无障碍C.公共服务无障碍D.政治参与无障碍E.社会救助第74题：多选题(本题2分)妇女依法享有的婚姻家庭权利不包括（）。A.婚姻自主权B.生育权C.子女监护权D.家庭拥护权E.平等劳动权第75题：多选题(本题2分)某社会工作服务中心最近准备为有自闭症儿童的家庭开展服务。社会工作者吴某制定了三种服务方案，在筛选的过程中，吴某考虑了这些方案是否能够实现目标及机构是否有资源和能力完成这个方案。根据筛选理想方案的标准来看，
32、社会工作者吴某所用的标准包括（ ）。A.可行性B.效果C.效率D.附加结果E.重要性第76题：多选题(本题2分)ERG理论对人类需要的分类不包括（ ）。A.关系需要B.生存需要C.物质需要D.精神需要E.成长需要第77题：多选题(本题2分)小贾成绩优秀，目标是考入一流大学。但因高考失利，他与理想大学失之交臂。为此，小贾将自己长时间关在房间内，拒绝与家人交流。社会工作者小柳接案后，打算运用危机介入策略提供服务。下列做法中，属于危机介入基本服务内容的有（ ）A.处理小贾的失落情绪B.指导小贾学习放松技巧C.提升小贾应对挫折的能力D.请曾高考失利现事业有成的表哥开导小贾E.帮助小贾了解其成长过程中的
33、重要影响事件第78题：多选题(本题2分)人的童年是人生的最弱阶段，当家庭不能对其进行有效保护时就会产生问题，就需要向他们提供服务。最基本的儿童服务包括（ ）。A.对残疾儿童的救助B.对儿童的受教育权的保护C.对家长教育方式的培训D.对青年在恋爱过程中出现问题的辅导和帮助E.对童工的救助第79题：多选题(本题2分)关于个案研究的说法，正确的有( )。A. 个案研究花费时间不多B. 个案研究的资料收集手段多样化C. 个案研究的发现不能进行推论D. 强调对事件的真相做深入的考察E. 个案研究应严格参照操作步骤要求第80题：多选题(本题2分)学校社会工作者小金设计了项旨在减少校园暴力的服务方案，该方案
34、应包括的内容有（）。A.为施暴同学提供社区矫正服务B.提升受暴同学的自尊心与社交技能C.配合教师在班级内开展反欺凌教育活动D.推动成立包括老师、学生、家长在内的委员会，加强沟通E.协助学校管理者推行“人不犯我，我不犯人”的文化建设 参考答案1、【正确答案】：D【试题解析】：国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定指出，基本医疗保险费由用人单位和职工双方共同负担。具体来讲，国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定确立的城镇职工基本医疗保险的缴费办法是：基本医疗保险费由用人单位和职工共同缴纳，用人单位缴费率应控制在职工工资总额的6左右，职工缴费率一般为本人工资收入的2。随着经济发展，用人单
35、位和职工缴费率可作相应调整。2、【正确答案】：B【试题解析】：中立的技巧：在小组讨论中，可能因为某一个问题的观点不一致而发生争论，而争论的双方都希望社会工作者能支持自己的观点。此时，社会工作者的中立很重要，应避免与组员争论，不偏袒或属意任一方;不判断他人意见;仅提供问题，不给予答案;可以提供资料信息，但不予决断，仅作利弊分析或事实论述;随时保持中立的位置。鼓励的技巧：在小组讨论中，对某些比较内向，或者容易害羞的成员要给予支持，不要逼他发言，而是注意他，投以鼓励的目光，等他们获得了勇气再发言。对他们的发言，社会工作者可以重复他们的意见，对正确的方面给予积极的鼓励，以树立起他们的信心和安全感。引导
36、的技巧：讨论中有时出现你一言我一语，场面气氛热烈但又偏离方向的情况，此时会议主持人要用某种方式暗示讨论的方向，提示讨论的重点，或再次强调讨论的程序，从而保证讨论会正常有序地进行。这里，有两点提示社会工作者注意:一是注意把握小组讨论的程序。要让组员围绕讨论主题，按照确定问题、分析问题、寻找和评价解决问题的各种方法、选择一种解决方法的讨论进程去展开。有时围绕如何解决问题，社会工作者可以引导组员运用头脑风暴法。二是妥善处理讨论中发生的冲突。发生冲突时，社会工作者应该尽快、直接地处理，以谨慎、公平的方式探知真相，并加以协调。在冲突难以化解的情况下，可以考虑民主表决。此外，引导小组讨论时，要避免指定发言
37、，以免造成以社会工作者为中心的讨论;避免轮流发言，防止出现因小组组员没有准备好而简单应付或产生抵触情绪;避免单刀直入和刨根问底，以免组员尴尬、难堪。澄清属于个案会谈的引导性技巧直接排除。社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。例如，对于服务对象的模糊不清的表达，社会工作者可以进一步加以明确:“您刚才说的意思是是吗 ”或者“听了您刚才的话，我的理解是对吗 ”3、【正确答案】：B【试题解析】：会议是社区工作中最常用的工作方式，社会工作者经常需要召集居民开会，或聚集居民一起讨论和社区有关的问题。会议应尽量准时开始，如果居民没有到齐，可将重要事项拖后讨论。4、【正确答案】：D【试题解析】：
38、社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系，保证服务 对象能够获得合适的服务。特别对于那些面临多重生活困扰或者需要转介的服务对象来说，社会工作者常常需要承担这种专业角色，如帮助服务对象联系社会爱心人士，为服务对象提供必要的物质帮助，或者联系专业的心理咨询机构，为服务对象提供深度的心理辅导。【考察考点】开展服务：专业角色的扮演5、【正确答案】：C【试题解析】：本题考查专制型教育。专制型教育模式是家长缺少爱心或耐心，管理方式粗暴，构成专制型家庭教养模式。在这种家庭中，孩子的人格、自尊、意志权利不被尊重，家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。这种教养方式易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消
39、极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征。题中，小林的家庭教育模式属于专制型。6、【正确答案】：C【试题解析】：领取失业保险金的期限，因失业人员所在单位和本人累计缴费时间的长短而异。失业保险条例规定，失业人员失业前所在单位和本人按照规定累计缴费时间满1年不足5年的，领取失业保险金的期限最长为12个月;累计缴费时间满5年不足10年的，领取失业保险金的期限最长为18个月；累计缴费时间10年以上的，领取失业保险金的期限最长为24个月。重新就业后再次失业的，缴费时间重新计算，领取失业保险金的期限可以与前次失业应领取而尚未领取的失业保险金的期限合并计算，但是最长不得超过24个月。7、【正确答案】：D【试
40、题解析】：具体而言，服务目标的制定需要符合以下几点：可观察、可测量、积极向上。8、【正确答案】：A【试题解析】：根据题干“采用不记名方式”可知选保密原则。9、【正确答案】：C【试题解析】：地区发展模式的目标可以分解为两个目标：（1）任务目标，即完成实际的工作或解决一些特定的社区问题；如提供某些服务，通过争取一些支持来改善社区生活质量。（2）过程目标，即希望通过社会工作过程达到的目标。如建立各种社区支持网络，增加居民的互动和交往，改善邻里关系，重建居民与团体之间的紧密联系，帮助居民认识参与的重要，并愿意承担责任，使居民对社区更加认同及投入等。10、【正确答案】：D【试题解析】：在小组讨论中，组员
41、因为某一个问题观点不一致而发生争论，而争论双方都希望社会工作者能支持自己的观点。此时社会工作者的中立很重要，应避免与组员争论，不偏袒或属意任一方；不判断他人的意见；仅提供问题，不给予答案；可以提供资料信息，但不予决断；仅作利弊分析或事实论述；随时保持中立的位置。11、【正确答案】：D【试题解析】：危机介入模式的运用对社会工作者提出了很高的要求，这也形成了危机介入模式的自身特点：迅速了解服务对象的主要问题、快速作出危险性判断、有效稳定服务对象的情绪及积极协助服务对象解决当前问题。12、【正确答案】：D【试题解析】：小组工作的特点是：小组组员问题的共同性或相似性；强调小组组员的民主参与：运用小组治
42、疗性因素；注重团体的动力。13、【正确答案】：B【试题解析】：在地区发展模式中，社会工作者扮演的使能者的角色主要是协助居民表达对社区问题的不满，鼓励和协助居民组织起来，帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系，促进共同目标的产生，增强解决问题的能力，促成共同目标的实现。故选B。14、【正确答案】：D【试题解析】：问卷调査要求访谈员有较好素质，这在大规模研究中较难达到；问卷调查要求被研究者有一定文化，对地域也有一定要求；某些类型的问卷调查中访谈员无法当面指导和记录，填答质量可能难于保证。15、【正确答案】：A【试题解析】：社会工作主要通过服务化解矛盾、解决问题，从而达到维持社会秩序的效果。在解决问题
43、的方法上，社会工作不但强调社会秩序的重要性，也强调不尽合理的社会结构和制度环境会造成社会问题，因而要通过改变环境、完善制度来解决问题。所以，社会工作可以从更深层次上发挥维持社会秩序的功能。16、【正确答案】：B【试题解析】：本题考查工资保障规定。在最低工资保障方面，国家实行最低工资保障制度。劳动者与用人单位形成或建立劳动关系后，在法定工作时间内提供了正常劳动的，其所在用人单位应当支付其不低于最低工资标准的工资。17、【正确答案】：A【试题解析】：司法社会工作是在司法领域开展的社会工作，广义的司法社会工作包括在司法、禁毒、调解、信访等领域开展的社会工作；狭义的司法社会工作包括在社区矫正、安置帮教
44、、审前调查等领域开展的社会工作。司法社会工作是司法社会工作者综合运用社会工作专业知识和方法，为社区矫正对象、安置帮教对象及边缘青少年等特殊群体提供心理疏导、职业技能培训 、就业安置等方面开展的社会工作服务，其目的是提升上述人员的自我机能，恢复和发展其社会功能，最终达到预防犯罪、回归社会、稳定社会秩序的综合目标。在司法社会工作中矫正服务占据重要地位。18、【正确答案】：A【试题解析】：小组工作的类型-成长小组。成长小组的工作宗旨在帮助组员了解、认识和探索自己，从而最大限度地运用自己的内在及外在资源，充分发挥自己的潜能，解决所存在的问题并促进个人正常健康的发展。19、【正确答案】：A【试题解析】：
45、专业价值是指社会工作者在从事社会服务时所遵循的理念、指导思想和伦理。在现代社会，社会工作是解决社会问题的重要方法，它以解决社会问题，增进人民福利为自己的责任，以追求社会公正和社会进步为自己的目标。20、【正确答案】：C【试题解析】：申请人申请仲裁应当提交书面仲裁申请，因此A项不正确。劳动争议仲裁委员会收到仲裁申请之日起五日内，通知申请人是否受理该申请，因此B项不正确。裁决应当按照多数仲裁员的意见做出，少数仲裁员的意见应当记入笔录。因此D项不正确。21、【正确答案】：D【试题解析】：制定小组规范：小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。小组的规范有3类:一是秩序性规范，用来界定组员之间的互动准则。二是角色规范，界定和明确组员所期望的具体角色和行为。三是文化规范，澄清和说明小组的信念和基本价值，强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则。22、【正确答案】：A【试题解析】：本题考查问卷设计。开放式问题的答案应注意空间大小的适当性，封闭式问题中单项选择的答案必须满足穷尽性和互斥性。其中，穷尽性指答案包含所有可能，互斥性指不同答案并不交叉。如性别分男女，就同时满足了上述要求婚姻状况分未婚
