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对话ceo——靠学习力提升竞争力.doc

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资源描述

1、对话 CEO靠学习力提升竞争力资讯.甓接一个企业仅仅企业家肯学习是无法形成竞争力的,只有当整个组织具有很强的学习力时,企业才能辉煌.组织学习为企业增强体质提供了一剂良药,是全面提升企业竞争力较好的解决之道.对话 CEO靠学习力提升文/黄勇兄争 1_-力学习型组织理论在中国的实践历经 7 年.终于进入到一个新的深度和有机会普及的阶段.这和当下全球一体化进程的加速和中国民营企业带头摸索自建学习型企业密不可分.“学习型组织“ 正在成为潮流企业再造工程是 90 年代的潮流,学习型组织则是 90 年代以后的潮流.张民认为,起步较晚但快步发展的中国现代企业,一步并作三步走.上述 3 种管理形式都是当今的潮

2、流.学习型组织比较而言,更超前一些,建立学习型组织的企业后劲更大一些.我国企业有三个知识更新的发展阶段:第一阶段是计划经济时期,由上级部门组织职工内部上岗(职业技能和技巧) 的扫盲培训第在中国,除了像上海宝钢,江淮汽车内蒙古伊利集团等这些大型企业在进行学习型尝试外,更多的民营企业也在建立学习型组织上进行了有益的尝试,如四川新希望集团,武汉小蓝鲸集团,广东梅山马利酵母公司,上海复兴集团等.尽管上述企业都在努力尝试将自身所具有的知识进行有效地管理,使之系统化.进而成为本企业最具有竞争力的核心要素,但在准确性深刻性的理想程度有一定距离.也正因如此,有关学习型组织的内容丰富,指导意义强的着作.为立志在

3、中国发展学习型组织的人们所急需.中国企业的实践福建颇具代表性的民营企业虎都服饰有限公司董事长郭建新非常中肯地告诉记者,虎都意识到企业家和企业都必须坚持终身学习.但是虎都还没有找到非常有效的学习途径目前所采取的学习方法就是在企业的运营中自己摸索调整.郭建新承认.这是虎都一直不能大新郎 NlI=w 豳 rrII:,I.-9513 亿元 2002 年他们的目标是产值 100个亿.为什么能从 3800 元做的这么大)其创始人总结两点体会:第一把自己的企业建立或学习型组练.他说不怕不懂就恼没有学习力.第二.把自己的企业建成一个创新的团队不怕你没有产品没有市场.就怕你没有创新刀.在创建企业学习型组织的过程

4、丘江淮汽车集团总结了一套自己的学习观该集团副总裁康易成向笔者解释.第一.学习不仅是学书本上的知识而是要向切可以学习的人学习.向一切可以学习的事去学习.也就是说不仅要学知识.更要学习运用知识的能力.江淮汽车在提倡种学习无处不在学习无时不有的态度实际上就是提倡一种开放接纳包容之心.有了这样的心巷.就会消除人与人之间的戒备防卫心理.促成台作的产生.第二学习是一项回报顿丰的授人康易成说以前人们认为学习就是培训就是花钱学费实际上就是一种投 A.投就会有回报.学习的回报是非常丰厚的.这么多芷的高速发展就是因为这么多年我们始终坚持教育和培训这是最好的缩影.那么最们放眼世界世界那么多的优强企业.他们部各有自己

5、的传奇故事甚至太褶径庭但有一点是共同.他仇舍得在培训教育上投人.第三学习主要任务之就是学会学习就是耍转变最们的学习观念.转变我们的培训模式.过去老师请动的是他自己知识的存量现在培训师调动是社会资源.他是主持人是教练员.目的是引导大家都参与到学习甲去形成互动式.全新培训模式组织学习更需水到渠成个的学习固然重要但学习型组织提醒我们:一个企业仅仅企业家肯学写还是无法形成竞争力的.只有当整个蛆织具有很强白勺学习力时企业才能非常的辉煌.所以学习型组织的理念非常强调组织学习四 Il 新希望集团董事长刘永好认为学习型组练特别强调自三的组织学习得以反馈反思和共享.是从反馈中学习从反思中学习从共享中学习.为了认

6、认真真地创建学习型组织.新希望作了一个创建学习型垃绥的三年规划.集团公司为此成立了学习型组织研究会.会长就是刘永好亲自兼任每个子公司都毒研究分会不断开展些活动.在此过程中企业内部也建立一个非常顺畅的内部淘通系统.联想集团的资深培训师张文介绍.联想创造永久性学习型组织是从创建个学习型组织的管理班子人手的.第一步应该自上而下如果企业的上层领导都没有这样理念.怎么可能贯彻到下面自勺员工.在理念变成一个全员的活 I 十时学习型组螅的措建才会有效根据联想经验张文建议那些希望在企业中建立蛆织学习的企业家必须考量一下企业的执行力是不是足够强在推学习型缓织计划之前.必须练好执行力内功.这样才能有效地实现上行下

7、效,刘永奸向笔者总结说学习力应该是我企业最新的一种核心竞争力因为有了学习力才会有技术创新才会有管理创新才会有制度创新所以学习力是最根本的核心竞争力.和其他许多实践一兰国陡企业在创建宣己的学习性组织时.也会陷八观念和行站的误区匡晦知名管理问题专家易中剖业管理咨询公司董事长宋新宇分析国内企业学习常常表现出病急乱投医企业家太到管理战略小到具体业务.见到什么学什么.这样的学写不仅无益企业的发展反而有害在信息爆炸的背景下.一个人不可能在短时间内掌握很多知识.他建议.企业家学习的美键是弄清自己需要学习什么.不能漫无目的针对国内企业家提升自身素质的要求.目前最重要的是学习有效经营的规律其坎是怎样使用管理=具.怎样评价员工等细节学习.在国内全业的缱织学习过程中.常常希望立刻得到实际可见的塑济效益.事实土.组织学习对企业生产力的提高会有一定的帮助但没有必然的联系.不是只要学习就毹提高产量学习和生产力企业绩效之间并没有因果关系.E(美原秦沣麦克)52lw 暖 ll-u

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