1、栏 目 编 辑：E m a i l：x x x c c 6 0 3 3 1 6 3.c o m 4 7职 教 人 物 技 能 培 训服 务 农 民 学 员 的“贴 心 人”王 子 朋蒋 书 廷 连 续 五 年 被 评 为 河 南 省 农 广 校 系 统“优秀 班 主 任”，他 自 从 担 任 班 主 任 的 那 天 起，风 里 来雨 里 去，不 怕 炎 热 酷 暑，可 谓 是 为 农 民 教 育 事 业 竭尽 全 力。为 保 证 夏 邑 县 农 广 校 中 职 学 员 的 学 习、生产 两 不 误，他 下 了 大 功 夫，走 村 串 巷，从 田 间 到 地头，钻 棚 入 户，了 解 每 个 学
2、 生 的 生 产、生 活、学 习等 情 况，帮 助 他 们 解 决 一 个 个 的 生 产 生 活 中 的 难题。指 导 农 民 栽 培 管 理、防 治 病 害，保 证 农 作 物 生产 的 提 质 增 效，让 农 民 看 到 丰 收 的 希 望，让 每 位 学员 感 受 到 亲 切 的 关 怀。爱 岗 敬 业、展 现 农 广 精 神事 业 心、责 任 感 驱 使 着 他 想 方 设 法 为 班 里 每 个学 员 解 决 生 产 中 的 实 际 问 题，引 导 学 员 学 习、实 践 与创 业。为 更 加 有 效 针 对 学 员 的 需 求 进 行 上 课，使 教学 具 有 针 对 性，调 动
3、 学 员 的 积 极 性，更 好 地 解 决 广 大学 员 生 活 和 生 产 的 实 际 问 题，听 一 听 学 员 说 了 什 么，看 一 看 学 员 做 了 什 么，了 解 学 员 想 什 么 便 成 了 蒋 书廷 每 天 必 备 的 功 课。2 0 1 0 年，三 里 庄 村 教 学 班 是 蔬 菜 产 业 班，班 级 中有 位 非 常 积 极 的 学 员 没 来 上 课，电 话 也 联 系 不 上，这时，班 主 任 蒋 书 廷 就 亲 自 跑 到 学 员 家 里 了 解 情 况。经 过 详 细 地 交 谈，才 知 道 是 和 班 级 其 他 学 员 在 日 常相 处 过 程 中 发
4、生 了 矛 盾，导 致 没 有 心 思 学 习。最 后，在 蒋 书 廷 的 开 导 下，双 方 互 相 取 得 了 谅 解。在 2 0 2 1 级 曹 庄 特 色 产 业 葡 萄 教 学 班 中，时 不时 地 出 现 这 样 那 样 的 问 题，“蒋 老 师，我 的 葡 萄 叶片 发 黄 了，您 什 么 时 候 能 过 来 一 趟？”“我 的 葡 萄遭 虫 害 了，怎 么 办？”对 于 学 员 们 的 求 助，蒋 书 廷总 能 第 一 时 间 赶 到 现 场 进 行 指 导 服 务。尤 其 是 对于 新 种 植 户，长 期 以 来，一 直 受 到 他 的“特 别 关注”。2 0 2 2 年，葡
5、 萄 新 种 植 户 史 小 连 的 地 块 出 现 了大 面 积 死 苗 现 象，收 到 通 知 后，蒋 书 廷 第 一 时 间赶 往 学 员 他 的 葡 萄 园。仔 细 查 看 苗 情，告 诉 学 员这 种 情 况 唯 一 的 补 救 措 施：抓 紧 时 间 补 齐 缺 失 幼王 娜 娜4 8和 美 乡 村 职 教 人 物苗，同 时 保 持 肥 水 供 应，来 保 证 第 二 年 的 产 量。得 到 解 决 方 案 的 史 小 连 如 释 重 负，接 下 来，他 按照 老 师 的 方 案 执 行，最 终 产 量 也 得 到 了 保 证。蒋书 廷 经 常 对 教 学 班 学 生 说，如 果
6、生 产 遇 到 问 题、难 题，一 定 要 及 时 联 系 他，他 会 第 一 时 间 赶 过 去服 务，把 问 题 解 决 好。埋 头 实 干，培 育 高 素 质 农 民作 为 负 责 班 级 管 理 和 组 织 学 员 工 作 的 班 主 任，他 是 农 业 科 技 的 宣 传 员、生 产 实 践 中 的 技 术 员、学 生生 活 中 的 良 师 益 友，极 具 事 业 心、责 任 感。为 及 时 解决 农 业 生 产 问 题，蒋 书 廷 甚 至 顾 不 上 吃 午 饭 就 赶 去田 间 地 头 服 务；天 气 反 常 时，他 总 能 及 时 在 班 级 群 通知 大 家 做 好 灾 害
7、预 防 准 备；学 员 的 农 产 品 不 好 卖 了，他 主 动 担 当，提 出 帮 助 学 员 销 售；班 级 活 动 开 始 前，也 总 能 看 到 一 个 身 影 在 教 室 里 忙 碌，打 扫 卫 生、整 理课 桌。辛 劳 的 付 出 和 辛 勤 的 汗 水，见 证 他 服 务 三 农的 热 情。他 始 终 保 持 着 一 份 对 农 民 教 育 事 业 赤 诚 的爱，让 他 去 了 解“每 位 学 员 在 哪 里，干 什 么，想 什 么，需 要 什 么 技 术”。学 校 在 各 个 乡 镇 大 力 开 展 高 素 质 农 民 培 训，持续 推 进 高 素 质 农 民 培 育。蒋 书
8、 廷 下 沉 一 线，参 与 组织 相 关 培 训，在 他 的 努 力 和 帮 助 下，中 职 教 学 班 和 高素 质 农 民 队 伍 中 不 断 涌 现 扎 根 创 业“能 人”和 乡 村 振兴 的“领 头 雁”，如，2 0 1 0 级 三 里 教 学 班 学 员 李 爱 军、李 静、李 金 想 被 县 委 县 政 府 评 为 首 届“十 佳 新 型 职 业农 民”，2 0 1 8 级 仇 庄 教 学 班 的 王 满 想 被 省 教 育 厅 评 为“优 秀 三 好 学 生”，刘 万 平 被 夏 邑 县 委、县 政 府 授 予“夏 邑 县 十 佳 新 型 农 民”。蒋 书 廷 将 全 心 全 意 为 人 民 服 务 宗 旨 自 觉 融 入 内心，多 年 来，他 发 挥 进 村 办 班 优 势，搞 好 科 技 推 广。充 分 利 用 班 主 任 每 天 进 村 教 学，指 导 实 践 的 机 会，进行 科 技 宣 传、典 型 示 范，为 种 植 户 排 忧 解 难，帮 助 学员 增 产 增 收，在 自 己 的 岗 位 上 默 默 奉 献。（作 者 单 位：河 南 省 农 业 广 播 电 视 学 校 夏 邑 分 校）
