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《第2课汉字在电脑中原来是这样表示的课件》小学信息技术闽教课标版《信息技术》四年级上册课件.ppt

上传人:微传9988 文档编号:2121231 上传时间:2018-09-01 格式:PPT 页数:12 大小:715.50KB
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资源描述

1、问题:,电脑是怎样识别人类的文字,又是如何存储及呈现文字信息呢?,总结:,(l)电脑只能识别“0 ”和“l ”两种数字符号,但输入到电脑的数据是由字母、数字、标点符号及各种专用符号等组成的。为了便于这些数据的表示、交换、处理和存储,须对数据进行编码,则有了输人码、存储 码和输出码。 (2)汉字编码:汉字编码分为内码(机内码)和外码,内码用于电脑内部处理汉字,如:存储码;外码用于 汉字的输人与显示,如输人码和输出码。,第二课汉字在电脑中原来是这样表示的,了解汉字输入电脑的途径,汉字输人电脑有三种途径: (l)通过汉字编码输人:这种方法应用范围最广、使用人数最多,应用技术最成熟,也无需附加其他设备

2、。 (2)通过手写板、扫描仪输人:这种方法速度快,应用范围逐渐扩大,使用人群逐渐增多,但需附加设备及 识别软件,且识别率有待进一步提高。 (3)通过语音输人:通过这种路径输人汉字,最轻松、快捷,这种技术虽研发多年,但在技术上还不够成熟, 对语音的识别还有一定局限性,应用人员需经过专门的训练,否则识别率低。,说一说,你还了解到哪些输入方法或输入设备? 输入方法:例如 全拼,五笔字型,搜狗输入法,QQ 输入法, 百度输入法输入设备:手写输入如手写板扫描输入如广电扫描语音输入汉字,其他的文字输入方法,手写输入汉字,扫描输入汉字,语音输入汉字,动手实践,查看安装有哪些汉字输入法,我最熟悉的输入法有哪些呢?,请你动手操作操作,请用不同的输入法,输入以下汉字 福州: 温泉 严复 冰心 莆田:荔枝 广化寺 泉州:洛阳桥 侨乡 厦门:鼓浪屿 特区 漳州:水果 土楼 龙岩: 红土地 古田会议,创新活动,了解文字的“点阵”表示 P10,

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