1、12015-2016 学年江苏省连云港市大岭中学九年级（上）期末物理模拟试卷（一）一、选择题（本大题共 8 小题，每小题 2 分，共 16 分每小题所绐选项中，只有一项是正确的）1如图为正在使用的机械或用品，其中省力的是（ ）A B C D2下列事例中，属于动能转化为重力势能的是（ ）A子弹穿过苹果的瞬间B无轨电车无动力滑上较高处的站台C运动员脚踩滑板从高处滑下D用弹弓将“子弹”弹射出去3汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的，图中表示做功冲程的是（ ）A B C D4用导线连接电路元件时，下列说法中错误的是（ ）A连接电路的过程中，开关必须断开B连接电池盒两极的导线，不能直接相连C连接电路时
2、，只能从电源正极开始连接D导线接在接线柱上时，应旋紧并保证接触良好5如图，当开关 S 闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数过一段时间后，发现电压表示数变为 0，电流表示数增大经查除小灯泡外其余器材连接良好，造成这种情况的原因可能是（ ）A灯 L1短路 B灯 L2短路C灯 L1断路 D灯 L1、L 2均断路6如图所示，AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有（ ）AU ABU BC，I ABI BC BU ABU BC，I AB=IBCCU AB=UBC，I ABI BC DU ABU BC，I
3、 AB=IBC7暑期，徐延同学家新装了一台 3kW 的空调机，试用了一会儿，家中突然停电，检查发现熔丝断了导致上述故障的原因可能是（ ）A插头和插座接触不良 B电路中用电器的总功率过大C空调机内部断路 D控制空调机的开关短路8保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关） ，值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了图中符合要求的电路是（ ）A B C D二、填空题9 “钻木取火”是通过_的方式改变木头的内能的；太阳能热水器是通过_的方式改变水的内能的101831 年英国科学家_发现了电磁感应现象，这个重要现象的发现，揭示了电和磁之间不可分割的联系211如图是人造地球卫星的
4、轨道示意图，人造地球卫星在大气层外环绕地球运行的过程中，它在近地点的动能_（选填：大于、小于、等于）它在远地点的动能；它从近地点向远地点运行的过程中，机械能的变化情况是_（选填：变大、变小、不变） 12如图所示，要使灯 L1和 L2串联，应闭合开关_；要使灯 L1和 L2并联，应闭合开关_；绝对不允许同时闭合开关_13家庭电路中的开关和被控制的用电器是_联的；电灯、电视机、电冰箱等家用电器之间是_联的14如图 A、B 是小红家照明电路的进户线，当小红用测电笔接触插座的右孔时，氖管发光，可见进户线中的_（选填“A”或“B” ）线是火线；当闭合开关 S 时，灯 L 在亮后瞬间熄灭，而室内其它用电器
5、仍正常工作，则灯三处电路_（选填“断路”或“短路” ） 15某同学家的电能表本月末抄表时的示数如图所示，若本月应交电费 45 元，且电价为 0.5元/度，则上次抄表时的示数应为_kWh；从本电能表面板上你还能看到哪些信息_（只要写出一条即可） 16如图所示是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为 R 和 2R 的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过_反映出来的；采用这种连接方式的目的是_17小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成如图所示 IU 关系图象
6、由图可得甲的电阻为_，甲、乙两个电阻串联后总电阻是_；这两个电阻串联后接在电压为 9V 的电源上，电路中的电流为_A；这两个电阻并联后接在 9V 电源上，干路中的电流为_A三、解答题18如图所示，杠杆在力 F1、F 2作用下处于平衡状态，请在图中作出力 F1、F 2的力臂19如图所示，以笔画线代替导线，将一个两孔插座和一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路，形成一个家庭电路20画出滑轮组的最省力绕法21为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：质量/g温度升高 10所需要的时同/s温度升
7、高 20所需要的时间/s温度升高30所需要的时间/s沙子 30 64 89 124水 30 96 163 2203（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质_；（2）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量_（大于/小于）沙子吸收的热量；（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_（填“沙子”或“水” ）升高的温度更高；（4）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（3）的结论不符，你认为可能的原因是：_22小强同学用如图所示的电路，研究通过导体的电流与其两端电压、导体电阻间的关系若保持电源电压的大小和电阻箱 R1的阻值不变，移动滑动变阻器 R2的金属
8、滑片 P，可测得不同的电流、电压值，如表 1 所示然后，他不断改变电阻箱 R1的阻值，并测得相应的电流值，如表 2 所示表 1实验序号 U1/V I/A 1 0.2 1.5 0.3 2 0.4表 2实验序号 R1/ I/A 3 0.5 6 0.33 9 0.25（1）分析表 1 中的数据可知_：（2）分析表 2 中的数据可知：电流与电阻的乘积_ （选填“相同”或“不同” ） ，这与欧姆定律_（选填“相符”或“不符” ） ，其原因是_23小明做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）（1）如图甲所示，小明所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确请你在应改动的
9、导线上打“” ，并用笔画线代替导线画出正确的接法（2）电路重新连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数接下来应进行的初步操作是_（选填序号）A更换小灯泡 B检查电路是否断路 C移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（3）实验过程中，当电压表示数为_V 时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为_A，小灯泡的额定功率为_W24某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验，所用的器材有：电压为 3V 的电源，待测电阻 Rx，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关图甲是没有连接完整的实物电路（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整（2）连好电路闭合开关前，应
10、将滑动变阻器滑片 P 置于_端（选填“最左”或“最右”） 4（3）实验中，闭合开关，移动滑片电流表、电压表均无示数为了检查电路故障，他们借助一根检测导线进行检测，当该导线两端分别接不同点时对应的现象如下表所示由此可以判断电路发生的故障是_检测导线接点 现象a、b 电压表、电流表均无示数a、c 电压表、电流表均无示数a、d 电压表、电流表均有示数c、d 电压表、电流表均有示数（4）排除故障后进行实验，当电压表示数为 2.4V 时，读出电流表的示数如图乙所示，其值为_A，他们利用此组数据即得出该待测电阻 Rx的阻值为_，结束了实验你认为他们这种做法有何不妥？答_25小明用如图所示装置进行“测量滑轮
11、组机械效率”的实验，钩码总重 6N当他用弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时，示数如图所示若钩码 3s 内上升 0.1m，不计绳重和摩擦求：（1）弹簧测力计拉力做功的功率；（2）此滑轮组中动滑轮的重力；（3）该滑轮组的机械效率26物理兴趣小组的同学们做了这样的实验：取 500g 水放在烧杯中，测得水的温度为10，然后点燃酒精灯给烧杯加热，并将温度计插在水中观察水温的变化，当温度计的示数为 60时，消耗了 10g 的酒精 （已知水的比热容为 4.2103J/（kg）（1）在上述过程中，烧杯中水的内能增加了多少？（2）有同学认为水吸收的热量等于酒精燃烧所放出的所有热量，你认为对吗？说明理由（3）若所用
12、酒精的热值为 3107J/kg，请你帮他们算一下酒精灯烧水时的热效率是多少？（热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比）27小华家新买了一台电烤箱，下表为该电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R 1和R2均为电热丝，求：xx 牌电烤箱额定电压 220V高温箱 1100W额定功率低温箱 440W电源频率 50Hz（1）电烤箱在高温挡正常工作 l0min 所消耗的电能；（2）电路中 R1的阻值；（3）当开关 Sl、S 2处于什么状态时，电烤箱在低温挡正常工作？此时电路中的电流和 R1的功率分别是多少52015-2016 学年江苏省连云港市大岭中学九年级（上）期末物理模拟试卷（一）参考答
13、案与试题解析一、选择题（本大题共 8 小题，每小题 2 分，共 16 分每小题所绐选项中，只有一项是正确的）1如图为正在使用的机械或用品，其中省力的是（ ）A B C D【考点】杠杆的分类【分析】结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆【解答】解：A、手推车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故 A 符合题意；B、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故 B 不符合题意；C、船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故 C 不符合题意；D、笤帚在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故 D 不符合题意故选 A2下列
14、事例中，属于动能转化为重力势能的是（ ）A子弹穿过苹果的瞬间B无轨电车无动力滑上较高处的站台C运动员脚踩滑板从高处滑下D用弹弓将“子弹”弹射出去【考点】动能和势能的转化与守恒【分析】动能转化为重力势能的过程，动能减小，重力势能增大，从动能和重力势能大小的影响因素考虑动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越大，重力势能越大弹性势能的影响因素：弹性形变的程度，弹性形变越大，弹性势能越大【解答】解：A、子弹穿过苹果的瞬间：速度减小，动能减小；克服空气阻力做功，内能增加即动能转化为内能，不符合题意；B、无轨电车无动力滑上较高处的站
15、台：速度减小，动能减小；高度增大，重力势能增大动能转化为重力势能，符合题意C、运动员踩滑板从高处滑下：高度减小，重力势能减小；速度增大，动能增大重力势能转化为动能，不符合题意；D、用弹弓将“子弹”弹射出去的过程中：弹弓弹性形变的程度变小，弹性势能变小；子弹由静止变为运动，动能增大即是弹性势能转化为动能的过程，不符合题意故选 B3汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的，图中表示做功冲程的是（ ）A B C D【考点】内燃机的四个冲程【分析】本题应抓住汽油机的一个工作循环由如图所示的四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程6【解答】解：A 图：气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是
16、压缩冲程不符合题意B 图：气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程符合题意C 图：排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程不符合题意D 图：进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程不符合题意故选 B4用导线连接电路元件时，下列说法中错误的是（ ）A连接电路的过程中，开关必须断开B连接电池盒两极的导线，不能直接相连C连接电路时，只能从电源正极开始连接D导线接在接线柱上时，应旋紧并保证接触良好【考点】实物的电路连接【分析】 （1）为保护电路，连接电路时，应断开开关；（2）电流不通过用电器直接接通叫做短路发生短路时，因电流过大往往引起电源、用电器损坏或火灾；（3）实物连
17、接时，最好是按一定的顺序进行；（4）导线的连接时，接触面积越大，电阻越小，线路损耗小，对电路的影响小，所以为了接线更牢固，应接线顺时针旋转导线【解答】解：A、连接实物时，连接过程中开关必须是断开的，防止触电或烧坏电路元件故 A 正确；B、当用导线直接把电源两极相连没有通过任何用电器，会使电源短路，电路中电流过大电源短路是很危险的，容易造成电源烧毁甚至火灾故 B 正确；C、电路连接要按照顺序进行，可以从正极开始连接，也可以从负极开始连接，故 C 错误；D、导线在接线柱上时；为了接线更牢固，需要顺时针旋紧导线，以避免接触不良或接线处电阻过大故 D 正确；故选 C5如图，当开关 S 闭合后，两只灯泡
18、均发光，两表均有示数过一段时间后，发现电压表示数变为 0，电流表示数增大经查除小灯泡外其余器材连接良好，造成这种情况的原因可能是（ ）A灯 L1短路 B灯 L2短路C灯 L1断路 D灯 L1、L 2均断路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】先分析电路的连接方式，即电阻和灯泡串联连接，电压表测量电阻两端的电压；然后根据选项逐一分析，并选出符合要求的选项【解答】解：A、如果灯 L1短路，则为 L2的基本电路，电压表示数为零，电流表示数变大符合题意；B、如果灯 L2短路，则为 L1的基本电路，电压表有示数且为电源电压，电流表示数变大不符合题意；C、如果灯 L1断路，则电压表有示数且为
19、电源电压，电流表示数为零不符合题意；D、如果灯 L1、L 2都断路，则整个电路断路，电压表和电流表示数均为零不符合题意故选 A76如图所示，AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有（ ）AU ABU BC，I ABI BC BU ABU BC，I AB=IBCCU AB=UBC，I ABI BC DU ABU BC，I AB=IBC【考点】串联电路的电流规律；欧姆定律的变形公式【分析】 （1）AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小；（2）根据
20、串联电路的电流特点可知通过两段导体的电流关系；（3）根据 U=IR 可知两段导体两端的电压关系【解答】解：（1）导体 AB 和 BC 由同种材料制成、长度相同，由图可知导体 AB 横截面积比 BC 的小，R ABR BC；（2）两段导体串联，通过两导体的电流相等，即 IAB=IBC；（3）I=，由 U=IR 可得，U ABU BC故选 D7暑期，徐延同学家新装了一台 3kW 的空调机，试用了一会儿，家中突然停电，检查发现熔丝断了导致上述故障的原因可能是（ ）A插头和插座接触不良 B电路中用电器的总功率过大C空调机内部断路 D控制空调机的开关短路【考点】家庭电路的故障分析【分析】家庭电路中的熔丝
21、（保险丝）熔断，是由于电路中的电流过大引起的，而产生电流过大的原因有两个：一是发生了短路，另一个是用电器总功率过大【解答】解：根据 P=UI 可得：I=，家庭电路中的电压是一定的，U=220V，所以用电器总功率过大，电路中的总电流就会过大，电流通过熔丝产生的热量就会过多，熔丝温度升高而熔断，故 B 正确；插头和插座接触不良、空调机内部断路，属于开路现象，不会使熔丝熔断，故 A、C 错；控制空调机的开关短路，会使电路连通，不是使熔丝熔断的原因，故 D 错故选 B8保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关） ，值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了图中符合要求的电路是（
22、 ）A B C D【考点】电路图设计【分析】根据题意可知只有当两道门都关上时，值班室内的指示灯才会发光说明两开关相互影响，不能独立工作即串联【解答】解：A、两个开关和灯串联，只有两个开关都闭合时，指示灯才会发光，符合要求；B、两个开关都闭合时，灯泡和电源都被短路，不符合要求；C、两个开关并联，闭合任何一个开关，指示灯都会发光，不符合要求；8D、当 S1闭合时，电源被短路，不符合要求故选 A二、填空题9 “钻木取火”是通过 做功 的方式改变木头的内能的；太阳能热水器是通过 热传递 的方式改变水的内能的【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：
23、做功和热传递【解答】解：钻木取火时钻与木头相互摩擦做功，机械能转化为木头的内能，是通过做功的方式改变物体的内能；太阳能热水器是利用太阳能的照射把热量转移给了水，使水的内能增大，温度升高；故答案为：做功，热传递101831 年英国科学家 法拉第 发现了电磁感应现象，这个重要现象的发现，揭示了电和磁之间不可分割的联系【考点】物理常识【分析】1831 年，英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象，进一步揭示了电与磁的联系【解答】解：英国物理学家法拉第在 1831 年发现了电磁感应现象，揭示了电现象与磁现象之间的密切联系故答案为：法拉第11如图是人造地球卫星的轨道示意图，人造地球卫星在大气层外环绕地球运行
24、的过程中，它在近地点的动能 大于 （选填：大于、小于、等于）它在远地点的动能；它从近地点向远地点运行的过程中，机械能的变化情况是 不变 （选填：变大、变小、不变） 【考点】动能和势能的转化与守恒；动能和势能的大小变化【分析】 （1）动能大小的影响因素：质量和速度质量不变时，速度越大，动能越大（2）地面附近的物体由于被举高具有重力势能，物体到太空中由于有相对高度，物体具有势能（3）没有空气阻力时，机械能是守恒的【解答】解：（1）卫星在运行过程中质量不变，卫星在近地点和地球的相对距离最小，速度最大，近地点势能最小，动能最大；卫星在远地点和地球的相对距离最大，速度最小，远地点的势能最大，动能最小（2
25、）卫星在太空，运行过程中没有运行阻力，没有能量的损失，机械能是守恒的故答案为：大于；不变12如图所示，要使灯 L1和 L2串联，应闭合开关 S 3 ；要使灯 L1和 L2并联，应闭合开关 S 1和 S2 ；绝对不允许同时闭合开关 S 1和 S3（或 S1、S 2和 S3） 【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】解答此类题目，可以用排除法得出正确答案但是无论怎样闭合开关，都不能是电路发生短路或断路【解答】解：如果只闭合 S1或 S2都会发生断路；如果只闭合 S3，那么两只灯泡是串联；如果闭合 S1和 S2，两个灯泡并联；如果闭合 S2和 S3，那么 S2会把 L2短路；如果闭合 S19和 S3
26、，那么会造成短路，烧坏电池；如果 S1、S 2和 S3同时闭合，也会造成短路，烧坏电源故答案为：S 3；S 1和 S2；S 1和 S3（或 S1、S 2和 S3） 13家庭电路中的开关和被控制的用电器是 串 联的；电灯、电视机、电冰箱等家用电器之间是 并 联的【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】家庭中的各用电器在使用时互不影响，所以它们是并联的，但各支路的开关与被控电器是串联的【解答】解：家庭电路各用电器为了互不影响，常采用并联的方式，但必须要用一个开关与其串联，这样能单独控制各个用电器；故答案为：串，并14如图 A、B 是小红家照明电路的进户线，当小红用测电笔接触插座的右孔时，氖管发光，
27、可见进户线中的 A （选填“A”或“B” ）线是火线；当闭合开关 S 时，灯 L 在亮后瞬间熄灭，而室内其它用电器仍正常工作，则灯三处电路 断路 （选填“断路”或“短路” ）【考点】家庭电路的故障分析【分析】当测电笔与火线接触时，电笔中的氖管会发光；当测电笔与零线接触时，氖管不发光；根据并联电路互不影响的特点分析电路故障的原因，即当灯泡不发光，其它支路正常工作时，说明灯泡所在的支路出现故障【解答】解：因为小科用测电笔接触插座的右孔时，氖管发光，因此右孔与电源的火线相连故 A 线为火线；因为闭合开关 S，灯 L 在亮的瞬间熄灭，而室内其它用电器仍正常工作，因此可以说明是灯泡所在的支路出现故障，如
28、果短路，整个电路都不会工作，因此是灯泡发生断路故答案为：A；断路15某同学家的电能表本月末抄表时的示数如图所示，若本月应交电费 45 元，且电价为 0.5元/度，则上次抄表时的示数应为 841.6 kWh；从本电能表面板上你还能看到哪些信息 电能表在 220V 的电路中使用 （只要写出一条即可） 【考点】电功的测量；电能表参数的理解与电能的求法【分析】 （1）电能表是用来测电功（消耗电能）的仪表，测量电能的方法是月初、月末两次计数器的示数之差注意最后一位为小数，单位是 kWh（度） ；知道本月应交电费和电价，可求本月用电量；（2）从电能表表盘上可以知道：电能表的工作电压、正常工作时的电流、交流
29、电的频率、每消耗 1kWh 电能电能表转盘的转数等【解答】解：（1）本月应交电费 45 元，且电价为 0.5 元/度，则本月消耗的电能：W=90 度=90kWh，电能表本月末抄表时的示数：W 2=931.6kWh，上次抄表时的示数：10W1=W2W=931.6kWh90kWh=841.6kWh；（2）电能表上参数的意义：“220V”表示接在 220V 的电路中使用， “5A”表示电路中允许通过的最大电流是 5A， “50Hz”表示接在频率是 50Hz 的交流电中使用， “2500R/kWh”表示每消耗 1kWh 的电能，电能表的表盘转 2500 转故答案为：841.6；接在 220V 的电路中
30、使用（或电路中允许通过的最大电流是 5A） 16如图所示是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为 R 和 2R 的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过 温度计的示数变化 反映出来的；采用这种连接方式的目的是 控制电流和通电时间相同 【考点】物理学方法；电热【分析】本题采用的物理学方法是转换法和控制变量法；转换法是将不容易观测和不便于测量的物理量转化为容易观测和测量的物理量的方法控制变量法是控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，这种方法常常应用于物理学中多因素（多变量
31、）的问题【解答】解：“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，通电导体放出热量，煤油吸收热量，而吸收热量多少无法捕捉，但是质量相等的煤油吸收的热量越多，煤油升高的温度就越多；所以可以采用“转换法” ，通过温度计的示数变化反映通电导体产生热量的多少根据控制变量法可知：要观察煤油升高温度的多少，应只改变煤油吸热的多少，控制两个烧瓶装相同质量和相同初温的煤油中；而“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验，应只改变导体的电阻，控制两个烧瓶中的导体的电流和通电时间相同，所以两个烧瓶中的导体，采取串联连接在同一个电路里故答案为：温度计的示数变化；控制电流和通电时间相同17小娟在探究“电
32、阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成如图所示 IU 关系图象由图可得甲的电阻为 10 ，甲、乙两个电阻串联后总电阻是 15 ；这两个电阻串联后接在电压为 9V 的电源上，电路中的电流为 0.6 A；这两个电阻并联后接在 9V 电源上，干路中的电流为 2.7 A【考点】欧姆定律的应用；电阻的串联；电阻的并联【分析】从图象上读出一组电压值和电流值，根据 R=即可求出甲和乙的阻值；再根据串联电路总电阻和分电阻的关系即可求出总电阻；利用 I=即可求出电路中的电流【解答】解：当 U=3V 时，I 甲 =0.3A，I 乙 =0.6A则 R 甲 =10，R 乙 =5R 总 =R 甲 +
33、R 乙 =10+5=15I 串 =0.6AI 并 =2.7A故答案为：10，15，0.6，2.7三、解答题18如图所示，杠杆在力 F1、F 2作用下处于平衡状态，请在图中作出力 F1、F 2的力臂11【考点】力臂的画法【分析】力臂是由支点到力的作用线的距离，分别从支点向两个力的作用线引垂线，垂线段的长度即为动力臂、阻力臂【解答】解：延长力 F1的作用线，然后从支点到动力作用线的距离为动力臂 l1，从支点到阻力作用线的距离为阻力臂 l2，如图所示：19如图所示，以笔画线代替导线，将一个两孔插座和一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路，形成一个家庭电路【考点】家庭电路的连接【分析】灯泡的接法：火线首先接
34、入开关，再入灯泡的顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺丝套；两孔插座的接法：左孔接零线，右孔接火线【解答】解：火线进入开关，再从开关接入灯泡顶端的金属点插座左孔接零线，右孔接火线如图所示：20画出滑轮组的最省力绕法【考点】滑轮组的设计与组装【分析】滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数，也就是看有几段绳子连着动滑轮，段数越多越省力【解答】解：从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有三段绳子承担物重，这就是最省力的绕法如图所示21为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：质量/g温度升
35、高 10所需要的时同/s温度升高 20所需要的时间/s温度升高30所需要的时间/s沙子 30 64 89 124水 30 96 163 220（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 吸收热量的多少 ；（2）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量 大于 （大于/小于）沙子吸收的热量；（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， 沙子 （填“沙子”或“水” ）升高的温度更高；（4）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（3）的结论不符，你认为可能的原因是： 沙子受热不均匀 【考点】比热容的概念；热量的计算12【分析】由于物质的比热容无法直接测量，所以
36、在比较不同物质的吸热能力大小时通常采用转化法，即通过比较加热时间的长短或物体温度的变化量大小来间接判断物质比热容的大小【解答】解：（1）吸收的热量无法直接观察，在加热条件相同时，加热时间越长，吸收的热量越多；（2）分析表中数据可知：相同质量的沙子和水，在温度每升高 10的过程中，沙子所用的时间要小于水所用的时间；在加热条件相同时，用的时间多，说明吸收的热量多 （3）由图表可知：升高相同的温度，水用的时间要多；换而言之，如果加热相同的时间，那么水升高的温度要小于沙子的温度（4）刚开始加热时，沙子受热不均匀（底部受热多，上面受热少） ，可能导致左边温度计的示数比右边的小故答案为：（1）吸收热量的多
37、少（2）大于（3）沙子（4）沙子受热不均匀22小强同学用如图所示的电路，研究通过导体的电流与其两端电压、导体电阻间的关系若保持电源电压的大小和电阻箱 R1的阻值不变，移动滑动变阻器 R2的金属滑片 P，可测得不同的电流、电压值，如表 1 所示然后，他不断改变电阻箱 R1的阻值，并测得相应的电流值，如表 2 所示表 1实验序号 U1/V I/A 1 0.2 1.5 0.3 2 0.4表 2实验序号 R1/ I/A 3 0.5 6 0.33 9 0.25（1）分析表 1 中的数据可知 电阻一定时，电流与电阻成反比 ：（2）分析表 2 中的数据可知：电流与电阻的乘积 不同 （选填“相同”或“不同”
38、） ，这与欧姆定律 不符 （选填“相符”或“不符” ） ，其原因是 移动滑动变阻器 R2的金属滑片 P 时，没有保持电阻两端的电压不变 【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】 （1）保持电阻箱 R1的阻值不变，分析表 1 格中电流的变化倍数和电压变化倍数的关系，然后根据控制变量法得出结论；（2）分析表 2 得出电流与电阻的乘积变化，若两者的乘积不变符合欧姆定律，否则不符合欧姆定律，要注意探究电流与电阻的关系时应控制电阻两端的电压不变【解答】解：（1）保持电阻箱 R1的阻值不变，由表 1 数据可知，电流表的变化倍数和电压的变化倍数相同，故可得结论：电阻一定时，电流与电阻成反比；（2）由表
39、 2 数据可知，电流与电阻的乘积不相等，这与欧姆定律不符，13原因是：移动滑动变阻器 R2的金属滑片 P 时，没有保持电阻两端的电压不变故答案为：（1）电阻一定时，电流与电阻成反比；（2）不同；不符；移动滑动变阻器 R2的金属滑片 P 时，没有保持电阻两端的电压不变23小明做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）（1）如图甲所示，小明所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“” ，并用笔画线代替导线画出正确的接法（2）电路重新连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数接下来应进行的初步操作是 C （选填序号）A更换小灯泡
40、B检查电路是否断路 C移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（3）实验过程中，当电压表示数为 2.5 V 时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为 0.24 A，小灯泡的额定功率为 0.6 W【考点】电功率的测量【分析】 （1）实物连接图中，主要从电流表、电压表、滑动变阻器的使用方法上考虑：从电流表和电压表的量程、连接方式、正负接线柱三个方面分析从滑动变阻器的接线柱选择和滑片位置分析（2）在闭合开关前，滑动变阻器是在阻值最大处，电流表有示数，小灯泡不亮，说明电路中电阻太大；（3）电流表的正确读数：首先确定电流表使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数（4）知道额定
41、电流和额定电压，根据 P=UI，计算额定功率【解答】解：（1）电压表并联在灯泡和滑动变阻器的两端，测灯泡和滑动变阻器的总电压，所以电压表的“3”接线柱和滑动变阻器右下端接线柱连接错误，应把电压表并联在灯泡两端，电压表的“3”接线柱和灯泡右端接线柱连接，如下图：（2）在闭合开关前，滑动变阻器是在阻值最大处，电流表有示数，小灯泡不亮，说明电路中电阻太大，故选 C；（3）电压表测的是小灯泡两端的电压，当电压表示数为小灯泡的额定电压 2.5V 时，小灯泡才能正常发光；电流表使用的 00.6A，每一个大格代表 0.2A，每一个小格代表 0.02A，电流为 0.24A，P=UI=2.5V0.24A=0.6
42、W故答案为：（1）如上图；（2）C；（3）2.5；0.24；0.624某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验，所用的器材有：电压为 3V 的电源，待测电阻 Rx，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关图甲是没有连接完整的实物电路（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整（2）连好电路闭合开关前，应将滑动变阻器滑片 P 置于 最左 端（选填“最左”或“最右” ） 14（3）实验中，闭合开关，移动滑片电流表、电压表均无示数为了检查电路故障，他们借助一根检测导线进行检测，当该导线两端分别接不同点时对应的现象如下表所示由此可以判断电路发生的故障是 c、d 间导线断路 检测导线接点 现
43、象a、b 电压表、电流表均无示数a、c 电压表、电流表均无示数a、d 电压表、电流表均有示数c、d 电压表、电流表均有示数（4）排除故障后进行实验，当电压表示数为 2.4V 时，读出电流表的示数如图乙所示，其值为 0.3 A，他们利用此组数据即得出该待测电阻 Rx的阻值为 8 ，结束了实验你认为他们这种做法有何不妥？答 没有多次测量取平均值 【考点】伏安法测电阻的探究实验【分析】 （1）由题目中电流表的表盘确定电流表的量程，电流表与定值电阻串联，由电源电压确定电压表的量程，电压表与定值电阻并联，注意电压表和电流表的正负接线柱，滑动变阻器选择一上一下接线柱串联在电路中（2）闭合开关前，滑片处于最
44、大阻值处（3）电压表和电流表均无示数，电路是断路；导线连接在 a、b 之间和 a、c 之间，电压表和电流表均无示数，故断路应在 c、电源负极之间，导线连接在 a、d 之间，电压表和电流表均有示数，说明 d、电源负极之间应是通路，所以断路在 c、d 之间（4）电流表读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少；利用公式R=计算待测电阻 Rx的阻值；实验中要多次测量求电阻的平均值，可以减小误差，只有一组数据得出待测电阻阻值是不妥的【解答】解：（1）滑动变阻器已经选定了下面接线柱，任意选择上面一个接线柱串联在电路中由题目中电流表的表盘知，电流表选择 00.6A 量程，电流表与电阻串联电
45、源电压为 3V，电压表选择 03V 量程，电压表与电阻并联电流表从电压表和电流表的正负接线柱流入，从负接线柱流出，如下图所示：（2）滑动变阻器接右半段，滑动变阻器滑片处于最左端，滑动变阻器连入电路的电阻最大，电路电流最小，对电路起保护作用（3）导线连接在 a、b 之间和 a、c 之间，电压表和电流表均无示数，故断路应在 c、电源负极之间，导线连接在 a、d 之间，电压表和电流表均有示数，说明 d、电源负极之间应是通路，所以断路在 c、d 之间（4）电流表使用的 00.6A 量程，每一个大格代表 0.2A，每一个小格代表 0.02A，电流为0.3A电压表示数为 2.4V，待测电阻的阻值为 Rx=
46、8只有一组数据得出定值电阻的阻值，误差太大，要进行多次测量求平均值来减小误差故答案为：（1）如图；（2）最左；（3）c、d 间导线断路；（4）0.3；8；没有多次测量取平均值25小明用如图所示装置进行“测量滑轮组机械效率”的实验，钩码总重 6N当他用弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时，示数如图所示若钩码 3s 内上升 0.1m，不计绳重和摩擦求：（1）弹簧测力计拉力做功的功率；15（2）此滑轮组中动滑轮的重力；（3）该滑轮组的机械效率【考点】滑轮（组）的机械效率；滑轮组绳子拉力的计算；功率的计算【分析】 （1）由图可知绳子自由端拉力的大小，由 s=nh 可得拉力移动的距离 s，先求拉力做的总功
47、W，利用功率的公式 P=计算功率；（2）根据 F=（G+G 动 ）计算动滑轮的重力（3）已知钩码重力和上升高度，可以得到有用功；求出了有用功和总功，利用机械效率公式 =计算机械效率【解答】解：（1）由图可知弹簧测力计的分度值为 0.2N，示数是 F=2.4N，通过动滑轮绳子段数 n=3，拉力做的总功为：W 总 =Fs=Fnh=2.4N30.1m=0.72J；拉力的功率为：P=0.24W；（2）不计绳重和摩擦 F=（G+G 动 ） ，即：2.4N=（6N+G 动 ） ，解得：G 动 =1.2N；（3）拉力做的有用功为：W 有用 =Gh=6N0.1m=0.6J；滑轮组机械效率为：=100%=100%83.3%答：（1）弹簧测力计拉力做功的功率为 0.24W；（2）此滑轮组中动滑轮的重力为 1.2N；（3）该滑轮组的机械效率为 83.3%26物理兴趣小组的同学们做了这样的实验：取 500g 水放在烧杯中，测得水的温度为10，然后点燃酒精灯给烧杯加热，并将温度计插在水中观察水温的变化，当温度计的示数为 60时，消耗了 10g 的酒精 （已知水的比热容为 4.2103J/（kg）（1）在上述过程中，烧杯中水的内能增加了多少？（2）有同学认为水吸收的热量等于酒精燃烧所放出的所有热量，你认为对吗？说明
