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农村小学XX年学雷锋活动方案.docx.docx

上传人:微传9988 文档编号:2071916 上传时间:2018-08-31 格式:DOCX 页数:6 大小:17.60KB
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资源描述

1、农村小学 XX 年学雷锋活动方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。农村小学 XX 年学雷锋活动方案 一、活动主题:“学习雷锋好榜样”二、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人” ,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合 3 月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。三、活动要求:全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动

2、。同学们要严格遵守小学生日常行为规范的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。四、活动内容:1、3 月 5 日:主题升旗仪式学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。2、各班于 3 月 5 日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片 5 张。3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄

3、特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组” ,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。五、三月份其他活动安排:1、三八妇女节主题:我的好妈妈内容:(1)一、二、三年级:画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心

4、,感激之意。(2)四、五年级:感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式,和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱。(同学们一律用稿纸进行书写,注意书信的格式。)同学们将自己的作品做为一份礼物在当天送给妈妈,妈妈在礼物上签名。每班挑选 5 份优秀作品上交学校,面向全校展览。上交时间:3 月 9 日。2、植树节主题:我为学校“添绿”活动一:我为班级添绿。队员把好的花苗,带到班级进行养护,为班级增添一份绿色。活动二:我为校园护绿。爱护校园内的花草,不随意进入花园踩踏,不在校园内乱扔垃圾,见到垃圾主动拣拾,为校园守护一份绿色。六、塑造身边学习典型,3 月底每班评选 1 名“学雷锋

5、标兵” ,颁发奖状。希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展活动,增加集体凝聚力,让学生学习雷锋精神,学会关爱他人、热爱集体,更好地成长。农村小学 XX 年学雷锋活动方案 一、指导思想:为了纪念 1963 年 3 月 5 日毛泽东题词“向雷锋同志学习”53 周年,我们听从党的号召向雷锋同志学习“学雷锋,学感恩,争当优秀小公民” 。为了进一步加强小学生的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。二、活动时间: 3 月 1 日3 月 31 日三、活动内容及

6、时间1、学雷锋氛围(1)课间播放歌曲;(2)利用升旗仪式举行学雷锋精神思想教育,3 月 7 日“学雷锋、学感恩、争做雷锋式好少年”;3 月 14 日“在学雷锋活动中,我是这样做的”;3 月 21 日“雷锋精神无处不在我身边的活雷锋” 。2、讲雷锋故事(1)各班开展主题班会“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。(2)利用班会课、黑板报, “红领巾小广播”宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。3、学雷锋行动(1)将爱心献给学校,进行美化校园活动。时间:三月份每周三第六节课 一、二年级捡取校园杂物 三年级清理室外操场杂物。 四、

7、五、六年级上街清扫街道。 3 月 9 日星期三上午第三、四节课,学校大队部组织学校文艺队及优秀少先队员共 30 人前往敬老院进行慰问活动。(2)开展学雷锋手抄报比赛。 活动主题“学习雷锋好榜样” 、 “学雷锋,树新风”等。 活动要求:每班上交 8 份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。 3 月 25 日前,上交德育处。(3)进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲学习雷锋好榜样 。(4)立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心, “不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。四、活动要求:1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。3、塑造身边的学习典型,每个班级评出 1 名“雷锋式好少年” ,全校评出十佳“雷锋式好少年” ,激励广大少年儿童展现新陂中心小学积极向上的精神风貌。希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

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