1、小学三年级科学上册期末复习知识点：第一单元第一单元植物、 （看） 、 （听） 、 （摸） 、 （问） 、 （量）等方法都是科学观察的基本方法。2、在经历观察活动的过程中，让学生（学会小组合作学习） 、 （交流） 、 （表达） 、 （讨论） 、 （记录）等学习方法。3、大树的特征可以用树的（高矮） 、树冠的（形状） 、树干的（粗细） 、树皮的（样子）和树叶的（样子）等来描述。4、小草与大树一样，具有（生命体）的共同特征。、大树和小草的主要不同之处是：植株的（高矮）不同、茎的（粗细）不同、茎的（质地）不同。6、大树和小草的共同点是：都生长在（土壤）中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果） ，都需要（
2、水分） 、 （阳光）和（空气） 。7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满（空气）是浮在水面上的原因。8、水生植物都有（根） 、 （茎） 、 （叶）等器官。它们的生长需要（水分） ， （阳光）和（空气） 。9、水生植物有（水葫芦） ， （金鱼藻） ， （水花生） ， （浮萍）等。0、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（水分） 、 （阳光）和（空气） ；有（根） 、 （茎） 、 （叶） ；都会（繁殖后代） ；寿命（短） ；都是（草本植物） 。1、树叶是（多种多样）的，同一种树的叶具有（共同）的基本特性。2、植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成。叶片上有（叶脉） 。3、树叶是有（生命）的，叶从（叶芽）开始
3、生长，到最后衰老（死亡） ，完成了一生。4、植物的变化主要表现在（发芽） 、 （生长） 、 （开花） 、（结果）等方面。、能用（测量）的方法比较树叶的大小，能用（数据）记录植物的变化。16、植物按生存的环境不同，可以分为（陆生）植物和（水生）植物。17、植物的生存需要（阳光） ， （空气） ， （水分）和（营养） 。8、植物的一生是有（生命周期）的，每种植物都有一定的（寿命） ，植物的寿命有长有短。9、植物的共同特征是：生长在一定的（环境）里；需要（水分） ， （阳光） ， （空气）和（营养） ；都会（生长发育）；都会（繁殖后代） ；都有从生到死的（生命）过程。20、向日葵一生的典型生长阶段是：（发芽） 、 （生长） 、（开花） 、 （结果） 。
