1、小学“一师一优课、一课一名师”活动实施方案为了进一步提高我校教师队伍的整体素质，切实提高全校教育教学质量，据永教发XX43 号XX 县开展“一师一优课、一课一名师”活动方案要求，特制定本方案。一、指导思想坚持以教育教学质量为核心，立足我校教学实际，聚焦课堂，努力提高课堂效率，以建设高效课堂为目标，通过转变教师教育理念、改变教学手段和方式，全面提升教师专业素养。二、工作要求“一师一优课、一课一名师”活动要以教育信息技术为支撑，以三级教研网络为载体，以贯彻落实教育部办公厅关于开展 XX 年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知 （教基二厅函XX13 号）和XX 省教育厅办公室关于开展 XX 年度“
2、一师一优课、一课一名师”活动的通知 （XX 教电传XX411 号）为制度保障的三结合。.每位教师要熟练掌握教育信息技术的应用，能在实际教学中熟练操作，让教育信息技术真正为教学服务，提高课堂效率。2.每位教师每学年都应开设至少一节公开课。公开课要制作，使用多媒体进行教学。制作要面对我校学生，不盲目下载，提倡原创。3.学校领导要起模范带头作用、学科带头人、骨干教师、高级教师要充分发挥专业引领作用，开示范课；年青教师要开教学汇报课。4.各教研组、备课组要做好校本教研工作，积极主动参加听评课，发挥集体智慧，推荐优秀教师、优质参加县、市、省等上一级组织的相关比赛活动。5.学校成立考评小组，每学年考评一次，考评结果作为推荐县级教坛新秀、学科优秀教师、学科带头人、骨干教师等的前置条件。并做为本校教师职称评聘、评先评优的重要依据。三、组织领导.学校成立“一师一优课、一课一名师”活动领导机构：组长：廖 XX副组长：施 XX成员：徐 XX参加人员：XX 小学（XX 校区）任课教师人人参与，共计 74 名。 四、时间安排：.宣传发动及报名阶段：XX 年 3 月下旬，教务处将报名结果汇成总表上报。2.XX 年 4 月为校本教研及创优活动阶段。开展优课的规划设计与教师选题、备课、上课、 “晒课” 、教研等活动。3.XX 年 5 月“晒课”交流与资源应用。 4.XX 年 6 月学校总结。
