1、小学三年级科学上册期末复习知识点：第二单元第二单元动物、动物具有（多样性） ，动物生存依赖于（环境） ，不同的环境生长着不同的（动物） 。2、我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的（外形） 、 （生活）、 （运动） 、 （反应） 、 （吃食） 、 （排泄） 、 （繁殖）等。3、蜗牛利用（腹足）能在各种物体上爬行。4、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应。如（触角伸缩） 、 （身体缩进）壳内。 、蚯蚓喜欢生活在（阴暗） 、 （潮湿）的环境。6、蚯蚓身体由许多（环带）构成，身体上有（口） 、（环带） 、 （肛门） 。7、蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应（潮湿）的环境，身体（柔软） ，都会（爬行） ，会吃（食物）
2、，会（排泄） ，会（繁殖后代）等。8、蚂蚁的身体分为（头） 、 （胸） 、 （腹）三部分，头部有一对（触角） ，胸部有六只（脚） 。9、蚂蚁适应在（陆地）上生活。0、蚂蚁的特点：生活在（陆地）上，身体有（头、胸、腹）三节，长着六只（脚） ，运动（爬行） ， （群居）生活，食物（多样） ，会（繁殖后代）等。1、鱼类有适应水生环境的（结构） ，具有（生命体）的基本特征。2、金鱼的特点是：生活在（水中） ，身体表面有（鳞片） ，用（鳍）游泳，用（鳃）呼吸，吃（鱼食）和（面包屑）等，会（繁殖后代）等。3、蚂蚁和金鱼的相同点：都是有（生命）的，会（运动） ，需要（食物）维持生长，会（排泄）废物，会（繁殖后代）等。4、动物的个体（形态）不同，生活的（环境）也不同。、动物的共同特点：生活在一定的（环境）里，会（运动） ，需要（食物）维持生长，会（排泄）废物，会对外界刺激做出（反应） ，会（生长发育） ，会（繁殖后代）等。
