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优秀教师工作鉴定材料精选.doc

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1、优秀教师工作鉴定材料 篇一:单位鉴定材料-教师 单位鉴定材料 XXX市委组织部: XXX,男,汉族,XXXX年XX月XX日出生,XX省XX县人。XXXX年XX月就读于XXXX,XXXX文化程度,XXXX年XX月参加工作,XXXX年XX月就读于XXXXXX,XXXX文化程度,XXXX年XX月入党,XXXX年XX月就读于XXXX大学,XXXX学历。现就职于XXXXXX。该同志服从校组织的工作安排,工作上任劳任怨、踏实肯干,理论学习上勤奋刻苦,作风正派,该同志详细表现如下: 一、思想政治方面 该同志坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。时刻注重本人世界观的改造,注重树立正确

2、的人生观、价值观。坚持本身党性修养,自觉维护党的形象,该同XXXX年XX月参加中国共产党。在日常的工作、学习和生活中,可以认真贯执行彻党的根本道路方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,并积极投入到详细实践当中。 二、生活方面 在生活上,该同志严格要求本人,团结同事,尊敬领导和长辈。在单位和家,总是友好对人,从不和同事及家人争吵打架。当同事在生活和学习上有困难的时候,该同志也总是尽本人的努力去协助他们。在困境面前可以保持乐观、积极的心态,接着孜孜不倦地追求信仰和理想。不断做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。该同志可以顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,保持良好的道德

3、情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,遭到了领导和同事们的好评。 三、工作方面 该同志参加工作以来,工作作风严谨、谦虚好学、积极向上的原那么,充分发挥本人不怕吃苦、谦虚请教、主动学习、自我探究和实践相结合本身优势。可以顺利的开展教学工作并纯熟圆满地完成教学任务。教学水平遍得到了单位领导和同事的认可。 自参加工作以来,该同志先后在本校的多个年级任教,爱岗敬业、认真学习研究本职工作业务知识,在较短的时间内适应和胜任工作。是一个受学生爱戴、受同行佩服的骨干教师。 主要业绩:二00二年被评为“校优秀教师”;二00三年被评为“校优秀班主任”;二00四年被评为“县优秀工作者”;二00五年被评为“县优秀教师”

4、;二00六年被评为“校优秀班主任”;二00七年被评为“县教学能手”; 二00七年被评为“县教坛新星”; 二00八年被评为“县骨干教师”。 鉴定单位: 二O一二年九月十一日篇二:优秀教师工作鉴定 参加教育工作以来,时刻铭记本人作为一名人民教师的使命,严格要求本人,认真研究教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生。而付出终有报答,在第四轮教育教学根本功竞赛中我荣获二等奖,而且得到校领导和学习的接受,这事我特别感到欣慰的,下面是本人工作鉴定。 在班主任工作方面,向有经历的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任*班见习班主任和*班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在20*年度本人被学

5、校评为优秀见习班主任。从20*年9月至今,本人担任电子商务专业综职班班主任,在20*学年上半学期,班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风气奖”通过学习本人根本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制造技术,可以灵敏的运用Flash、PPT和Authorware制造教学课件以及网页制造技术。由本人制造的课件牛顿第一运动定律荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站走进电子商务在20*年专题学习网页评比中荣获三等奖。 在教学之余,我也考虑着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文如何样说好一节物理课荣获溧阳市职教论文二等奖。通过细心修正后,论文如何样说

6、好一节物理课又荣获2002年常州市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文红专并进、为人师表和浅谈以征询题为中心的教学创新方式等校级交流论文。 本人积极参加各种接着教育培训,参加了信息技术与课程整合培训,被选为信息技术与课程整合骨干培训教师。 经历磨练就会拥有收获,在这个充满激情的社会,只有不断强化本人,不断装备本人,才会适应社会对本人的要求,做到一名合格的社会人才。篇三:优秀教师个人工作鉴定 优秀教师个人工作鉴定 时间过得真快,转眼间我已经入党第三个年头了,在这三年中,我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求本人,不计较个人的得失,能把集体的利益放在首位。 下面我就谈谈本人是如何样做好本职

7、工作的。 我是xx年被党组织审查成为一名预备党员,xx年6月转正成为一名正式的员,不管我在入党前仍然入党后,我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求本人,不管做什么事情,都时时刻刻想着本人是一名党员了,绝对不能作出有损于党的形象的事情来,因此,我在工作中,能尽职尽责,能严格按照教师的道德标准来严格要求本人,遵守学校的规章制度,严格履行教师的职责,认真参加党支部组织的政治学习,认真记笔记,有较高的政治思想觉悟,积极参加学校组织的各项活动,在捐款捐物中表现积极,我能按照党员的标准严格要求本人,与同志和睦相处,从不为一点小事儿斤斤计较,与人为善,关心别人,心肠仁慈,为人师表,特别是,严格遵守学校

8、的师德细那么,不体罚和变相体罚学生,用慈母般的爱来感化学生,在日常的生活当中,我处处给学生以温和,用爱心去培植和谐、融洽的心理气氛,并在这种和谐、愉悦的气氛中主动去探究、去拚搏,从而让学生都有一个成功的体验。我预备从以下几方面加以说明: (一)以身作那么,为人师表 做好学生的典范,才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作尽管是繁杂而又琐碎的,但我们工作的对象是有个性,有思想的活生生的人。因此,我工作中时时处处具有示范性。要求学生守纪律,我带头遵守学校各项规章制度;要求学生有强烈的集体荣誉感;我时时处处让学生感遭到我是一个集体荣誉感特别强的人,并在语文课中渗透这一思想;要求学生言行一致,我做到言行一致,

9、说话算数。要求学生尊重别人,我时时处处尊重他们,要求学生关心别人,当学生有困难时,我主动关心协助鉴于这些约束,和真心肠想成为学生的典范,做什么事我都随时留意,有几十双眼睛在看着我,几十颗心在被我感染。因此我每天早早地出现在教室,精心的安排早自习内容。每天晚上认真备课,关心协助生活、学习有困难的同学。面对本人出现的错误勇于承认,课间、体活、和学生玩到一处,大扫除和同学干到一处,从不吃零食,论仍东西。公正无私的对待每一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。同学们都树立了为学校争光,不畏班机摸黑的强烈的集体荣誉感。一个有爱心,团结向上的集体有什么事能做不好呢?有了本身人格的魅力,再加上工作技巧

10、,关于什么样的学生我们能制服不了呢?现在我深化的体会到了身教胜于言教的作用。 (二)尊敬家长,廉洁从教 工作至今,我都能做到与家长和睦相处,特别是处处谅解家长,当家长又是不能按时接小孩的时候,我会责无旁贷的进展看护,直到把小孩平安交到家长的手里。工作十几年了,我从不为个人私事利用职权谋私利,及时和家长沟通,共同教育好小孩,特别是学困生的家长和我关系更加亲切,同时我的工作也得到了各位家长的支持与理解。每次大型的活动,家长都能给予大力的支持,每次定购杂志、捐款捐物,家长都能积极订阅,积极捐款,文艺队、舞蹈队的学生家长利用业余时间送小孩到校排练,牺牲了特别多休息时间,学校定间食,我班全员参加,我们班

11、需要演节目,家长大力支持,给小孩买红头绳、做红五星,甚至我班的贺彩巍同学由于演出冬天穿夏季的演出服着凉住进医院,可家长没有抱怨学校和教师这一切,都是和家长和睦相处的结果,我尊重家长,因此也换来了家长们对我的尊重,理解和信任。 (三)详细作的工作: 我觉得我不是特别出色的教师,但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师,不管哪个部门不知给我的工作,我都会竭尽全力,热情地接受,由于我觉得大家都不干的话,那工作如何开展呢?就好像我让班级学生做的事,学生都不去做,我内心也不好受一样,我还觉得本人是一名党员了,绝对要像个党员的模样,处处起带头作用,不能让群众说出还不如一个一般群众呢,我特别要强,做一件事情就要

12、做好,尽最大努力,不能特别优秀,也要不能让人家感受是应负。(1)我曾经接受了工会姬教师给我的任务,让我写关于一般话的总结报道,最后听说在什么刊物上报道了,由于当时我带着学生在教师新村做的宣传,还有节目,录像等,因此最后获得了奖状,为学校争了光。 (2)上学期,我班同学接受了,区普九工作的学生调卷,我每天都催促学生按照要求去做,精心做好学校布置的每一项工作。最后赢得了区里的好评,领导的满意。每次督学检查,都要检查我班学生的个人成长袋,我都要参与教师的座谈,和征询卷当中,我尽最大努力不给学校丢分。 (3)教学方面,我屡次迎接区小教部的听课任务检查,语文课宴子使楚和刻舟求剑遭到教研员高香春教师的好评

13、,此外在学校的数学平游课活动中,我的约分一课获得校优秀课。平时可以认真上好每一节课,和科任教师沟通好,共同教育好学生,我班没有漏岗现象。我能按照教学常规要求严格要求本人,自觉做到每一项的规定,尽最大努力提高学生的成绩,不由于我班有4岁上学的,就降低我的要求,尽最大努力把成绩提高上来,力争优秀。 (4)本学期,我曾参加了6年组的披卷工作,由于当时6年组的教师因家种有事的,还有带病工作的,无法完成区里的批卷任务,当主人找到我,我放弃了本人的休息时间,克服了家中婆婆住院,老公公脑血栓在家需要有人看管的困难,投入到6年的批卷之中,我觉得这确实是我作为党员,应该做到的,当个人利益与集体利益发生冲突的时候

14、,绝对服从集体的利益。 (5)本学期的6月2号,我能利用休息的时间和张晓丹主任,李鹏主任,原文兰教师带着部分学生参加了未成年人的保护法宣传,遭到了社区的好评。 (6)上学期参加了区工会组织的巾帼女英雄事迹的评比,我的事迹报告遭到好评,获得了巾帼女英雄荣耀称号。 (7)德育工作:抓好学生的养成教育,积极支持学校的各项活动,当学校用到我们学生的时候,我都是积极的配合,搬书、搬苹果、 扫除、搬学具等等,我觉得学校的工作确实是我的工作,不管是哪个部门需要我,我都会热情配合,特别是,当学校不只我们年组要开结合班会时,我觉得有难度,但又一想,毕竟是学校参加竞赛,我就已不容辞接受了,当时,正好是期中考完试,

15、数学卷纸刚批完,语文还没有批,在时间紧,任务重的情况下,我们年组的教师大力支持,让我全力预备班会,他她们承担了批语文卷纸的任务,表达了分工合作,尽管我明白我挑的担子特别重,但毕竟我是党员,仍然组长,应该做好每一项工作,从设计方案、选节目主持人、挑演员,排练、到化装每一步的艰辛,只有当事者能体会得到,好歹,没有白努力,我们的年组结合班会遭到了领导的好评,还在期中教导会议上做了展示。 (8)我工作至今,不断能严格遵守学校的各种规章制度,从不无顾缺课,从来没请过病假,(公出例外)遵守劳动纪律,不利用班上时间做与教育教学无关的事情,我做工作从来都对得起本人的良心,可以说是无愧于心,尽到了一名教师应尽的

16、职责,充分利用好时间,完本钱职工作,经常利用休息时间备课、写、批作业,做到了一名教师应尽的职责。 总之,作为一名党员教师在工作中要起典范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务,关心同志,为事业更好的明天努力奋斗,不过,在教学生涯中,我也尝到了酸、甜、苦、辣,我也有我的理想信念,确实是如何把学生都培养成对社会有用的人才,我在工作中不断的反思,在反思中不断的前进。我深知我身上还存在许多缺乏,如:思想上不够积极靠近党组织,对学生要求不够严格,做有些工作不是特别积极主动,我今后一定会努力的,我绝对不会让领导操心,做一名让领导满意、家长放心、学生欢迎的好教师。力争做一名优秀的员。

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