山东省2015年高中历史 第23课 祖国统一的历史潮流课件（打包31套）岳麓版必修1.zip

乡 愁余光中“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头 ”。专题四第３课“一国两制 ”的伟大构想及其实践课程标准课程标准简述 “一国两制 ”的理论和实践认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的伟大历史意义思路思路 统一探究一探究二探究二探究三探究三思路二：统一之策 (采取什么方法统一 )思路一：统一之由(港澳台分离的历史 )思路三：统一之路 ——（港澳回归）探究四思路四：统一之望（海峡两岸关系的进展）分组讨论合作探究第一组：统一问题的由来问 1：港澳台问题的由来分别是什么？问 2： 台湾问题与港澳问题的本质区别是什么？第二组： “一国两制 ”构想问 3： “ 一国两制 ” 构想是如何形成的？其内涵是什么？问 4： 如何评价 “ 一国两制 ” 构想？第三组： “一国两制 ”的成功实践问 5：简述港澳回归的历程，思考我国成功收回港澳主权的原因。问 6：港澳回归的意义何在？第四组：海峡两岸关系的进展问 7：概括建国后两岸关系的发展历程问 8： 当前两岸统一的有利因素和不利因素各是什么？第一组：统一问题的由来问 1：港澳台问题的由来分别是什么？问 2：台湾问题与港澳问题的本质区别是什么？河山何日得珠还 —— 统一问题的由来河山何日得珠还 —— 统一问题的由来1842《 南京条约 》 —— 香港岛1860《 北京条约 》 —— 九龙1898《 展拓港界址专条 》 —— 新界失去香港失去香港 ……河山何日得珠还 —— 统一问题的由来抢走澳门抢走澳门 ……1553年葡萄牙强行进入澳门1557年葡萄牙取得在澳门的定居权1887年，强迫清政府签订《中葡北京条约》河山何日得珠还 —— 统一问题的由来台海分离台海分离 ……三国：孙权派卫温到夷洲元朝：归澎湖巡检司管辖1662年：郑成功收复台湾1683年：康熙帝统一台 湾，后设台湾府1885年：清政府设台湾行省1895年：日本侵占台湾 1945年：国民政府代表中国收回台湾1949年：国民政府败退台湾台湾自古就是中国领土不可分割的一部分河山何日得珠还 —— 统一问题的由来国民政府败退台湾，造成海峡两岸的分离与隔绝，形成“台湾问题 ”香港被英国割走澳门被葡萄牙强占的过程请你分析一下台湾问题请你分析一下台湾问题与港澳问题的不同？与港澳问题的不同？(形成原因、性质形成原因、性质 ））港澳问题：港澳问题：殖民侵略问题殖民侵略问题国际问题国际问题英军葡军必须撤出英军葡军必须撤出台湾问题：台湾问题：解放战争遗留问题解放战争遗留问题内政问题内政问题可以保留军队可以保留军队思路思路 统一探究一探究二探究二探究三探究三思路二：统一之策 (采取什么方法统一？ )思路一：统一之由(港澳台分离的历史 )思路三：统一之路 ——港澳回归。探究四思路四：统一之望（海峡两岸关系的进展）第二组： “ 一国两制 ” 构想问 3： “ 一国两制 ” 构想是如何形成的？其内涵是什么？问 4：如何评价 “ 一国两制 ” 构想？谁持彩练当空舞 ——“ 一国两制 ”的构想酝酿1.形成过程： 1979年80年代初 1984年1981年正式提出确立《 关于台湾回归祖国， 实现和平统一的方针政策 》六届人大二次会议通过邓小平提出 “一国两制 ”《 告台湾同胞书 》谁持彩练当空舞 ——“ 一国两制 ”的构想2.含义 在统一的中华人民共和国内， //大陆十亿人口实行社会主义制度， //台湾、香港、澳门实行资本主义制度。内涵• 一国两制的前提基础是什么？一国两制的前提基础是什么？• 一国两制的前提基础是一个中国一国两制的前提基础是一个中国• 一国两制的核心问题是什么？一国两制的核心问题是什么？一国两制的核心问题是祖国统一的问题一国两制的核心问题是祖国统一的问题• 两制分别指什么？它们的关系如何？两制分别指什么？它们的关系如何？•两种制度长期并存，共同发展两种制度长期并存，共同发展• 两制的主体是什么？两制的主体是什么？• 一国两制的主体是社会主义一国两制的主体是社会主义• 一国两制在台湾与港澳地区政策是否一样？一国两制在台湾与港澳地区政策是否一样？• 不一样，台湾可以保留自己的军队不一样，台湾可以保留自己的军队谁持彩练当空舞 ——“ 一国两制 ”的构想v3.“一国两制 ”的评价谁持彩练当空舞 ——“ 一国两制 ”的构想是邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，在尊重历史和现实的基础上提出的一项大胆的创造性的战略构想，为港澳台问题的解决指明了方向。思路思路 统一探究一探究二探究二探究三探究三思路二：统一之策 (采取什么方法统一？ )思路一：统一之由(港澳台分离的历史 )思路三：统一之路 ——港澳回归。探究四思路四：统一之望（海峡两岸关系的进展）第三组： “ 一国两制 ” 的成功实践问 5：简述港澳回归的历程，思考我国成功收回港澳主权的原因。问 6：港澳回归的意义何在？紫荆莲花满园春——“ 一国两制 ” 的成功实践香港、澳门是如何回归祖国的？香港特别行政区区旗 澳门特别行政区的区旗紫荆莲花满园春——“ 一国两制 ” 的成功实践中英会谈1982胜利回归1997.7.11997 年 7月 1日，中国人民迎来了庄严的一刻联合声明1984游子喜归来 ——基本法1990香港回归二、 “一国两制 ”的实践(2)香港回归历程中英会谈1982联合声明1984胜利回归1997.7.1同意通过外交途径磋商决定 1997.7.1对香港恢复行使主权；规定回归后制度八七声明 九九回归游子喜归来 —— 澳门回归探究：港澳回归的原因？材料 ： 邓小平说过这样一段话： “ 香港问题为什么能够谈成呢 ?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家，我们是讲信用的，我们说话是算数的。 …… 当然，香港问题能够解决好，还是由于 ‘ 一国两制 ’ 的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。 ”——— 《 一国两制重要文献选编 》 。 1、中国综合国力增强，国际地位不断提高。2、 “一国两制 ”的构想是重要因素。3、港澳同胞心向祖国，渴望回归，奠定群众基础。（根本原因）（根本原因）3、港澳回归的意义① 港澳 ——② 中国 ——③ 世界 ——标志着港澳结束被列强占领的历史，洗雪了 百年国耻 ，开创了港澳与祖国内地共同发展的 新纪元 。标志着中国在完成祖国统一大业道路上迈出了 重要一步。为解决国家历史遗留问题提供 新范例 ，标志着中国人民为世界和平、发展与进步事业作出了 新的贡献 。紫荆莲花满园春——“ 一国两制 ” 的成功实践思路思路 统一探究一探究二探究二探究三探究三思路二：统一之策 (采取什么方法统一？ )思路一：统一之由(港澳台分离的历史 )思路三：统一之路 ——港澳回归。探究四思路四：统一之望（海峡两岸关系的进展）第四组：海峡两岸关系的进展问 7：概括建国后两岸关系的发展历程问 8：当前两岸统一的有利因素和不利因素各是什么？缺月重圆会有时 —— 海峡两岸关系的进展简要概括 海峡两岸的关系新发展 大事记 。1979年实现真正停火。1980年后长期隔绝状态结束。1992年 “九二共识 ”— — 海峡两岸均坚持一个 中国原则1994年通过 《 台湾同胞投资保护法 》 。1995年江泽民对两岸关系的 “八项主张 ”。缺月重圆会有时 —— 海峡两岸关系的进展2005年 5月亲民党主席宋楚瑜访问大陆2005年 7月新党主席郁慕明访问大陆2005年 4月连战访问大陆第一组图片：政治的握手6月 29日下午，海 协 会与海基会在重 庆 申基索菲特酒店 举 行 仪 式，正式 签署 《 两岸 经济 合作框架协议 》 (ECFA)和 《 两岸知 识产权 保 护 合作 协议》 第二组图片：经济的对话上海世博会产品第三组图片：文化的交流在 2010年 3月 14日上午的两会新闻记者会上，温家宝总理在回答台湾记者提问时讲了一个故事： “ 元朝有一位画家叫黄公望，他画了一幅著名的 《 富春山居图 》 ， 79岁完成，完成之后不久就去世了。几百年来，这幅画辗转流失，但现在我知道，一半放在杭州博物馆（浙江省博物馆在杭州市），一半放在台北故宫博物院，我希望两幅画什么时候能合成一幅画。画是如此，人何以堪。 ”富春山居图 《 乡愁 》 余光中小时侯 /乡愁是一枚小小的邮票 /我在这头 /母亲在那头 /长大后 /乡愁是一张窄窄的船票 /我在这头 /新娘在那头 /后来呵 /乡愁是一方矮矮的坟墓 /我在外头 /母亲呵在里头 /而现在 /乡愁是一湾浅浅的海峡 /我在这头 /大陆在那头强烈盼望海峡两岸早日统一的心愿简述 “一国两制 ”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。（一）（一） “一国两制一国两制 ”构想的提出构想的提出1 .“一国两制一国两制 ” 构想怎样形成构想怎样形成2 .什么是什么是 “一国两制一国两制 ”1979年元旦《告台湾同胞书》。年元旦《告台湾同胞书》。80年代初，邓小平提出年代初，邓小平提出 “一国两制一国两制 ”的伟大构想。的伟大构想。1981年叶剑英关于台湾问题的谈话年叶剑英关于台湾问题的谈话。。一国两制中华人民共和国大大 陆陆港澳台社会主义制度资本主义制度前提和核心主体补充不会动摇我国的社会主义性质Ø 在中华人民共和国内，大陆坚持社会主义制度；香港、澳门、台湾作为特别行政区，保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。One Country Two Systems二、一国两制的成功实践二、一国两制的成功实践1842 年年 《南京条约》《南京条约》1860 年年 《北京条约》《北京条约》 1898 年年 《中英展拓香《中英展拓香港界址专条》港界址专条》香港问题的由来实质：中英国家之间的问题 （ 历史遗留问题）中英会谈 1982联合声明1984.12.胜利回归1997.7.1.香港回归历程• 1553年，葡萄牙人借晾晒被水浸湿的货物为由，进入澳门，并贿赂官员开始在澳门长期居留。• 1887年，强迫清政府签订 《 中葡北京条约 》 ，之后葡萄牙一直占领澳门并把澳门作为其领土。• 1951年葡方仍宣布，澳门是它的一个 “海外省 ”。澳门是我国被外国殖民者占据最早，时间最长的地区。实质：中葡国家之间的问题 （历史遗留问题）大三巴牌坊大三巴牌坊 葡金赌场葡金赌场澳门新口岸澳门新口岸葡国旗降下葡国旗降下葡国旗收起葡国旗收起中国旗升起中国旗升起欢呼的人群欢呼的人群舞动的女孩舞动的女孩回归纪念塔回归纪念塔 回归纪念塔回归纪念塔澳门回家了澳门回家了1999.12.20中国综合国力增强 -------根本前提“ 一国两制 ” 的伟大构想 -------指导方针（ 关键）香港、澳门同胞心向祖国，渴望回归 -----群众基础中英、中葡 《 联合声明 》 -------法律依据 香港和澳门成功回归的原因◆ 港澳 —— 结束列强占领，开创与祖国内地共同发展新纪元 ◆ 中国 —— 在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步 ◆ 世界 —— 标志着中国人民为世界和平、发展与进步事业作出了新的贡献香港和澳门成功回归的历史意义台湾问题的由来台湾问题：1895年： 《 马关条约 》 日本霸占台湾。1945年：日本投降，把台湾还给中国1949年，内战结束，国民党政府败逃台湾，将台湾与祖国大陆人为地分离开来。建国后海峡两岸关系发展的历程：隔绝（ 1949— 1979）炮击金门建国后海峡两岸关系发展的历程：隔绝（ 1949— 1979）暖风（ 80、 90年代）台资企业遍布各地 汪辜会谈亲人团聚 马尾马尾 —— 马祖货物贸易直航首航马祖货物贸易直航首航建国后海峡两岸关系发展的历程：隔绝（ 1949— 1979）暖风（ 80、 90年代）逆流（ 90年代后期）2002.8月陈水扁首次明确宣称， “ 台湾与对岸中国，一边一国，要分清楚 ” ……建国后海峡两岸关系发展的历程：隔绝（ 1949— 1979）暖风（ 80、 90年代）逆流（ 90年代后）契机（ 2005年后）胡锦涛总书记的 四个决不坚持 一个中国 原则 决不 动摇。争取 和平统一 的努力 决不 放弃。贯彻寄希望于台湾人民的方针 决不 改变反对 “台独 ”分裂活动 决不 妥协。2005年 3月 4日 根据 两岸形势发展变化，中央政府制定 了 对台湾问题 基本政策：1 、 对台 总方针、总政策 :3 、 积极推动两岸交往：政治： 政党交流两岸经贸往来 台湾水果进入大陆市场两岸观光旅游 春节包机直航 赠台大熊猫2、 对台独势力：经济：文化：坚持和平 统一 ,一国两制,但 不承诺放弃使用武力和平统一、一国两制寄 希望于两岸人民走近台湾江丙坤 破冰之旅 (2005.3) 连战 和平之旅(2005.4)萧万长融冰之旅 (2008.4) 吴伯雄 雨过天晴之旅 (2008.5)谈谈你对台湾问题前景的看法？两岸统一是历史发展的必然趋势① 祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿② “一国两制 ”在香港和澳门和成功实现③ 中国综合国力和国际地位不断提高（根本保证）④ 两岸交流日益频繁，双方不断增进了解当前解决台湾问题、完成祖国统一的有利因素：•港澳问题是中国与殖民国家历史遗港澳问题是中国与殖民国家历史遗 留问题；台湾问题是中国内政问题留问题；台湾问题是中国内政问题台湾是祖国 领 土不可分割的一部分。“一国两制 ”是 实现统 一的 伟 大构想。 祖国 统 一是两岸人民的共同愿望。祖国 统 一符合两岸人民的共同利益。改革开放以来我国经济增长情况改革开放后数据和图片说明了什么问题？以上图片反映的是什么事件？学习目标 ：1、阐述 “一国两制 ”伟大构想的形成过程，掌握其特定的含义，理解其为什么能成为解决祖国统一问题的理论构架。2、了解 港、澳、台问题 的由来，认识我国对台的方针。3、分析我国为 什么能收回香港、澳门 ；分析目前 阻碍台湾问题 解决有哪些因素。台湾历史回顾元朝 设置行政机构1624 荷兰侵占台湾1662 郑成功 收复台湾1895 日本通过 《 马关条约》 强占了台湾1945 抗日胜利， 台湾主权回归1949 内战结束， 蒋介石败退台湾 ，并且在美国的庇护下制造出台湾和大陆的对峙与隔绝问题一 ：为解决台湾问题，中共提出了什么构想？这个构想是怎样形成的？有何深刻内涵？1、 “一国两制 ”的形成过程一、 “一国两制 ”理论和平解决台湾问题雏形 萌芽 (九条方针 )“国家在必要时设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”—— 《 中华人民 共和国宪法 》 （ 1982）提出： 一个国家，两种制度确立2、 “一国两制 ”的内涵：One Country Two Systems一、 “一国两制 ”理论的形成及内涵1、 “一国两制 ”的形成过程社会主义资本主义问题二 ：“一国两制 ”首先在哪里得到成功运用？二、 “一国两制 ”的实践1、实践一：香港回归1） 香港问题的由来2） 香港回归一、 “一国两制 ”理论的形成及内涵1、 “一国两制 ”的形成过程2、 “一国两制 ”的内涵：红旗代表祖国，紫荆花 代表 香港，紫荆花红旗象征香港是祖国不可分割的一部分；花呈 红白 两色，象征“一国两制 ”。问题三：撒切尔夫人在她的回忆录中谈到中英 《 联合声明 》 时也承认：对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。英国谈判开始时并不打算把香港整个交还给中国，到最后不得不同意交还整个香港地区。这是英国不情愿又不得不做的。结合材料思考，中国为什么能够成功解决香港、澳门问题？ 前提条件：中国综合国力增强，国际地位提高。关键因素： “一国两制 ”的伟大构想群众基础：香港同胞心向祖国，渴望回归……提示二、 “一国两制 ”的实践1、实践一：香港回归一、 “一国两制 ”理论的形成及内涵1、 “一国两制 ”的形成过程2、 “一国两制 ”的内涵：2、实践二：澳门回归1） 澳门问题 的由来2） 澳门的回归含苞欲放的 莲花 意味着 澳门的 繁荣昌盛 ，三个花辨 表示澳门由 三岛（澳门半岛、 仔岛、路环岛）组成，大桥、海水反映了澳门的环境特点。问题四：香港、澳门回归有何历史意义？思考： “ 一国两制 ” 对 港澳地区与 对 台地区有什么差别 ？ 为 什么会有 这 种差 别 ？差别：驻军问题原因：港澳问题是国家间历史遗留问题，台湾问题是国家内政问题二、 “一国两制 ”的实践1、实践一：香港回归一、 “一国两制 ”理论的形成及内涵1、 “一国两制 ”的形成过程2、 “一国两制 ”的内涵2、实践二：澳门回归3、实践三： 两岸关系 的新发展“一国两制 ”理论（内涵） 实践一：香港回归实践二：澳门回归实践三：促进两岸关系的新 发展祖国统一趋势本课知识结构1．下列对邓小平提出 “一国两制 ”构想的说法不正确的是A．体现了和平统一祖国的战略方针B．首先针对香港和澳门问题而提出C．首先在解决香港问题上得到成功运用D．是一项大胆的、创造性的战略决策2．和平解决台湾问题的前提和基础是 A、和平统一，一国两制B、坚持社会主义制度为主体C、特别行政区拥有高度自治权 D、坚持一个中国原则反思训练3．台湾的民进党 “政府 ”曾指示台湾行政院新闻局把局徽上的中国地图换成台湾地图。最近，台湾当局又提出在新版 “护照 ”封面加印 “台湾签发 ”字样，以陈水扁为首的民进党 “政府 ”的这一系列做法说明A．他想突出台湾地方政府的特点B．陈水扁积极推行 “台湾独立 ”C．陈水扁想改善海峡两岸的关系D．陈水扁趋向于承认 “一国两制 ”4．解决台湾问题只有和平与战争两种选择。中国政府坚持 “和平统一、一国两制 ”的基本方针，但不承诺放弃使用武力。我国不承诺放弃使用武力是因为① 台湾地区一小撮分裂势力搞 “ 台湾独立 ” ② 某些外国势力干涉中国统一大业 ③ 台湾是中国领土不可分割的一部分 ④ 采取和平方式符合我们民族和国家的最高利益A、 ①② B、 ①② ④ C、 ① ③④ D、 ①②③④5．党和政府为完成祖国统一大业提出的对台方针政策中，不包括A．和平统一的方针和 “一国两制 ”的构想B．海峡两岸首先实行通航、通邮、通商C．与国民党进行对等谈判，实行第三次国共合作D．通过外交谈判实现海峡两岸的和平统一6、问答题20世纪 20年代末，闻一多先生以悲愤的心情写下了 《 七子之歌 》 。诗中将香港、澳门、台湾等地比作流落在外的七个孩子，盼望着他们回到祖国的怀抱。 ￿(1) 1945年以来，香港、澳门和台湾三地与祖国大陆的关系发生了哪些重大变化 ?￿(2) 我国政府的 “一国两制 ”方针在对台湾和对港澳的具体措施有何不同 ?(3) 目前妨碍台湾与祖国大陆统一的政治因素有哪些 ?￿￿(1)香港、澳门分别于 1997年和 1999年回归祖国。台湾于 1945年回归祖国； 1949年在大陆解放后，国民党残余势力跑到台湾，形成了台湾与大陆暂时的隔离状态。 ￿(2) 台湾与祖国大陆统一后可以保留军队。(3) 台独势力；国际反华势力。 ￿￿讨论：本节我们一共学了哪些内容?其基本线索是什么 ?有哪些经验教训？对今天有何启示 ?小结：1842 年年 《《 南京条约南京条约 》》1860 年年 《《 北京条约北京条约 》》1898 年年 《《 中英展拓香中英展拓香港界址专条港界址专条 》》澳门问题的由来 :a.1553年葡萄牙殖民者攫取了澳门的居住权；b.1557年以后，私自扩展土地，建炮台，设官署，开始长期占据 .c.鸦片战争后，吞食路环岛和凼仔岛第第 22课课 祖国统一大业祖国统一大业本课重点： “ 一国两制 ” 伟大构想的理论及其实践。本课难点 ： “一国两制 ”的作用及其对中华民族统一、复兴的意义。重 点 难 点1、阐述 “一国两制 ”伟大构想的形成 过程，掌握其特定的含义，理解 “一国两制 ”构想的伟大之处。2、了解港、澳、台问题的由来，梳理港澳回归的过程，概括改革开放以来海峡两岸关系的发展历程。3、分析我国为什么能收回香港、澳门；分析目前解决台湾问题有哪些不利和有利因素。知识与能力目标情感 态 度价 值 观1、让学生认识到 “ 一国两制 ” 是我党在实事求是基础上提出的伟大战略构想，体现了鲜明的创造性与科学性。2、 新中国综合国力大为提高，使香港、澳门顺利回归， 培养学生的爱国主义情感，激发其维护祖国统一、振兴中华的使命感。乡 愁 余光中小时侯 /乡愁是一枚小小的邮票 /我在这头 /母亲在那头 /长大后 /乡愁是一张窄窄的船票 /我在这头 /新娘在那头 /后来呵 /乡愁是一方矮矮的坟墓 /我在外头 /母亲在里头 /而现在 /乡愁是一湾浅浅的海峡 /我在这头 /大陆在那头 ““ 一国两制一国两制 ”” 的伟大构想：的伟大构想：坚持一个中国的原则，是实现和平统一的坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提。 基础和前提。 祖国大陆实行社会主义制度，港澳台地区祖国大陆实行社会主义制度，港澳台地区保持原有的资本主义制度基本不变。 保持原有的资本主义制度基本不变。 前提基本内容目的 为解决台湾问题而提出““ 一国两制一国两制 ”” 形成的过程：形成的过程：1. 1979年元旦年元旦 《《 告台湾同胞书告台湾同胞书 》》 宣布采宣布采用和平方式统一祖国。用和平方式统一祖国。2. 1981年年 9月叶剑英发表月叶剑英发表 《《 关于台湾回归祖关于台湾回归祖国实现和平统一的方针政策国实现和平统一的方针政策 》》 的谈话。的谈话。3. 20世纪世纪 80年代初邓小平明确提出年代初邓小平明确提出 “一国两一国两制制 ”的伟大构想。的伟大构想。尊重事实，尊重实际，就是要尊重香港和台湾的历史实际。 … … 而采用和平方式解决香港、澳门、台湾问题，就必须既考虑到各方的历史和实际情况，也考虑到中国的实际情况和英国、葡萄牙的实际情况。就是说，我们解决问题的办法要使各方面都能接受。 “ 一国两制 ” 构想是一项重大的战略决策，并非权宜之计。 —— 摘自 《 中英香港问题谈判中邓小平的谈话 》----------------------------- “一国两制一国两制 ”的伟大构想的伟大构想为何要采用 “ 一国两制 ” ？实行 “ 两制 ” 会不会动摇我国的社会主义性质？一国两制中华人民共和国大 陆港澳台港澳台社会主义制度资本主义制度前提和基础主体补充不会动摇我国的社会主义性质“ 一国两制 ” 的构想是尊重事实，从实际出发，并使“ 各方面 ” 都能接受的富有创造性的科学构想。1842年 《南京条约 》 割占1860年 《北京条约 》 割占1898年 英国租借 新界香港问题由来及解决香港问题由来及解决澳门问题的由来澳门问题的由来 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛要充分培养合作意识、探究意识、竞争意识。请同学们先自行阅读教材，然后分组讨论香港、澳门问题是如何得到解决的。自 主 探 究1、 20世纪 80年代，邓小平提出 “ 一国两制 ” 构想。2、 1984年 12月 19日，中英 《 关于香港问题的联合声明》 在北京签署。英国同意于 1997年归还香港。3、 1997年 7月 1日，中国正式对香港恢复行使主权。香港问题的解决：2、 1999年 12月 20日中国对澳门恢复行使主权，澳门回到祖国怀抱。1、 1987年中葡两国签署关于澳门问题的联合声明 澳门回归 ：澳门问题的解决澳门问题的解决一九九七香港回归视频实录请同学们思考一下：香港、澳门能够顺利回归的原因、意义及个人感受？1、 “ 一国两制 ” 的伟大构想。2、中国综合国力增强，国际地位提高。3、港澳同胞心向祖国，渴望回归。香港、澳门顺利回归的原因香港、澳门顺利回归的原因香港、澳门回归的意义及个人感受香港、澳门回归的意义及个人感受意义：结束了列强占领，开创与祖国内地共同发展的新纪元；在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步；为解决国际间历史遗留问题提供新范例。感受、看法：综合国力增强是民族复兴之根本；弱国无外交。台湾台湾问题的由来及现状台湾问题的由来及现状1624年，荷兰殖民者侵占台湾。1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。1895年， 《 马关条约 》 割让台湾及附属岛屿。1945年，抗日战争胜利，台湾回到祖国怀抱。1949年，解放战争后期，国民党败逃到台湾，台湾与大陆又被人为地分离了。台湾问题的由来台湾问题的由来1、 1979年元旦全国人大常委会 《 告台湾同胞书 》 ，宣布停止炮击金门，并倡议两岸实行 “ 三通 ” 。4、 2005年国民党主席连战的 “ 和平之旅 ” 是自 1945年以来国共最高领导人的首次握手。促进了两岸关系新发展。2、 1987年，台湾当局放宽了台湾居民赴大陆探亲等相关政策，两岸关系发生了历史性变化。改革开放以来海峡两岸关系的发展3、 1990年、 1991年海基会、海协会成立； 1992年两会达成 “ 九二共识 ” 使两岸关系发展出现历史性突破。5、 2008年，两岸直接通邮、通航、通商终于实现。不利因素一、台 独 势力的猖獗二、美国的干涉李登 辉 “一 中一 台 ”陈水 扁 “一边一国”走近台湾“相逢一笑泯恩仇，把酒言欢话明天 ”胡宋会面第十届海峡两岸经济合作交流研讨会以上图片说明，双方人员往来及各领域的交流日益频繁。请大家思考解决台湾问题的有利因素一、 “一国两制 ”构想为两岸关系的和平、稳定、发展提供了制度保障二、改革开放以来，中国综合国力增强， 国际地位的提高三、两岸经济文化合交流有力的推动了祖国和平统一大业的发展四、两岸人民渴望早日实现和平统一遥望台湾，祖国之统一大业必定实现。展望未来，中华民族之崛起指日可待！一个古老的东方民族历经数百年的炮火沧桑一把沾满鲜血的泥土养育着一代代龙的传人我们踏着先辈的奋斗足迹背负祖国统一大业的重任为中华崛起而努力《 七子之歌 》你可知 “ 妈港 (Macao)” 不是我的真姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声 “ 澳门 ” ！ 母亲！我要回来，母亲！祖国统一的历史潮流祖国统一的历史潮流第 23课【 课标要求 】简述 “一国两制 ”,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。“一国两制 ”的伟大构想（一） “一国两制 ”构想的形成过程在 20世纪 50年代毛泽东和周恩来提出和平解决台湾问题的设想1、萌芽在 1979年，全国人大常委会发表了 《 告台湾同胞书 》 ，第一次正式提出和平统一的方针。 （标志政策重大调整和改变）（一） “一国两制 ”构想的形成过程：1981年叶剑英发表的 “ 九条方针” 以后成了 “ 一国两制 ” 的基本内容（一） “一国两制 ”构想的形成过程2、酝酿20世纪 80年代邓小平多次发表谈话，全面阐述了 “一国两制 ”的深刻内涵， “一国两制 ”理论逐渐形成 . 1984年六届全国人大通过 “一国两制 ”这个方针， “一国两制 ”正式成为指导我国实现祖国统一大业 …5、定为国策（确立）3、 形成 4、宪法 保证1982年，五届人大将 “一国两制 ”写入宪法一国两制：萌芽：酝酿：形成：保证：确立：“和平解决台湾问题的设想 ”1981年叶剑英 “九条方针 ”80年代后邓小平全面阐述1982年 《 中华人民共和国宪法 》1984年，统一大业的指导方针一国两制的内涵？（一） “一国两制 ”构想的形成过程（二） “一国两制 ”构想的概念在一个中国的前提下，国家的主体实行社会主义制度，台湾、香港和澳门保持原有的资本主义制度长期不变。两岸统一后，台湾成为特别行政区。拥有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权，有自己的军队，中央政府不派军队、也不派行政人员驻台。通过接触与谈判，以和平方式实现国家统一，是全体中国人的共同心愿。一个国家、两种制度、高度自治、和平统一 ① 一国两制的基础和前提是什么？② 一国两制的核心问题是什么 ？③ 两制分别指什么？它们的关系如何？④ 两制的主体是什么？⑤ 实行一国两制有没有时间限制？⑥ 实行一国两制有没有政策保障？⑦ “一国两制 ”下的特别行政区 是否完全自治？1、前提与基础？ “ 一国 ” ，即中华人民共和国2、国家主体的社会制度？3、台湾、香港、澳门？社会主义制度原有的资本主义制度长期不变，长期共存祖国统一4、 “ 两制 ” 的发展？5、目的？（二） “一国两制 ”构想的概念1842《 南京条约 》 —— 香港岛1860《 北京条约 》 —— 九龙1898《 展拓香港界址专条 》 —— 新界1553年葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门1557年葡萄牙贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权1887年，强迫清政府签订 《 中葡北京条约 》1982年中英首次谈判英：主权换治权中：主权没商量1984年签署《 中英联合声明 》1997年 7月 1日香港顺利回归（ 三） “ 一国两制 ” 构想的成功实践（ 三） “ 一国两制 ” 构想的成功实践请结合材料，分析说明中国成功收回港澳主权的原因有哪些？① “ 香港问题为什么能够谈成呢 ?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家，我们是讲信用的，我们说话是算数的。 …… 当然，香港问题能够解决好，还是由于 ‘ 一国两制 ’ 的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。 ” —— 邓小平② “ 对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。英国在谈判开始时并不打算把香港整个交还中国，到最后不得不同意交还整个香港地区。这是英国不情愿而又不得不做的。 ” —— 撒切尔夫人的回忆录③ 粤海销烟扬我威，但悲港岛易英徽。前仇旧恨今尽雪，只缘华夏已腾飞。 —— 凌 青 根本原因： 中国综合国力增强，国际地位提高。关键因素： “一国两制 ”的伟大构想。群众基础：港澳同胞心向祖国，渴望回归。1、对中国：洗刷百年耻辱，在祖国统一大业上迈出了坚实的一步 。2、对世界：为国际社会解决国家间历史问题提供了成功的范例。3、对理论：是 “一国两制 ”构想运用的结果，丰富和发展了马克思主义。概括港澳回归的历史意义？“一国两制 ”对港澳地区与对台地区的区别港澳问题属于 国与国之间历史遗留 问题台湾问题属于 中国 内 政 问题国家在港澳驻军，外国军队撤走，表明中国对港澳恢复行使主权，具有象征意义。而台湾和祖国大陆同属中国一部分，所以台湾可以保留军队，但不应对大陆形成威胁。港澳问题与台湾问题在本质上的不同之处（四）海峡两岸关系的新发展1992年，汪辜会谈年，汪辜会谈 ““ 九二共识九二共识 ””两岸发展的一次历史性突破两岸发展的一次历史性突破1979年 《 告台湾同胞书 》 正式停火80年代 “小 ”三通1、 1979年 ,大陆停止对金门的炮击 ,实现了两岸的真正停火；2、 80年代初 ,两岸实行 “三通 ”（通邮、通航、通商）打破了两岸的隔绝状态；3、 92年， “九二共识 ”——“汪辜会谈 ”——两岸关系的历史性突破；（四）海峡两岸关系的新发展李登辉 “一中一台 ”陈水扁 “一边一国 ”目前妨碍台湾与祖国大陆统一的政治因素有哪些？目前妨碍台湾与祖国大陆统一的政治因素有哪些？1、 “ 台独 ” 势力的猖獗2、国际反华势力阻碍统一逆流 …1995年，江泽民的 “ 八项主张 ” 纲领性文件2005年 《反分裂国家法》（节选）第三条：台湾问题是中国内战的遗留问题。（ 台湾问题的性质 ）解决台湾问题，实现祖国统一，是中国的内部事务，不受任何外国势力的干涉。第五条：坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础。四个 “决不 ”：（ 2008年 “胡四点 ”）1、坚持一个中国原则决不动摇2、争取和平统一的努力决不放弃 3、贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变4、反对 “台独 ”分裂活动决不妥协台湾自古是中国领土不可分割的一部分。两岸经济联系加强。“和平统一，一国两制 ”中国综合实力的强大。两岸人民渴望统一。港澳的顺利回归和繁荣稳定。历史依据：根本保证：正确方针：经济联系：人心所向：榜样借鉴：解决台湾问题的有利因素解决台湾问题的有利因素两岸关系新发展：背景： 大陆改革开放表现：停火：交流：会谈：1979年 《 告台湾同胞书 》两岸 ”小三通 ““九二共识 ”大陆立场八项主张：《 反分裂法 》 ：坚持一个中国和平统一，不承诺放弃武力影响因素有利：不利：六个方面台独势力、国际反华势力（四）海峡两岸关系的新发展课堂小结（注意知识的前后联系）结束语实现国家统一这一历史潮流，符合中华儿女和海峡两岸民众的共同心愿。实现国家统一已是大势所趋，人心所向。对中华民族的复兴具有重大历史意义乡乡 愁愁 余光中余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。我在这头，大陆在那头。 第 24课 祖国统一的历史潮流课标要求：简述 “一国两制 ”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。岳麓版高中历史必修一1842《 南京条约》新 界香港岛九龙失去香港失去香港…………1898《 展拓香港界址专条 》1860《 北京条约》一、历史之源 —— 港澳台问题的由来《 七子之歌 ---澳门 》你可知 Macao不是我真姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声 “澳门 ”！ 母亲！我要回来，母亲！ 闻一多1899-1946 • 听歌说历史【 七子 】香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺大连1553年葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门1557年葡萄牙贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权1887年，强迫清政府签订 《 中葡北京条约 》抢走澳门抢走澳门…………一、历史之源 —— 港澳台问题的由来我叫台湾，自古以来就是中国的领土，可是我的命运十分坎坷，两度被外国侵略者侵占，又两度回到祖国的怀抱。后来，蒋介石集团败退台湾，在美国的庇护下维持所谓 “中华民国 ”造成海峡两岸的分离与隔绝，形成 “台湾问题”。一、历史之源 —— 港澳台问题的由来台湾分离台湾分离…………台湾问题与港澳问题的台湾问题与港澳问题的 本质区别本质区别 是什么？是什么？港澳问题属于 历史遗留 问题台湾问题属于中国 内政 问题1、 “一国两制 ”的构想最早是为解决什么问题而提出的？2、 “一国两制 ”的构想是如何形成并成为国策的？3、 “一国两制 ”的正确含义和内涵是什么？台湾二、 统 一之策 ——“ 一国两制 ”的构想（提出、酝酿、理论形成、宪法保证、成为国策）一国两制一国两制 ”” 构想的提出与形成过程构想的提出与形成过程理论形成：酝酿：最初提出：宪法保证：成为国策：20世纪 50年代，毛泽东周恩来：“ 和平解决台湾问题 ”1981年叶剑英提出 “ 九条方针 ”80年代邓小平全面阐述1982年全国人大五届五次会议1984年全国人大六届二次会议One Country Two Systems“一国两制一国两制 ”是一个国家，两种制度的简称。是一个国家，两种制度的简称。在中华人民共和国这个统一主权的社会主义国家在中华人民共和国这个统一主权的社会主义国家里，在里，在 一个中国一个中国 的前提下，大陆实行的前提下，大陆实行 社会主义制度社会主义制度 ，，香港、澳门、台湾实行香港、澳门、台湾实行 资本主义制度资本主义制度 。。一国两制中华人民共和国 A大陆港澳台B 社会主义制度资本主义制度 C不会动摇我国的社会主义性质3、前提和核心1、主体主体2、补充（选择 1.2.3的内容填在 A.B.C处）一国两制一国两制 ”” 构想的内涵构想的内涵补充前提和核心1. 香港的回归香港的回归3. 海峡两岸关系的新发展海峡两岸关系的新发展三、回归之路 —— 港澳回归和海峡两岸关系的新发展2. 澳门的回归澳门的回归11982年，中英首次谈判英：主权换治权中：主权没商量21984年，签署《 中英联合声明 》31997年 7月 1日香港顺利回归1. 香港的回归香港的回归“跨越世纪 —— 香港回归 ”八七声明 九九回归1987年 4月，中葡签署 《 关于澳门问题的联合声明 》 1999年 12月 20日，中国政府恢复对澳门行使主权2. 澳门的回归澳门的回归材料一： “香港问题为什么能够谈成呢 ?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家，我们是讲信用的，我们说话是算数的。 …… 当然，香港问题能够解决好，还是由于 ‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的 结果。 ” —— 邓小平材料二： “对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。英国在谈判开始时并不打算把香港整个交还中国，到最后不得不同意交还整个香港地区。这是英国不情愿而又不得不做的。 ” —— 撒切尔夫人的回忆录请根据材料并结合所学知识，说明港澳顺利回归的原因有哪些。① 综合国力增强，国际地位提高（ 根本 ）② “一国两制 ”的伟大构想（ 关键 ）③ 港澳同胞渴望统一 （ 群众基础 ）④ 中英、中葡 《 联合声明 》 及 《 特别行政区基本法 》 （法律依据 ）原因 (条件）：① 标志中国人民洗雪了百年耻辱；② 开创了港澳和内地共同发展的新纪元 ；③ 标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步； ⑤ 为国际社会解决国家间历史问题提供了成功的范例。④ 证明了一国两制的正确性，为祖国的完全统一提供了成功典范。十一届三中全会以来，海峡两岸关系十一届三中全会以来，海峡两岸关系有了新的发展，表现在哪些方面？有了新的发展，表现在哪些方面？3. 海峡两岸关系的新发展海峡两岸关系的新发展（ 1） 1979年元旦，停止炮击金门；（ 2） 80年代以来，两岸 “三通 ”限制放宽；（ 3） 1992年，达成 “九二共识 ”— 坚持一个中国；（ 4） 1995年，江泽民提出 “八项主张 ”；（ 5） 2005年，全国人大通过 《 反分裂国家法 》 。三、回归之路 —— 海峡两岸关系的新发展表现：材料一中华文化根深蒂固、源远流长。福建人民和台湾人民讲的都是闽南话、住的房子也是闽南式的，药材都是同样的药材。情同兄弟姐妹，血同缘，根同宗，大家同日同月，共同传承中华民族的文化。 —— 摘自连战在厦门大学的讲演海峡两岸同根同源、同祖同宗材料二近年来，两岸经贸关系进入了一个新的发展时期。以台湾 “经济部 ”公布的数字，今年前三季度，两岸贸易额达 292亿美元，较上年同期增长 35％，占台湾对外贸易总额的 16％ …… 两岸 “三通 ”有望获得重要进展。 —— 据人民网海峡两岸交流日益频繁（ 1）有利因素① 历史依据：② 根本保证：③ 正确方针：④ 经济联系：⑤ 人心所向：⑥ 榜样借鉴：探究：海峡两岸统一的有利因素有哪些？探究：海峡两岸统一的有利因素有哪些？中国综合国力的强大。两岸经济联系加强。两岸人民渴望统一。台湾自古就是中国领土不可分割的一部分。“和平统一，一国两制 ”港澳的顺利回归和繁荣稳定。材料三自李登辉执政和陈水扁上台以来，台湾当局在岛内大搞 “ 渐进式台独 ” 和 “ 去中国化 ” 活动，在国际上大肆制造 “ 两个中国 ” 、 “ 一中一台” ，不断给两岸关系发展设置障碍、制造危机 …… 鼓吹 “ 与中国对抗 ” ，甚至提出了在 2006年搞 “ 公投制宪 ” 、 2008年实施 “ 新宪法 ” 并使台湾成为 “ 正常、完整的国家 ” 的 “ 台独 ” 时间表…… —— 据人民网岛内 “台独 ”势力阻碍统一进程自 80年代以来，台湾当局采购的军备费用高达 430多亿美元。仅从 1994年至 1999年，台湾引进武器装备总值就达 133.11亿美元，居世界首位。 1990年到 1995年间，台湾从美国采购的军备就达 83亿美元，仅次于沙特阿拉伯，是美国军火外售第二大客户。材料四—— 据 《 舰船知识 》国际反华势力阻碍统一进程目前阻碍和平统一的因素有哪些？目前阻碍和平统一的因素有哪些？ 1、、 “台独台独 ”势力的猖獗势力的猖獗2、国际反华势力的干预、国际反华势力的干预历史之源 香港、澳门与台湾问题的不同 台湾：内政港澳：历史遗留统一之策： “一国两制 ”回归之路香港回归澳门回归意义国家：完成祖国统香港：洗刷屈辱历史世界：提供范例我们：增强民族自豪感海峡两岸关系的新发展 有利因素与不利因素港澳回归新发展港澳台问题的由来祖国统一的历史潮流1、我国能够恢复对香港、澳门行使主权的各种条件中，最为重要的是A 新中国已经成为独立的主权国家B 国家统一是中华民族的共同愿望C “一国两制 ”构想为有关方面接受D 改革开放使综合国力大大增强2.我国的深圳经济特区与香港、澳门特别行政区的主要区别是A、 经济发展水平不同 B、 社会制度不同C、 与中央的关系不同D、 各自的权限不同3、下列关于一国两制的表述，不正确的是：、下列关于一国两制的表述，不正确的是：A、 “一个中国 ”是一国两制的前提和基础B、中央人民政府代表中国行使主权C、特别行政区享有完全的自治D、特别行政区原有社会制度不变乡 愁 余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。将来啊，乡愁将来啊，乡愁 是一条长长的桥，是一条长长的桥，我去那头，你来这头。我去那头，你来这头。