1、幼儿园中班绘画课程计划：大象1.依照儿童歌曲的建议，初步学习画出大象的根本特征。2.鼓舞幼儿参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。活动预备：用于绘画大象，白皮书，勾线笔，蜡笔的计算机课件。活动程序：首先，导入对话。教师：小孩们，你喜爱大象吗？那么谁能告诉我大象的长相呢？教师总结：大象的身体非常胖，眼睛圆圆，耳朵大，尾巴细，身体下有四只脚！其次，个别儿童示范大象。教师：谁来画大象的胖子？谁来吸引大象的圆眼睛？大象的头上还长着什么？ （耳朵）谁会拉大象的耳朵？大耳朵是什么样的？ （风扇）让我们看看大象遗失了什么？ （鼻子，尾巴，脚）他们看起来如何样？第三，小孩们看课件。您看，我们用一只能干的手画了大象
2、，他是如何把它弄出来的？教师在阅读课件的同时阅读歌曲：胖子圆眼睛大耳朵，长鼻子，细尾巴腿又粗又像支柱你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人
