1、幼儿园小班教学计划做披萨带反思小班教学计划做披萨包括对小班美术主题教学活动的反思，让小孩们熟悉常用的色彩，尝试改变用处，例如模仿小厨师做饭，学习使用不同的工具材料，在手术中养成整齐的好适应。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目的：1.我喜爱模仿小厨师做饭，并学习使用不同的工具材料。2.熟悉常见的颜色，请尝试使用它们。3，养成良好的手术适应。4.让小孩体验独立，独立和制造力的才能。5.培养幼儿比照萨的欣赏，体验成功的喜悦。活动预备：1，一个白色硬纸板男人的手；黄色油粉彩；黑色水彩笔红色和绿色带状彩色纸；液体胶抹布。2.披萨的图片。活动程序：首先，让我们谈谈披萨。1.教师：小孩
2、们，你明白这是什么吗？ 显示披萨图片2，教师：是的，这块蛋糕不同于我们平时吃的蛋糕。它的名字叫披萨。你看看吗？它是什么颜色？ 儿童观察比萨饼图片摘要：当您看到这块蛋糕时，就明白它非常美味，教师的痰也流口水！你想吃东西吗？今天，我们将成为一名小厨师，亲身做一个披萨！第二，配合比萨。1.教师：首先看看教师是如何做到的！我们首先使用面粉制造圆形蛋糕显示白色纸板，然后在蛋糕上涂油显示黄色蜡笔，上下刷几次。2，部门：接下来，我们必须在上面放上香肠和青椒，首先将红色纸板撕成小方块，然后在背面涂上胶水，然后扯开绿色纸板。 扯开红色纸板和绿色纸板，在蛋糕上粘贴，请尝试1-2个小孩3.教师：我们的蛋糕预备好了吗
3、？还要将其放入烤箱烘烤。 教师演示如何烤哇！我们的蛋糕烤好了，为什么不是非常香？ 引起小孩们的兴趣原来有一点芝麻！4，师：我们撒一点芝麻就非常香而且非常香！ 教师用黑色水彩笔绘画的示范摘要：教师的蛋糕做完了，你闻到吗？香香？第三，每个人都会做比萨。教师将逐步提供材料：黄色油画棒-擦拭黄油色纸和固体胶-将香肠和青椒放入纸箱中-放入烤箱中用黑色水彩笔-撒上芝麻第四，欣赏工作。教师：让我们看看谁做的最美味的披萨？ 教师的工作评估第五，活动完毕。简介：今天，我们的小孩已经当过小厨师，他们本人做比萨。我们能够将其带回家并与父母共享。爸爸妈妈会非常快乐，教师也非常快乐，感谢！教学反思：活动内容的设计要求不仅应满足儿童的知识和技能，还应激发儿童的活动兴趣，因而我设计了该活动做披萨。其缘故有两个：首先，据理解，比萨饼是大多数人所熟悉的食物小小孩。其次，制造披萨的过程非常容易学习。小柯克：“比萨”是一种意大利风味的食品，由特别的酱料和馅料制成。但是，这种食物已经超越了语言和文化障碍，成为一种全球性小吃。喜爱。
