1、幼儿园大班美术教学计划：绿色时装秀建立环境认识和废物利用的初步认识学惯用一些废料设计和装饰衣服培养制造力和审美才能主要困难 Focus :学会使用废料设计和装饰服装。建立废物利意图识难点:装饰服装设计不同活动预备经历预备:请带小孩们去服装店享受时髦；五个小孩学习时装表演材料预备33,360种款式各异的一件衣服；剪刀，双面胶带，旧日历，装饰废料活动程序首先，时装秀引发话题请让五个小孩穿上不同风格的衣服，并伴随音乐进展一场时装表演，供所有小孩欣赏。其次，观察例如并解释示范1.您刚刚读过时装秀，您喜爱哪种风格的服装？为什么？ （小孩们能够自由讨论）2.在例如中，请咨询:这件衣服的用处是什么？如何了使
2、用什么材料？简介:衣服是用日历纸制成的，上面有非常多装饰物，这些亮片是用旧包装纸剪下来的，下面的小挂饰是用果冻壳制成的，英文字母是“哇哈哈”的包装瓶纸。我们成为服装设计师，设计最新，最漂亮，最环保的服装，今天我们举办了“绿色时装秀”。教师演示最根本的背心练习方法:首先剪裁，将日历纸对折，画出衣服的一半轮廓，切成衣服的上半部分，用同样的方法制造下半部分，将肩缝粘上，侧面用双面胶带缝制，使衣服的外观根本。重新装修后，衣服上的图案要用适当的材料进展设计和装饰，留意颜色的协调。三，儿童制造，教师导游1.指导幼儿选择正确的材料，以免过于复杂。2.提示小孩们将切好的废纸放入废纸basket，回收一些废料，并尽量防止产生垃圾。3.协助一些设计和消费才能较弱的幼儿。四，展示作品，互相欣赏让小孩们穿上本人的衣服，自由表演音乐，展示本人的设计，互相欣赏，最后选择五种最漂亮的作品，并将它们放到艺术展区。扩展活动也能够向社区开放幼儿园班级的“绿色时装秀”巡回演出。
