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幼儿园教案《让爱住我家》(通用).doc

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资源描述

1、幼儿园小班教学计划让爱住我家小班教学计划让爱住我家合适小班语言主题教学活动,使小孩们愿意和安静地听取同伴的声音,学会使用“我喜爱和在一起”这个短语,与家人共享看一看图片内容并指导小孩们讲图片内容。快来看幼儿园班003010的教学计划。活动目的:1.学会用“我最喜爱,同时在一起”这句话来分享与家人共事的欢乐。2.愿意并安静地倾听您的同行。3.引导小孩通过观察图片来分辨图片内容。4.感受在故事中使用语音的乐趣。活动预备:投影仪,家庭生活照片,儿童读物,画笔,绘图纸活动程序:1.创立方案并引出主题a)放入录音让爱住我家,教师在做动作的同时引导小孩唱歌。b)教师:小孩们,我们刚刚演唱了歌曲亲亲近热在一

2、起,您喜爱和谁在一起? (年轻:父亲,母亲,祖父,祖母,教师,小孩)2.教师展示了他家人的生活照片并告诉他们。a)让小孩猜猜照片中的谁? (教师,弟弟,叔叔)b)教师以“我最喜爱.和.最喜爱.”的方式向小孩介绍照片中的人物和事物。3.要求小孩们分享他们的家庭生活照片。a)请个别小孩告诉整个人,他们最喜爱谁?为什么?引导小孩以“我喜爱和在一起”的方式表达他们。b)教师使用物理投影仪让小孩看照片,然后教师重复小孩的话以练习语音的完好性。c)要求其余的小孩拍照,并自由议论照片中的人物和事物。d)教师:每个人还必须在本人的照片中议论这个故事。好!拍照并与您旁边的一个好朋友聊天,“我最喜爱.而且.4.引

3、导小孩扩大对话范围,并要求大声表达。a)教师:我只是说我喜爱和我的祖父母,外祖母在一起,以及我经常在家做的一些事情。我也喜爱我的爸爸妈妈。b)我们的小班同学就像一个幸福的家庭。教师就像您的母亲,您就像教师的小孩,小孩就像兄弟姐妹(兄弟,兄弟,姐妹,姐姐),我们彼此亲吻在一起,组成了一个大家庭。教师明白每个人都爱这个大家庭。让我们让小孩们说“我的最爱和在一起”,然后给他一个拥抱给你的好朋友。c)教师使用物理投影仪让小孩们用“我喜爱,然后一起”这句话在图片中说:我喜爱和妈妈一起洗衣服。我最喜爱和奶奶清扫。我喜爱和父母一起玩游戏。我喜爱和父亲讲故事。5.要求小孩们在阅读区张贴本人的生活照片,以方便演示。6.鼓舞幼儿为本人喜爱的人画最漂亮的画。教师明白我们每个婴儿都有本人喜爱的人。请为您喜爱的人画一幅漂亮的图画。活动额外资讯:提示小孩回家后要给家人一个拥抱;说“我最喜爱.搭配.”。小可可:爱情意味着要到达一个深层次,人为的感情,这确实是爱情。它指的是人类给予或自觉期望的满足感和幸福感。

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