1、幼儿园小班教学计划哪辆车跑得快小班教学计划哪辆车跑得快合适小班科学主题的教学活动，让小孩们回想起并用语言表达他们对汽车的乘坐感受，让小孩们明白汽车是陆地上现代的交通工具，教育小孩们留意汽车的平安性，看看幼儿园003010的教学计划。活动目的：1.让小孩明白汽车是陆地上的现代交通工具。2.让小孩们记住并用语言表达他们对汽车的感受。3，教育小孩留意骑行的平安性。4.开展对幼儿的观察和想象力。5.让小孩们学习最初的录音方法。活动预备：各种汽车图片活动程序：1.带儿童游戏来驾驶汽车并激发儿童对汽车的兴趣。2，引导小孩们看各种车的图片，认识各种车。“小孩们，你在看什么图片？ 这辆车是什么样的？ 它在哪里
2、运转？ 车内是什么？ （方向盘，方向盘，座椅，灯，窗户等）这些车是一样的吗？ 有什么不同？ 你看过哪种车？ 他们在做什么？ （坐，运物资）3.激发幼儿讲述本人的乘车经历。“你去过汽车吗？汽车在哪里开？您坐在车里时的感受如何？ （快跑，振动）你在车内看到什么？ （快速返回）“您对在道路上开车有什么看法？” 你想开车依然骑自行车？为什么？4.组织小孩讨论骑车时要留意什么？ （确认儿童的正确陈述）5.结合小孩的讨论摘要并进展平安教育。“汽车运转特别快，这是一种交通工具，汽车能够运载东西，我们能够迅速将我们送往我们要去的地点。当我们必须走特别远时，我们能够坐车。但是小孩们开车时要留意些什么呢？ （请留意平安，不要挤在火车内，不要在车内四处跑动，握住成人或汽车的把手，坐在窗户上，不要将头和手伸出窗户。当我们在马路上行驶时，我们看不到汽车。靠近汽车并看到汽车停在马路上。6，总结类情况。小百科全书：车辆是指交通工具。古车内印有四辆车。这说明当时已经有一个“流量标准”。两辆车的行驶方向相反，类似于中国目前的“右手行驶”。
