1、幼儿园大班教学计划跳高大班课跳高适用于大班的主题教学活动，使小孩们正确地进展着陆动作，提高他们的自我保护认识和才能，并能够更纯熟地掌握双脚的动作。快来看看幼儿园班跳高。活动目的：1，能够更纯熟地掌握跳脚动作。2，会正确地做出登陆动作，提高自我保护认识和才能。3.理解游戏玩法和游戏规则。4.主动参加活动，体验活动的喜悦和成功的喜悦。活动预备：1.室外场地设置三种不同高度的橡皮筋，分别为20cm，30cm和40cm。2，磁带录音机，音乐磁带大家一起来、小白船。活动程序：开场部分：1.组织幼儿到活动场地，放音乐大家一起来做热身运动。2，小孩们排成一列，利用场地上的障碍物练习走路，跑步，腾跃等动作。根
2、本部分：1.教师展示小头饰并将其分发给小孩们，以提高他们的学习兴趣。2，教师指导小孩学习儿童歌曲小蚱蜢 学跳高，“小蝎子，学会跳得高，跳到狐尾上，双腿伸直，双脚向上。哪一个是我的跳高。 3，教师指导小孩学习正确的“双脚跳动作”，并说明动作要领：双脚并拢，小腿弯曲并猛然猛击，双脚悄悄落地。邀请幼儿按照行动要领进展练习。教师观察小孩的运动，并指导小孩练习“轻着陆”运动。4，儿童尝试跳高不同的橡皮筋，反复练习。 （教师要留意提示小孩留意平安）5.游戏：小蚱蜢 学跳高教师解释了游戏玩法和规则：小燕分为两组（男孩组和女孩组）。听到信号后，跳过三个不同高度的橡皮筋，然后向后跑，向后面射击儿童的手，看看哪一组先完成，然后跳过使用橡皮筋时，请尽量不要碰到脚上的橡皮筋。6.在愉快的音乐背景下，小孩们玩2-3次。教师能够随时调整小孩身体情况和情绪的活动，并留意小孩的平安。完毕部分：播放小白船音乐，引导小孩坐在草地上，并随着音乐放松腿部。肖克科：跳高是田径运动中的一项。这是一款由有节拍的跑步，单腿腾跃，跨水平杠着陆以及通过横切横杠上边缘的高度计算分数的结果组成的游戏。
