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班主任论决不让家庭作业变家长作业.doc

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1、班主任论文之决不让家庭作业变家长作业 指导小孩做作业成为父母的日常工作,让小孩养成独立完成作业的好适应,这需要家长用心考虑。在指导小孩作业时,我觉得应该留意以下几点:一、忌“陪读”,有些家长为了不让小孩三心二意,就坐在旁边监视,但这种“陪读”会引起小孩的紧张,不利于他的学习。二、忌“指指点点”,一旦觉察作业有误或小孩不会做时,立即就指出,如此会阻碍小孩的独立思维才能的开展。三、忌“代劳”,家长在辅导小孩作业时不要大包大揽,否则会剥夺小孩考虑和探究的过程。应该如何样指导小孩的作业呢?能够从以下几方面去做:第一、应培养小孩按时完成作业的适应。每天放学回家,应让小孩先做家庭作业,必须作完作业才能玩,

2、逐步养成好的学习适应,好的适应受益一生。第二、逐步培养小孩独立作业的适应,家庭作业是教育的一种辅助方式,有助于稳定课堂教学成果,家长应配合学校做好小孩的教育工作,作为小学一年级的小朋友,自觉、独立完成家庭作业是有一定难度的,作为家长,首先要让小孩明白,做作业是本人的事情,必须本人做,而不是每天催着做,按照小孩的年龄增长,家长要缩短陪做的时间。第三、遇上难题家长明白时要留意分寸。遇到难题,我觉得首先要让小孩考虑在考虑,回忆教师讲的,家长能够适当的给予提示,有些家长看小孩特别久都想不出答案,就焦急了直截了当说出答案,禁忌直截了当说答案。当小孩弄明白后,再出些类似的题让小孩稳定。第四、鼓舞小孩本人检查作业。让小孩本人检查作业,能够加深知识点的稳定,如有错先本人改,如实在不会再讲解,并想一想为什么会出错,以后就会多留意点。决不让家庭作业变成家长作业 ,让小孩养成独立完成作业的好适应,这需要我们按部就班地进展,对小孩要有耐心和决心。

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