1、关于述职参考报告怎么写及范例教学副校长述职报告弹指一挥间，又一年度在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，在过去的一年里，xx小学实现了有史以来的180 大转身，学校从外部环境到内部治理发生了翻天覆地的变化。作为分管教育教学工作的副校长，我与老师们一样，在黄荣校长的带着下，用本人的智慧和心血见证和打造学校的开展，在本人的岗位上学习、探究、进取、奉献，将全部的身心与xx小学融为一体。有喜有忧，有笑有泪，悲欢离合，一应具全。但学校不容质疑的开展，令人欣慰。总结一年来的副校长任职情况，对本人所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发觉缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自
2、我鼓励和加压，也是一种理性的考虑，更是接受领导指点，全体老师协助的极好时机。现就我一年来做的工作，向在场的领导和老师们汇报，恭请大家指正。一、明确目的，在思索中前行。现代主义先驱卡夫卡说过：您不需要审视，也不需要倾听，只需要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以致于露出它真实的面目。他强调的确实是思索。由于思索，我主动学习; 由于学习，我明确了工作目的。朝着目的，我在思索中前行。1 、一直坚持读书学习。在学习中，我明白了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素养。因此，不管再忙，我一直坚持读书学习。一年来，摘抄、粘贴报刊杂志文章4 本，听课100 多节，参加各种教研
3、活动40 屡次，撰写各种文章40 多篇，读书、考虑、写作已成为我生命中不可缺少的适应。2 、精确把握角色位置。作为副校长，我对本人分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理咨询题果敢、坚决，尽量处理好本人分管工作中的咨询题，不把矛盾上交。同时，我还使本人分管的工作紧扣学校治理目的，表达学校治理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚保护，用心协助，不断鼓励。二、开辟进取，在实践中收获。围绕学校开展目的，在教育教学治理中主要着力做好了三方面工作：1 、实现教学治理的标准化、制度化、科学化。一是严格执行国
4、家课程打算; 二是加强教学常规治理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实，构成制度; 三是强化质量治理。针对我校学生实际，每班制定有暂差生辅导打算，建立了暂差生开展跟踪档案。建立健全了教学督导制度： 巡堂制度。 听课、评课制度。 行政领导蹲点制度。 定期检查备课、作业修改制度。 质量监操纵度; 四是标准教研活动。教研活动力图在“ 实” 与“ 新” 上下功夫。2 、倾心打造特色学校，促进特色创立初显成效20xx年春季学期，围绕“ 寄情长江，厚德载物” 特色定位，协助校长与研究小组成员一起撰写了xx小学办学特色的定位与发觉、特色办学创立方案、特色创立工作总结及特色创立经历交流等多篇
5、文章。参与了校园特色文化创立中所有文字、图片的选择与校正。指导和检查了班级文化的建立。创立工作历时3 个多月，我牺牲了所有休息时间，常常是凌晨1、2 点钟还在工作，有时为了一个创意，甚至忙通宵。工夫不负有心人，当看见一座充满文化内涵的学校屹立在本人眼前时，所有的辛苦都化作了幸福。3 、以课题研究为重点，全面提升学校教科研治理水平。一年来，我校先后承担了两个省级课题和一个市级课题。在实现标准治理的根底上，抓住“ 课题研究” 不放松，引导中心实验组成员潜心探究。不管工作再忙，每周我必参加至少一个课题组的研究。本着一个“ 实” 字，短期内课题研究有打破性进展，实现了学校教科研水平的全面提升。本学期，
6、我校先后承担了两个课题的研究现场会;6 月4 日，我校在湖北省校本教研网上成功发布了西陵区第一个情境模块; 6 月12 日，西陵区课题研究现场会上，我校作了典型发言。课题研究的阶段收获，激发了老师科研热情，学校教科研工作呈现良好开展态势。三、平复考虑，在反思中开展一年来，不管作为老师、党员依然治理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心肠无私天地宽。严于律己，为人正直。凡事能本人做的就多做些，要说的就当面说清晰，该布置的任务就传到达位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到老师偶有过激言行。我常常忍让、抑制，调整心态，用平常心、宽容心去分析咨询题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。能深化年级组，与老师交心谈心，尽心打造良好的人文治理。缺乏及努力方向：1 、领导才能有待提高，特别是要不断提高理论水平和治理水平，提高本身综合素养。2 、进一步在“ 落实” 上做好文章，强化“ 品牌” 认识，不断提高学校教育教学质量。
