1、学校第四个“四课提质月”活动方案一、指导思想严格贯彻教育教学方针政策，根据上级有关精神，结合本校实际情况，以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课题研究形成特色为核心，以全面提高教师综合素质为切入口，使教学工作向更高层面持续发展。转变观念，立足学生发展，不断推进教学模式、教育方法、课程、课题等各项改革工作稳步发展。二、活动时间:XX 年 11 月三、组织领导：成立培基小学“四课提质月“活动领导小组组长：林 xx副组长：李 xx 张 xx成员：高 xx 陈 xx 陈 xx 及各教研组成员四、活动内容及具体措施（一）课程管理（责任人：林 xx 李 xx）坚持行政巡课制度，填写培基小学课堂教学情
2、况巡视记录表 ，坚决杜绝随意调课，教师要严格按学校课程表上课，保证开齐开足课程。继续严格执行“减负”的有关规定，11 月份继续开展“我为书包减减肥”活动，合理利用班级制作的书柜，指导学生摆放各自的书籍，为学生书包减负。3.活动技能类校本课程开发进一步完善。本学期为满足孩子的需求，我们的活动技能类校本课程又引进深受孩子们青睐的葫芦丝、尤克里里、拉丁舞等项目，让课程安排更接地气。（二）课堂高效（责任人：李 xx 黄 xx 张 xx）本月教务处加大推门听课的力度，继续实行行政推门听课、教研组听课及同年级听课制度，评价教师的课堂教学行为，促进教师课堂教学能力提高。2本学期我校有 3 名新教师，以xx
3、镇适岗期新教师三年岗位成长培训与考核实施方案为指导，充分发挥“师徒结对”的作用，让新教师迅速成长，成为学校发展的生力军。3合理利用“班班多媒体”资源优势，结合田字格等传统教具，与多媒体教学互为补充，相得益彰，让课堂焕发出生命活力。4制定XX 秋培基小学开放周活动安排 ，拟定于第11 周周三邀请家长走进校园、走进课堂，亲临教育教学第一线，参观班级文化氛围建设，大课间活动，走进课堂，充分感受我校教师良好的精神风貌和精湛的教学技艺。（三）课题引领（责任人：高 xx 陈 xx 陈 xx）加强校本研究，坚持走科研兴师强校之路。大力开展校本教研活动，坚持“每人一课”研究活动，切实开展课堂教学研究，营造浓厚
4、的教研氛围。2组织教师搞好课题的研究。我校汪渝老师的镇级小课题于 10 月份结题，11 月语数教研组的两个镇级课题也将进行结题验收，因此本月份我校课题研究的重点是梳理这两年来的研究成果，在教学中进一步推广深化。（四）课业减负（责任人：张 xx 许 xx 黄 xx）.本学期，我校继续推行“周三无作业日” ，组织学生开展实践活动，如自己的事情自己做，我给爸妈洗洗脚、我为他人做好事等活动，培养学生优秀品质。开辟开心小农场，借助学科和小记者活动，鼓励开展实践大课堂。2.值日行政不定期于校门口检查学生书包，对学生进行问卷调查，把好作业关，如发现违规现象，通报批评，取消评优评先资格。切实减轻学生负担，继续
5、推行 8:30 入学制度，给孩子充足的睡眠时间。3鼓励教师在课堂中加强学生作业指导和整理。加强学生学习习惯的培养，确保一二年级放学不布置书面作业，三四年级作业时间总量不超过半小时，五六年级不超过一小时，要还睡眠于孩子，保证让学生都能够在 9 点前入睡，有充分的睡眠。4.教孩子会玩。扎实每一堂体育课，做好每一次眼保健操，开展好每天的阳光体育活动，以“周三快乐拓展日”为抓手，全面开展孩子们喜闻乐见的活动。篮球、足球在校园内尽力普及。以“晋江市校园集体舞比赛一等奖”为契机，在校园内逐渐推广，促进孩子体质健康。四、近期活动安排10 月 27 日校务组开展专题讨论活动，成立培基小学“四课提质月“活动领导
6、小组，统一意识，形成方案。211 月 2 日由李春梅教导主持“培基小学第四个四课提质月”活动启动仪式，利用 LED 营造活动氛围，争取家长支持。311 月 2 日教师会公布本学期家长开放日活动安排及校长接待日时间，要求全体教师充分利用“开放日”这一载体，加强沟通，让家长充分感受我校教师良好的精神风貌和精湛的教学技艺。411 月 5 日开始利用广播站播放“快乐学习”方面的稿件，大力营造“四课提质”活动氛围。 。5初定第 11 周周三开展家长开放日活动，让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台。6以镇“五祖拳”比赛为契机，积极开展大课间及阳光体育活动，增强学生体质。7以 11 月底的镇级课题结题验收为契机，加大“推门听课”力度。组织教研组集体备课、磨课，整理近两年来课题研究成果，促进全体教师综合素质提高。8第 13 周德育处结合弟子规拟发一份倡议书，邀请家长与学校统一思想，督促学生建立良好作息习惯，14 周拟举行全校性弟子规知识竞赛。
