1、一、语段阅读阅读下面的文字，完成 14 题。(一)窗外的星月和屋里的松明似乎都骤然失了光辉，惟有青光充塞宇内。那剑便溶在这青光中，看去好像一无所有。眉间 尺凝神细视， 这才仿佛看见长五尺余，却并不见得怎样锋利， 剑口反而有些浑圆，正如一片韭叶。“你从此要改变你的优柔的性情，用 这剑报仇去！”他的母 亲说。“我已经改变了我的优柔的性情，要用 这剑报仇去！”“但愿如此。你穿了青衣，背上这剑，衣剑一色， 谁也看不分明的。衣服我已经做在这里，明天就上你的路去罢。不要记 念我！”她向床后的破衣箱一指，说。眉间尺取出新衣，试去一穿。长短正很合式。他便重行叠好，裹了剑，放在枕 边，沉静地躺下。他觉得自己已经
2、改变了 优柔的性情；他决心要并无心事一般，倒头便睡，清晨醒来，毫不改变常态，从容地去寻他不共戴天的仇但他醒来。他翻来复去，总想坐起来。他听到他母亲的失望的轻轻的长叹。他听到最初的鸡鸣；他知道已交子时，自己是上了十六 岁了。(二)当眉间尺肿着眼眶，头也不回地跨出 门外，穿着青衣，背着青剑，迈开大步，径奔城中的时候，东方还没有露出阳光。杉树林的每一片叶尖，都挂着露珠，其中隐藏着夜气。但是，待到走到树林的那一头，露珠里却 闪出各样的光辉， 渐渐幻成 晓色了。远望前面，便依稀看见灰黑色的城墙和雉堞。1 “优柔的性情”在文中出现了三次，试分析每次的含义。答：_答案：第一次：表现母亲对儿子的担心、忧虑。第
3、二次：表现儿子怕母亲失望而表现出的坚毅和豪迈。第三次：表现儿子为父报仇的豪情。2文中说“他听到他母亲的失望的轻轻的长叹” ，母亲为何长叹？答：_答案：儿子毕竟年轻，优柔的性格又平添了母亲的担忧，行刺国王谈何容易？因此，母亲为儿子的出行而担忧长叹。3 “他知道已交子时，自己是上了十六岁了”的作用是什么？答：_答案：作用有二：结构上，与前文母亲叹息“一交子时，你就是十六岁了”呼应，使结构完整。主旨上，说明眉间尺已长大成人，为父报仇是义不容辞的责任，表明了他的豪迈之情。4 “眉间尺肿着眼眶，头也不回的跨出门外” ，为什么“肿着眼眶” ，为什么又“头也不回的”？答：_答案：“肿着眼眶”是因为母亲的嘱托
4、引发了眉间尺平静心灵上的层层波澜，所以没有休息好；“头也不回的”表明他决心已下，义无反顾。二、语言运用5阅读下面三句话，按要求回答问题。鲁迅先生说：“无论什么事，如果 连续搜集材料， 积之十年，总可以成为一个学者。 ”歌德在谈到积累材料时说：“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币和铜币，年岁愈大，这些钱币的价值也愈高。到了最后，他年轻时的财产在他面前块块都变成了纯金。 ”一位历史学教授曾给学生讲：“如果你能收集两万张卡片，就可以在历史界成为权威。” 上面三句话，既有共同点，又各有差异。请分别简要回答：(1)三句话谈论的共同点是_(2)鲁迅侧重的是_(3)歌德侧重的是_(4)历史
5、学教授侧重的是_答案：(1)要注重积累材料。(2)积累要长期坚持。(3) 要积累有价值的材料。(4) 要多积、广积材料。6从表达连贯、得体的角度看，下面的语段有两处存在问题。请找出来并加以改正。我社出版的生命流程(陈 峰著，散文随笔集)，是一本与知己倾谈的书。一册在手，灵魂的香味便扑面而来。装帧精美，大方的设计， 新颖的编排，显示了制作者的用心。有缘者务必购书阅览 。(1)( ) 处(只写序号)的( ) 改为( )(2)( ) 处(只写序号)的( ) 改为( )答案：(1)处“装帧精美”改为“精美的装帧” 。(2)处“务必”改为“不妨” 。一、基础考查1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
6、( )A水瓮(wn) 菁华(qn)擎起(qn) 翘首回望(qio)B吐蕃(fn) 庇护(b)弓弩(n) 呱呱坠地()C雉堞(di) 梵文(fn)剑靶(b) 按捺不住(n)D创口(chun) 倒春寒(do)打诨(hn) 杳无消息(yo)解析：选 D。A.菁华 jn，B.吐蕃 b，C.梵文 fn。2下列各组词语中书写有误的一项是( )A臂膊 瞬息 呵欠 缓辔而来B窥探 暴躁 咀嚼 面面相觑C嫣然 哀戚 瞻仰 面如土色D瘢痕 侏儒 狐疑 地广人希解析：选 D。D 项中的“地广人希”应为“地广人稀” 。3下列各句中加点的成语使用不当的一项是( )A他看见他的母亲坐在灰白色的月影中，仿佛身体都在颤动；低
7、微的声音里，含着无限的悲哀，使他冷得噤若寒蝉。B他说善于玩把戏，空前绝后，举世无双，人们从来就没有看见过；一见之后，便即解烦释闷，天下太平。C话声未绝，四个武士便跟着那小宦官疾趋而出。上自王后，下至弄臣，个个喜形于色。D仇人相见，本来格外眼明，况且是相逢狭路。解析：选 A。A.“噤若寒蝉”形容因为害怕而不敢发出声音，与语境不符。4下列各句中，标点符号使用错误的一项是( )A在铸剑中，我们可以看到贯穿在其他作品中的一脉相承的启蒙思想那些被称为“鲁迅主义”的东西。B偷空在宫外闲游的两个小宦官，刚刚回来，一看见宫里面大家的愁苦的情形，便知道又是照例的祸事临头了，一个吓得面如土色，一个却像是大有把握一
8、般，不慌不忙，跑到国王的面前，俯伏着。C那少年也向他看了一会，不觉慢慢地松了手，溜走了；那人也就溜走了；看的人们也都无聊地走散。D “阿呀！我的大王呀！” 王后，妃子，老臣，以至太监之类，都放声哭起来。但不久就陆续停止了，因为武士又捞起了一个同样的头骨。解析：选 B。B 项中“一个吓得面如土色，一个却像是大有把握一般”中逗号应改为分号。5下列句子中，没有语病的一句是( )A我国在 2011 年里再次出台促进农业发展的一系列激励政策、调控政策和财政政策，极大地激发和调动了广大农民的积极性。B印度尼西亚默拉皮火山再次大规模喷发，冲上数千英尺的高空，景象极其恐怖，死亡人数不断增加。C成千上万的亚洲冬
9、运会志愿者都在紧张地忙碌着，他们希望通过共同努力，完成举办一次令亚洲乃至世界瞩目的文明亚冬会的理想。D鲁迅先生的小说写的是平凡人的平凡的生活，没有离奇的故事，没有引人入胜的情节，却充满了无穷的艺术魅力。解析：选 D。A 项语序不当，将“一系列”提至“促进”前。B 项搭配不当， “火山”不能“冲上数千英尺的高空” ，应 在“冲上数千英尺的高空” 前加上“火山灰” 。C 项“完成”与“理想”搭配不当，改为“ 完成任务”或“实现理想” 。二、阅读理解(一)阅读下面文字，完成 68 题。人迹绝了许久之后，忽然从城里 闪出那一个黑色的人来。“走罢，眉间尺！国王在捉你了！ ”他说，声音好像 鸱鸮。眉间尺浑
10、身一颤，中了魔似的，立即跟着他走；后来是飞奔。他站定了喘息许多时，才明白已经到了杉树林边。后面远处 有银白的条纹，是月亮已 经 从那边出现；前面却仅有两点磷火一般的那黑色人的眼光。“你怎么认识我？”他极其惶骇地问。“哈哈！我一向认识你。 ”那人的声音 说。 “我知道你背着雄 剑，要给你的父亲报仇，我也知道你报不成。岂但报不成；今天已 经有人告密，你的仇人早从东门还宫，下令捕拿你了。” 眉间尺不觉伤心起来。“唉唉，母亲的叹息是无怪的。 ”他低声说。“但她只知道一半。她不知道我要给你报仇。 ”“你么？你肯给我报仇么，义 士？”“阿，你不要用这称呼来冤枉我。 ”“那么，你同情于我们孤儿寡 妇？”“唉
11、，孩子，你再不要提这些受了污辱的名称。 ”他严冷地说， “仗义，同情，那些东西，先前曾经干净过，现在却都成了放鬼 债的资本。我的心里全没有你所谓的那些。我只不过要给你报仇！”“好。但你怎么给我报仇呢？ ”“只要你给我两件东西。 ”两粒磷火下的声音 说。 “那两件么？你听着：一是你的 剑，二是你的头！”眉间尺虽然觉得奇怪，有些狐疑，却并不吃惊。他一时开不得口。“你不要疑心我将骗取你的性命和宝贝。 ”暗中的声音又严 冷地说。 “这事全由你。你信我，我便去；你不信，我便住。 ”“但你为什么给我去报仇的呢？你认识我的父亲么？”“我一向认识你的父亲，也如一向 认识你一样。但我要 报仇，却并不为此。聪明的
12、孩子，告诉你罢。你还不知道么，我怎么地善于报仇。你的就是我的；他也就是我。我的魂灵上是有这么多的，人我所加的伤，我已经憎恶了我自己！”暗中的声音刚刚停止，眉间尺便 举手向肩头抽取青色的剑 ，顺手从后项窝向前一削，头颅坠在地面的青苔上，一面将 剑交给黑色人。“呵呵！”他一手接剑，一手捏着 头发，提起眉 间尺的头来，对着那热的死掉的嘴唇，接吻两次，并且冷冷地尖利地笑。笑声即刻散布在杉树林中，深 处随着有一群磷火似的眼光 闪动，倏忽 临近，听到咻咻的饿狼的喘息。第一口撕尽了眉 间尺的青衣，第二口便身体全都不见了，血痕也顷刻舔尽，只微微听得咀嚼骨头的声音。最先头的一匹大狼就向黑色人扑过来。他用青 剑一
13、挥，狼 头 便坠在地面的青苔上。别的狼们第一口撕尽了它的皮，第二口便身体全都不见了，血痕也顷刻舔尽，只微微听得咀嚼骨头的声音。他已经掣起地上的青衣，包了眉 间尺的头，和青 剑都背在背脊上，回转身，在暗中向王城扬长地走去。6性情改变后的眉间尺是否足以担当替父报仇的重任？答：_答案：当眉间尺在城里准备刺杀大王的时候，他虽然勇气十足，但显得有些莽撞，特别是当他与那些围观的闲人发生冲突的时候，眉间尺显得缺少与“看客”打交道的经验，有些手足无措。但无论如何，眉间尺为父报仇的信念却越来越坚定。7黑色人为眉间尺出谋划策是为了什么？答：_答案：表面上看黑色人为眉间尺出谋划策，是因为“我一向认识你的父亲，也如一
14、向认识你一样” 。但正如黑色人自己所说：“我要报仇，却并不为此。聪明的孩子，告诉你罢。你还不知道么，我怎么地善于报仇。你的就是我的；他也就是我。我的魂灵上是有这么多的，人我所加的伤，我已经憎恶了我自己！”他的出发点就是纯粹的“复仇” ，而不是什么私心。8黑色人为什么找眉间尺要他的头和剑？答：_答案：这正是黑色人的精明所在，因为他要借此来使大王丧失警惕，以便在适当的时候寻找机会刺死大王。(二)阅读下面文字，完成 912 题。朦胧的敬慕悼念鲁迅先生萧 乾也许有人比我更怕死，我却不相信有比我再怕看死人的了。走在街上，我从没有胆子向寿衣铺里望望。夜半，即便从很远很远地方飘来的僧器或诵经声，也必害得我用
15、棉被厚厚包起头来，直像那是什么符咒一 样。我曾见过三位死人，在我的 记忆中，他 们都将是我永不会忘 记的。而且，我 还该陈说我都例外地不曾害怕过：一个黄昏，我的母 亲死在我的怀抱里；小学 时代，曾排着 队去中央公园社稷堂瞻仰过孙中山先生的遗体；最近，在 鲁迅先生灵前，我守了两天灵。扶着那绛色帏幔，职务使我看 见了数千张陌生的但是诚笃 的脸，一个个脚跟都像 坠了铅球，那么轻又那么沉重地向灵堂踱。低垂的 头，低垂的手，低垂的眉眼和心。待踱到灵堂中央，冥冥中似有什么使他们肃 然驻足了。敬慕和哀悼如一双按住的手，他 们的身子皆极自然地屈下了。然后噙了一汪眼泪，用手巾堵着嘴，仓皇地奔了出来。最感人的莫如
16、一群小学生的吊唁。在那近三十位小吊客中间，我特 别留意一个衣服褴褛、腿下微跛的，他肋下夹着的画册和石板说明了是刚刚放学，如今正是回家或在街头玩耍的时候，然而他却结伴迢迢跑到了 这里。那个微跛的孩子，一拐一拐地，一直来到灵前，两只颇清秀的眼睛直直地凝视着鲁迅先生的遗体，然后，又放下肋下的画册，深深地鞠躬。我不信作了那么些纪念周，他还不知道 “三鞠躬”的礼数，然而，当我数到第三次以后，他仍向下屈着小小腰身，他一连鞠了七个躬才 红涨着脸，也 红涨着眼睛，走出灵堂。如果稍换一个情况，我将忍不住笑出来的，然而，我那时是用极大的崇敬心情替他掀开帏幔，一直目送他走下殡仪馆 的台阶。那个背影唤起我一点回忆。十
17、多年前一个傍晚，如一切贪爱窗外景色的孩子一样，四点钟以后的时间对我变了滋味， 换成鲜艳颜色。然而我放下了玩具，和同伴沿着朱色皇城走好长好长一段路去瞻仰一位“民国缔造者”的遗体。空着的肚皮充满着的一半是对“尸骸”的恐惧，一半是对“伟大”的 钦仰。我 们跨进那座御花园的大 门时，紫禁城角的太阳已向下沉落了。我喘着气向陌生的大人打听路线，好容易才攀了一道高大石阶，在花圈花篮的簇拥中，我看到安息着的孙中山先生。我记得，当时我的心一点也没有跳！我们环着那铜棺走了一圈，又 蹑着脚步走了出来。抬头，紫禁城角的太阳已经 沉落下去了。我似乎打了一个冷颤，然而，除了模糊的“伟大” ，我并没有摸清死的是什么人。只是
18、冥冥中，一种超乎孩子胸膛容量的哀戚或尊敬感觉便梗塞在我喉咙间，我赶不掉它。归途，我们放洋画的袋子里，每人都塞了一袋 传单：有工人 发的，大学生发的，有国民党的，共产党的，说明孙先生的生平和抱负(这些我曾保留到六年前，直到一个朋友将我寄存的最珍贵的东西，如小学生时 代的作文本，全当作 烂纸卖掉了 )。当时我们其实一点也不懂，但是当孙传芳乱批三民主义， 张作霖满街捉革命党时，我却私下藏了一本孙中山传。伟大的人格也许有一种潜移默化的力量， 这力量在茫然无知的孩子心灵上 时常比成人更深刻，更恒久。我不知道如果鲁迅先生这时醒转过来，他将会怎 样热烈地抱起那个微跛的孩子。1936 年 10 月，上海(原载
19、 1936 年中流第 1 卷第 5 期)9 “朦胧的敬慕”在文中的含义是什么？本文通过哪几个事例来表现“朦胧的敬慕”？答：_答案：“朦胧的敬慕”在文中是孩子对伟人的模糊的敬慕。文中通过三个事例来表现对“伟人”的“朦胧的敬慕”：微跛的小孩吊唁鲁迅先生；“我”瞻仰“民国缔造者”孙中山先生的遗体；“我”珍藏有关孙中山先生的资料。10指出文章的结构方式，并作简要分析。答：_答案：这篇文章采用了“总分总”的结构方式。段总写作者对死人的不同心理感受。段分写：其中段写作者为鲁迅守灵的所见所感，段写作者回忆幼时瞻仰孙中山先生遗体时的所见所感及对自己的深远影响。两段总结全文，点明主题，照应标题。11这是一篇悼念
20、鲁迅先生的文章，作者却用了大量笔墨回忆十多年前瞻仰孙中山先生遗体等有关情况。这里运用了什么表现手法？试作简要分析。答：_答案：衬托。用孙中山先生的伟大人格衬托鲁迅先生的伟大人格。用作者孩提时代对孙中山先生的“敬慕”衬托“微跛的孩子”对鲁迅先生的“敬慕” 。12下列对文章的赏析，不正确的两项是( )A在数千吊唁鲁迅先生的人中，有一个衣衫褴褛、腿下微跛的小孩，对鲁迅先生连鞠了七个躬，所以作者对他由开始的忍不住想笑，转变为极大的崇敬。B当“我”和同伴跨进御花园大门时， “紫禁城角的太阳已向下沉落了” ；当“我们”蹑着脚步走出来时， “紫禁城角的太阳已经沉落下去了” 。这两句景物描写烘托了“我”的哀戚
21、心情。C “我记得，当时我的心一点也没有跳 ”这句话的意思是：“我”看见孙中山先生的遗容时，对伟人的敬慕战胜了对死人的恐惧。D文章第段在描写数千位吊唁者的神情动作时，运用了夸张、排比、比喻等修辞手法。E通观全文不难发现，作者在为鲁迅先生守灵时，对鲁迅的崇高精神、伟大人格内涵的理解及由此产生的敬慕之情都是朦胧的。解析：选 AE。A.“他由开始的忍不住想笑，转变为极大的崇敬”有错，原文是说“如果稍换一个情况，我将忍不住笑出来的，然而，我那时是用极大的崇敬心情替他掀开帏幔，一直目送他走下殡仪馆的台阶” 。E.“对鲁迅的崇高精神、 伟 大人格内涵的理解及由此产生的敬慕之情都是朦胧的”这句话有错，作者
22、为鲁迅先生守灵 时已是成年， 这时对鲁迅的崇敬就已经不是孩提时的朦胧。三、语用创新13请把下面语段中画线的长句改写为三个单句。(可增删个别词语，但不得改变原意)已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由的 2010 年上海世博会主题口号“城市，让生活更美好”实际上来自古希腊最博学的学者亚里士多德。他说，人 们来到城市是为了生活，人们居住在城市是为了生活得更好。答：_答案：“城市，让生活更美好”是 2010 年上海世博会的主题口号。这个口号已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由。它实际上是来自古希腊最博学的学者亚里士多德。14下面一则征稿启事在语言表达、标点等方面有四处不当，请指出并予以修改。征
23、稿启事青苗是我校文学社自办的期刊，它的 发展离不开同学们 的大力支持，所以本刊 诚邀同学们踊跃投稿，同时本刊对希望 发表文章的同学也会鼎力相助。从本学期开始，本刊将增 设真我风采栏目，希望同学们 不要敬谢不敏。来稿要求：严禁抄袭，但可以是公开 发表过的；体裁、 题材不限； 请写清作者姓名及所在班级。文稿请投到青苗编辑部稿件箱，或直接送校刊 总编杨老 师处。青苗编辑部2010 年 10 月 1 日答：_答案：(1)“诚邀” ，诚挚地邀请，不合语境，可改为“真诚欢迎 ”。(2) “鼎力”是“大力”的意思，敬词。可改为“竭力”或“尽力” 。(3)将“ 真我风采 ”的书名号改为引号。(4)“敬谢不敏 ”，表示能力不够，难以胜任而恭敬地予以辞谢。也表示辞谢对方的邀约，不能从命。多用作自谦。改为“错失良机” 。高(考:试题:库
