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大学院领导述职报告.docx.docx

上传人:微传9988 文档编号:1963466 上传时间:2018-08-30 格式:DOCX 页数:22 大小:34.23KB
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1、大学院领导述职报告xx 年以来,在学院党委行政的领导下,全系上下,通力合作,加强学习,努力工作,思想觉悟、业务学习、工作业绩等方面都取得了较大提高和进步,我们系领导班子很好地履行了自身职责,大学院系领导班子述职述廉报告 2 篇。在次,我代表系领导班子将具体情况报告如下:一、加强政治学习 努力提高教工政治素质一年来,我们组织教工积极参加学校安排的各项政治活动和政治学习,认真学习邓小平理论、xxxx 重要思想,认真学习中共中央一系列会议精神,用中央和上级党委的精神统一大家的思想和行动。加强教工的政治素质和师德修养,执行党和国家的教育方针和办学方向,教育教工坚持教书育人、管理育人、服务育人,坚持落实

2、科学发展观,全系教工的政治素质稳步提高,目前全系教工已经形成了爱岗敬业,勤奋努力,上下一心,务实高效的良好工作姿态。为又好又快地完成教学管理各项工作任务打下了坚实的政治基础。二、坚持创新 打牢教学管理基础教学是高校的中心工作,提高教学质量是专业教学系永恒的主题,也是追求的终极目标。一年来,我们针对建系晚,青年教师多的实际,抓住教育部本科教学评估的的契机,按照学院教学评建年活动的要求,坚持创新,积极探索,努力打牢教学管理的各项基础,在做好常规教学管理的前提下,带领全体教工主要做了以下工作。1、狠抓了课堂教学。我系年轻教师多,大多没有进行过师范训练,没有历史积淀和经验积累,课堂教学不是强项,因此,

3、我们把提高课堂教学质量作为今年工作的主旋律进行系统安排,除各类人员进行常规性听课评课外,我们组织安排了四次系级规模的听课评课和审查课件活动,听课期间,教师全部坐班,且人人过关,听完 34 节课,全系召开评课会,人人发言,指出优点和不足,提出整改建议和措施,提高大家的课堂教学水平。上半年,我们设计安排了“摸底性听课、提高性听课、验收性听课”三阶段听课评课活动。在提高性听课评课阶段,我们聘请外校教授作了怎上好一堂课的报告,有的老师还到外系外校听课学习,这项活动取得了理想的效果,并在学院评估调度会上进行了介绍。2、认真学习学院下发的“教学评建年”活动的有关文件,吃透精神,带领全体教师认真贯彻落实。结

4、合本系实际,建立健全了本系教学管理的各项制度和实践教学的各项规范,整理建立了常规教学管理的各种文档。3、认真组织了期末试卷的评阅和整理工作。试卷质量是本科评估的一个重要观测点,我们根据学院要求和评估标准,工作中,严密组织、严格程序。特别上学期末,全体教师在没有暖气的情况下,不怕冻,不怕累,加班十余天,反复检查四遍,直到找不出错误为止。在全校试卷大检查中获得文科系前两名的好成绩,得到了学校和主管部门的肯定。在工作中我们要求:早想到,早部署,早行动,争取主动,提高效率。今年下半年,按照学校的有关标准和要求,我们提前部署了毕业论文的教师拟题、学生选题、确定指导教师和撰写开题报告工作。安排了毕业实习进

5、点工作。目前,大部分学生已完成了开题报告,实习单位的联系已近结束。4、加强了学科建设和教科研活动。在去年科研方面取得显著成绩的基础上,进一步加大了工作力度,今年人均发表论文我们还排在全校前列。同时,上半年我们还申报成功了校优秀教学团队。在学科建设上,我们主动与旅环系等单位联合,以“工商管理”一级学科为长期建设目标,为未来硕士点申报作好战略准备。大学院长个人工作总结 XX一年来,我在校党委、校行政的领导下,在全院同志们的支持下,以科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神和十八届三中全会精神,以党的群众路线教育实践活动和党的基层建设为抓手,以创建先进基层党委和先进党支部为载体,紧紧围绕学校中心

6、工作和院党委工作计划,坚持抓党建和抓紧发展相互融合,党建设工作与院行政工作有效对接,以党的建设保障发展,以发展促进党的建设,不断改进工作作风,求真务实,扎实工作,圆满完成了各项工作。一年来,我充分利用各种机会, 深入学习科学发展观、学习胡锦涛在党的十八大上作的坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗报告,学习新党章 ,学习厉行节约、反对浪费 论群众路线重要论述摘编等有关文件,认真阅读了中国共产党领导干部廉洁从政若干准则释义及案例 、 中国共产党思想政治教育的理论与实践 、 思想政治教育资源论 、 高校思想政治教育创新发展研究 自然辩证法等书籍,聆听了近 20 场高水平的专

7、题讲座,学习兰辉精神、观看周恩来的四个昼夜等电影,参加了学校组织的各种培训,提高了自己的理论水平,提高了自身理论素养,为做好学院党委书记工作提供了理论保障。(一)以学习型党组织建设为抓手,创造优良的工作环境1、打造团结干事的领导班子。XX 年是班子成员精诚团结、密切配合、积极工作的一年。学校 5 月对我院班子进行了调整,充实了班子成员,组成了具有战斗力的坚强领导集体,提拔了 2 名科级干部,增强了科级岗位工作的力度。目前班子精诚团结、分工明确、配合默契,做到了工作有思路、有措施、有成效,教职工认为现任领导班子信得过的班子。2、认真开展学习型党组织建设。制定并实施了XX 年党委工作计划 ,开展了

8、党委中心组和党员学习制度,做到了有记录。学习了习近平主席在十二届人大闭幕式上的讲话、学习十八大精神、十八届三中全会精神,学习党章 ,学习中央八项规定,六项禁令、党员八项禁止、学习党的群众路线教育方面的文件、知识,XX 年人民日报系列评论员文章。成立了“十八大精神宣讲团” ,在校内外进行宣讲,收到了良好的效果。召开了院领导履职感言交流会,举办了党的群众路线教育实践活动知识竞赛活动,调整了教工支部支委,加强了支部管理,实现了支部工作和党员档案规范管理。3、分类开展岗位职业规范教育。制定并实施了XX 年公共管理学院文明礼貌月活动方案 ,张贴教师文明礼貌月倡议书及学生文明礼貌月倡议书;在教师党员中开展

9、了“争做教书育人楷模”活动,组织教师开展教学基本功竞赛等活动;在办公室部门党员中开展了“争做服务师生模范”活动;在学生党员中开展了“争做成才先锋”活动。开展“亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员评议、领导评议”的“三亮三比三评”活动,接受广大师生及时评价;认真组织开展“文明办公室”、 “道德模范” 、 “学雷锋先进团队及个人” 、 “三育人”工作,评选出了郝香荣、王冬冬、雷丽君 3 位道德模范,学院团委学雷锋先进集体和薛强先进个人。4、组织发展和党员规范管理工作 按照院党委“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”作为新时期党员发展工作的方针,坚持党员标准和成熟一个发

10、展一个的工作原则,努力探索、大胆实践、创新性做好学院党员发展工作。全院发展 47 名党员,转正 23 名党员;培训入党积极分子 149 人;公管院三级党校培训 800 人次; 与 160 余名党员、入党积极分子进行了谈话。培训积极入党积极分子 947人,为学院学生党员的发展工作提供了有力的保证。一年以来,我始终在探索组织管理工作的新思路,增强工作的针对性、科学性和系统性,就院部组织发展工作原则、工作程序、各级党课培训、党员发展、入党介绍人的选定、党员转正、党员的培养和管理等有关内容详细、系统的进行了规定,为今后学院组织发展和党员管理工作的进一步规范提供了有力的依据。5、举行专题讲座,积极开展教

11、师素质教育。邀请校纪委书记周富国同志为全院教师作了题为深刻把握教学研究型大学基本特征推动学校科学发展的讲座,张虎芳副校长来我院做专业建设和师生思想状况专题调研;李宏全副校长来我院做科研工作专题调研。邀请湖南大学国家级教学名师,教育部高校思政课教指委委员柳礼泉教授为两院教师作了“思想政治理论课教学研究和教学设计的研究与思考” 、为全校教师作了“高校教学工作和精品课程的建设与思考”讲座。6、党务公开在 XX 年,学院党委在党务、政务公开方面开展了“三重一大”决策公开、年度工作计划公开、党员干部政治学习公开、创先争优活动公开、承诺公开、入党评模公开、学生奖助学金评定公开、党费、工会会费公开、制度公开

12、等;落实解决职工实际问题方面,为青年教师配备了 42 台电脑。召开的 XX 年民主生活会议的主题和通报了 XX 年度民主生活会整改落实情况,引导和教育领导干部继承发扬党的优良传统和作风,维护党的政治纪律,不断增强党的宗旨意识和群众观点,按照“为民、务实、清廉”的要求。(二)深入开展党的群众路线教育实践活动(满意工作)我与班子全体同志一道,组织领导了院党的群众路线教育实践活动。在活动过程中,我从党的政治纪律和中居八项规定方面严格要求自己,通过自我对照检查、剖析自身问题、与同志谈心、主动征求意见等行动,从“四风”方面存在的突出问题上把自己摆进去,查找出了形式主义方、官僚主义、享乐主义和奢侈之风方面

13、的解放思想、改革创新意识不强;大局观念、全局意识不够好;主动学习不够等问题,找出了问题产生的原因是宗旨意识有所淡薄、理想信念有所弱化、在深化党性修养上有差距。今后,我要在政治学习上下功夫,增强功底,提高工作水平;要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量;要进一步解放思想、务实创新,增强工作实效;要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。我要在改进措施和努力方向上做出公开承诺,接受监督,并以实际行动履行诺言。我将与班子成员一道进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为学院的发展多做贡献。(三)开展清退办公用房工作(满意工作)按照学校具体工作部署,我们研究了清理方案,积极工作,清

14、理出办公室 3 间,面积平米。清理出的房间全部用于教学和教授工作室。取得了办公用房清理腾退工作阶段性成果。制定了“学院办公用房和固定资产使用办法” ,建立了长效机制。(四)开展贫困县农村调查活动为了响应党中央关于深入开展群众路线教育活动的号召,更好地践行群众路线,我参加了到吕梁市交城县窑底村及文水县忠义村、武家庄村,进行了为期两天的调研实践活动。了解了党和国家的惠农政策在解决三农问题,在经济结构调整、基础设施建设、农民增收等方面有了较大的改善,在物质文明、精神文明和政治文明建设等方面的巨大成就。再一次接受了党的方针、路线、政策的现实教育,接受了一次农村、农民教育。(五)加强学科建设、人才队伍建

15、设、社会服务建设,全面提升办学水平(满意工作)1、学科建设、人才队伍建设取得实效。引进 4 名等985 院校的优秀毕业生,充实了教师队伍。2、积极开展工作,保证公共事业管理专业平稳交接。3、积极开展科技专项服务。目前已制定太谷县小白乡红枣文化旅游产业园实施方案(XX-2020)和太谷县小白乡文化旅游产业发展规划(XX-2020)并完成布局阶段;与交城县金兰化工有限公司合作开发硝酸钙硝酸镁废渣性质及其农业利用研发项目,与文水县大自然农牧专业合作社签订院企合作协议书 ,并开展中草药种植利用开发项目,目前已顺利开展。此外,与晋中恒隆丰粮油贸易有限责任公司合作的山西寿阳潇河新农村社会化综合服务中心开发

16、建设项目也在酝酿实施阶段。(六)稳步推进团学工作,不断创新工作新局面(满意工作)XX 年,在团委同志们的配合下,依托学科优势,重点开展了模拟校园、 “校史院情”宣讲、大学新生心理适应专题教育、 “四度空间” 、诚信教育及毕业生文明离校等特色活动,获先进学生分会的荣誉。(七)院工会工作 (满意工作)在工会班子成员的配合下,一年来,以提高职工队伍素质为目的,重点强化学习教育;以提高职工教学科研为目的,广泛开展了群众性创新活动;强化工会民主管理和维权力度,积极开展教职工是学院的主人活动,保证职工了教职工的知情权、建议权、参政权、监督权“的落实;以丰富职工生活为目的,开展多项文体活动。充分调动广大职工

17、群众参与教学、科研和工会工作的积极性、开展了富有成效的活动,取得了良好的效果。主要做了以下工作:1、两院全体职工大会,通过了工会工作报告、经费使用报告、讨论了两院发展规划、通过了办公用房管理办法。2、群众路线知识竞赛,提升了大家的理论水平和感性认识。3、教师基本功大赛,提高了教师的讲课水平,涌现了一批优秀的中青年教师。4、工会部门委员进行了调整,建立了工会会员档案,健全了一系列制度,保障工会工作的高效运转。院工会获先进部门工会荣誉称号,法学、社保和原理思修 2 个工会小组获先进工会集体称号,姚琦、姚琳、庞丽铷、薛强、何云峰、崔晓芳、董英俊、宋静、郝香荣、雷丽君、王蕊、甘霞等 12 位同志受表彰

18、。取得了太极拳比赛二等奖、XX 年校运会体育道德风尚奖、首届毽球比赛第四名、省工会组织的演讲比赛优秀奖、省工会组织的征文比赛获一、二等奖等好成绩。(八)严以律己,注重加强自身的廉政建设任党委书记以来,我时刻提醒自己要牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,加强学习,坚持党性原则、坚持民主生活会、坚持党政联席会议原则、坚持“三重一大”原则,筑牢思想防线,自觉接受广大师生职工的监督。一年来我做到了:严格执行廉洁自律的有关规定,严格执行办公用房、公务用车、公务接待的规定,为政清廉,不为个人谋取半点私利。(九)不满意的工作和需要改进的工作 在 13 年工作中深深体会到自己理论水平急待提高,统筹全局的科学化水

19、平有待提高,与老领导相比,工作水平有相当大的差距。XX 年我要从几个方面做好工作,1、加强政治理论学习,提高运用理论解决问题的能力。2、树立大局意识,建设团结和谐的领导班子。3、巩固群众路线路线教育成果,营造良好的教学、育人环境。4、做好廉政建设,执行“三重一大”制度,主动接受职工监督。5、做好围绕“一县一业、一村一品”山西省十二五期间“三农”重点工作,深化“科技服务专项行动” 。6、做好大学生就业工作。回顾这一年的工作,我是踏踏实实做了事,兢兢业业尽了心,无愧于关心我的各级组织和领导、帮助我的同志。在今后的工作中,我将更加努力,不断提高自己解决实际问题的能力,以振奋的饱满的工作热情和优秀的工

20、作成绩来回报党和组织的培养!年学院领导班子述职报告年 5 月大学领导述职报告范文大学院系领导班子述职述廉报告 2 篇年学院副职述职报告大学校长个人述职报告6.大学副校长述职报告7.学院党委书记 XX 年述职报告8.大学老师述职报告年领导个人述职报告10.大学个人述职报告最新评论杨武杰发表于 XX-01-19 学校领导班子述职报告 尊敬的各位领导、老师们、同志们:今天,我代表学校党政领导班子向大家述职,请予审议。过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻十七大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,

21、全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐盐中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:学校高中部、初中部领导班子成员有中层以上干部 18人,其中党员占 90%。XX 年 7 月,经区委、区政府和教育局党组研究重新调整了学校领导班子。在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,实行初中、高中分部管理机制,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。学校校级领导共 6 人,高、初中部分设 1 名执行校长和 1 名副校长,平均年龄 43 岁,结构合理,整

22、体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心” “用心” “精心”“知心” “放心”)要求自己, “用情”办学、 “用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好盐中的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育

23、教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前,大家在继承发扬盐中历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。近 50 年的办学历史,赋予盐道街中学弥足珍贵的名校美誉积淀。优良的教育改革实验传统,积极主动的探索创新精神,凝结为较为成功的办学经验,形成了盐道街中学自己的办学特色和学校特质。但是近年来,受多方面因素影响,盐道街中学步入发展“瓶颈”期,优质生源流失大,教育质量有一定滑坡,家长在观望,社会在关注,教师有迷惑,学校有压力。在锦江区委区府级教育局的高度

24、关注和大力支持下,面对新形势、新挑战,新班子义无反顾,迎难而上。根据锦江区教育发展行动纲领 ,结合我校实情,经过充分的调研,理性的思考,明确提出“提升教育质量,再铸名校辉煌”的工作目标,民主决策、科学管理和人文关怀“三管齐下” ,内强素质,外树形象,迅速打开了学校工作的新局面。学校新班子组建以来,认真研读了学校校史,分析了学校现状(“峰”与“谷”),规划了学校愿景,制定了成都市盐道街中学三年发展规划 。在三校合并、文化“整合”的基础上,确定了“整合育人,和谐发展”的办学理念, “求真立德,崇实尚美”的校训,形成了“盐道八教”这一盐中育人精髓(“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、

25、学以勤、识以达、行以正”的学风),确立了“让每个孩子人格得以完善,智慧得以丰盈,潜能得以挖掘,个性得以彰显,身心得以康健”的育人目标。传承发展了盐中文化,并使之逐渐成盐中师生共同的价值取向和文化认同,指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中,把软文化变成硬实力,彰显品牌高度。XX 年是我校贯彻落实锦江区教育发展行动纲领的开局之年,也是我校贯彻落实区教育局“123 工程”(一个目标,两个战略和三个保障),提升教育质量,探索高初中分部管理的关键之年。经过充分的调研,理性的思考,我们认为制约学校发展的根本问题是学校的管理问题:传统的高、初中统一管理模式针对性、实效性不强,不能适应高

26、初中的协调发展。XX 年 7 月,学校大胆进行管理机制改革,实施“一校两部”管理模式,在办学理念、组织人事和财务三个统一的基础上,实行高中部、初中部分部管理。两个校区、两个学段,两种要求,分部层级管理,针对性较强,职责明晰,偏重中微观管理,促进高中、初中各自特色的发展。在此基础上,学校顺利完成干部人事改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队” 。新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。

27、历经一学期的实践与完善,高初中管理、教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。 “一校两部分部管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。省、市、区各级领导多次莅临盐道街中学调研和指导工作,韩国、美国、日本等国教育代表团和 xq、厦门、雅安、 、眉山、永川、遂宁等地兄弟学校到我校参观访问。大家对分部管理后盐中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。在当前我市推进教育现代化的进程中,特别是在贯彻落实锦江区教育发展行动纲领中,盐中

28、明确认识到,学校提升教学质量要“扬”的第一“峰” ,要“填”的第一“谷”是真正实施现代教学,大力推进现代课堂教学实施,提高教育品质。为此,初中部明确提出“近学七中育才,远学江苏洋思” ,高中部则明确提出以教学精细管理、教研工作创新、教师一流团队建设为主要抓手,实现“学生观、课程观、效益观”的三个转变。编印了成都市盐道街中学教学管理手册 ,加强教学常规管理,制度完善,检查落实。本学期,市、区教育局领导和专家多次到盐中进行高中、初中教学视导,听课优秀率达 85%。实施分部管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动

29、,推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。初 XX 级成功举办了“小组自主合作学习”教学研讨会,高中部召开高中部数学研讨月总结交流会,以“立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率” ”为主题的第 26 届教育教学研讨会顺利召开并取得显著实效,都受到与会专家和同行的高度评价。高 XX 级,初 XX 级老师们一道备战中、高考,在地震后的一个月内,迅速调整状态,取得了良好的成绩。高 XX级高考上线重点率%,一次本科率%,另有艺、体、飞上线55 人,合计本科率达到%。初 XX 级中考重点率%,一次合格率%。中考、高考均获得市区教育局表

30、彰。学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。比如为教职员工免费提供工作午餐,每月为毕业年级一线教师发牛奶,想方设法解决教职工家属工作调动、子女入学(就业)、生活困难等实际问题,对民工子弟和家庭困难学生进行补助,组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活 这些看似简单而平凡的工作举措

31、,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校行政工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。学校高度重视教师专业成展,牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念,公派教师出国或跨省考察学习 15人次,组织干部教师赴市、区兄弟学校交流学习 100 多人次,校本培训教师近 XX 人次。进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要” 。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业,但是不要因此而忽视他们生活

32、的维度,特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性。编印盐道街中学学生手册 ,完善班主任工作手册 ,加强班主任专业培训,制订了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,完善了升旗仪式、集会、两操等各项工作的量化评比,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自学成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而

33、使班主任工作得心应手,有声有色。本学年,学校完善学生社团组织,健全自律机构,把学生社团建设摆在育人工作的突出位置, 金钥匙报编辑部、 金钥匙电视台、 “校园之声”广播站、 “太阳雨”文学社和“太阳雨”艺术剧社正式启动,社团注册会员人数67 人,社团活动开展有声有色,呈现出蓬勃发展的势头,得到广大师生的普遍认同和欢迎。目前,社团组织已在学校的日常和重大活动中扮演了不可或缺的角色,已成为学生校园生活中的靓丽的风景。本学期以来,着力打造精品班会课,各年级(包括高三)切实提高班会课的质量,每周五如期举行的班会课已成为学校一道亮丽的风景。德育活动精品化、小型化、多样化,体现各年级特色。坚持“一切为了学生

34、的终身发展”的理念及“走进盐中,走进美丽人生”的信条,积极探索新形势下学生教育的新思路、新方法,新载体。如“感恩教育”系列活动、 “唱响金秋献给祖国的歌”诗歌朗诵赛、秋季运动会、 “爱心一日捐” 、冬季阳光长跑体育锻炼、 “我们的青春岁月.我们的 09 征程”迎新文艺汇演及游园活动等,调动了学生的思维,展示了学生个性,充实了学生生活,使得校园充满生机与活力。一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,收费按政策用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件,学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经

35、济活动,都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序,任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督,校务透明公开。在上级部门大力支持下,初中部图书科技楼投入使用,食堂成功创建“A”级标准,完成高中部教师办公楼装修和 45 间教室的课堂多媒体演播系统的安装使用。如今,盐道街中学校园风貌焕然一新,校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局,都在有序安排中相继落成,学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,教育教学质量明显提高,赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在:1.生源结构变化带来的教学质量提升问

36、题。在当前全市上下聚精会神抓教学,放开手脚抓质量的竞争形势下,生源竞争极为激烈,优质生源流失较大,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出,学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。4、学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的细化还需要进一步加强。当今适逢创建锦江教育现代化之际,学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战,我们将巩固业已取得的成果,抓住学校发展的机遇,通过创新管理机制,扎实推进“一校两部”管理,整体提升我校办学质量,促使高中、初中特色更为鲜明,使分部精细管理的高初中成为盐道街中学腾飞的双翼!我们相信:在锦江区委、区政府和区教育局的领导和大力支持下,我们会不辱使命,着力提升教育质量,再铸名校辉煌,为“学在锦江,品质教育”做出应有的贡献!

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