1、教师个人参考计划总结读智取威虎山有感从儿时的小人书到上学后的语文课文，我读过非常多的红色书籍，这些书记录了那么多沉重的东西，这些书让我从不同的角度看到了中国共产党的成长历程，更让我感遭到今天的幸福生活的来之不易。今天看着这个标题却不知从何写起。猛然想起父亲给我留下的智取威虎山，翻看之下我被杨子荣的飒爽英姿深深的迷住了，再次接触智取威虎山，我仍然被那惨绝人寰的杀戮场面给震撼了，觉得这本书大概充满了血腥，让我对当时恶劣的斗争环境感到震撼。当我读到少剑波授命、杨子荣智识小炉匠之后，我被该书深深的吸引住了，接下来的一个个战斗故事更是让我无法“自拔”，我沉醉在小分队战斗组的每一场战斗中，沉醉在每个人的个
2、性中，佩服他们的勇气，佩服他们的智谋，佩服他们每一个人的忠诚。他们一切行动都服从命令和组织的安排，考虑咨询题从大局出发，少剑波在本人的亲人被杀害后强忍住内心的悲哀，将它化为愤慨，服从党的安排；杨子荣只身一人进入匪窝，献礼座山雕时，想的是如何通知首长，如何不被发觉；攀爬能手栾超家跨越涧谷时，想的最多的仍是怕本人的失误解造成剿匪的失败每个人都让本人的专长成为战斗中最有力的“武器”，他们的所思所想表达的都是一种奉献与集体主义精神。这里面还有甜美热情的白茹，为民牺牲的高波，机智聪颖的董中松个个都是英雄。读智取威虎山经常会感遭到一个词的含义，那便是“集体”。文中的人物，如少剑波杨子荣等，张口闭口不离集体
3、，可谓已经深化骨髓，同本人的生命融为体了，风里来，雪里去，是经历拼搏下的一点一滴。“集体”这个词，更相信无人不知无人不晓，它的意境已将不可计数的心融为一体，有着强烈的集体思维的人，头可断，血可留，此志不可改，永远把集体利益摆在第位。汉朝文学家司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为集体而死，必是重于泰山，小高波正是为着这座泰山而永生。生与死，千百年来有人歌颂有人笑，更有人长叹一声：“生死有命，富贵在天。”事实上生与死只是一线之差，便是有气与无气。有人死得气壮山河，那种人，以着另外一种方式存活，可得其所：有人死了，遭千古辱骂，万人践踏，那种人，为求一丝活力拼命乞怜，却终为土灰。不
4、必太看重生死，该来的时候会来，该去的时候会去，无愧于本人的生命，更无愧于本人在世界上存活，又何必执着于一个办法或一个今后的结果。关天培身上的刀疤，黄继光胸膛的枪洞，都一次次地说明了这个道理。光阴奔驰，转眼间，中国共产党已经走过了90个年头。这90年中，中国共产党走过来90个年头的风风雨雨，见证了90个年头成长，体会了90个年头的浮沉变换，中国共产党好像一个孩提般的成长起来，渐渐的成为“坚强”一词的代名词。深信着本人的共产主义的理想，并用尽所有的力气走向今后的今后中国共产党是一部史诗，它是一群人的理想；中国共产党是一座长城，它是一个国家开展的保护；中国共产党是一条长路，它是一个今后彩虹之边的方向；中国共产党如航海的船帆，它的成长见证了“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气度；它的开展说明了“疾风知劲草，岁寒见后凋”；它的今后将会告诉我们什么是“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，中国共产党的今后阳光灿烂。
