1、2021年巡视整改专题主生活会个人对照检查材料和怎么写好“落实全面从严治党责任”对照检查材料合编2021年巡视整改专题主生活会个人对照检查材料4500字范文稿按照巡视整改专题民主生活会相关要求，结合自身思想实际和履职情况，现将个人有关情况报告如下：一、存在的突出问题（一）在学习贯彻xx系列重要讲话精神和中央部署要求方面。1.学习贯彻不到位，政治站位不高。在平时的工作学习中，存在重业务学习和党的方针政策学习，轻党的理论学习的情况。尤其是在学习贯彻xx思想、党的十九大精神、xx系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略及考察X重要讲话精神中，存在不够深入、系统、全面等问题，学习存在“应付式”“作
2、业式”的学习心态，研究不深，理解不透，导致了政治上站位不高，没有真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。2.政治理论学习不深入。由于理论学习不到位，导致思想认识和工作方法存在一定的片面性，学习只是满足于会议文件，没有始终坚持以“四个意识”作为指导日常工作学习的政治标杆。工作中能够坚持正确的政治方向，但在具体的工作中，大局意识不强，没有深刻领会xxx治国理政新理念新思路和党中央发展战略，没有把地方发展同中央重大决策部署结合起来，开创地方发展的新局面。3.脱贫攻坚缺乏全局意识。在脱贫攻坚工作中，统筹协调不够不好，学习思考不深入不精细，解决问题的方式方法不多，深入基层实际了解调研不够。在一些
3、政策的落实上，没有很好地贯彻，存在偏差。对易地扶贫搬迁工作稽查发现的问题负有领导责任。扶贫思路不多，工作不细不实，有畏难情绪。（二）在执行政治纪律和政治规矩方面。1.执行政治规矩有偏差。在工作中能够始终严守政治规矩，但是在政治敏锐性上还有差距，存在对上级精神理解不够透彻的问题。对社会上流传的一些政治谣言见怪不怪，对一些不健康言论，虽不随波逐流，但也听之任之；对于个别同志在遵守党的政治规矩方面存在的模糊认识没有及时出面批评制止，存在好人主义；忽略了对全县广大党员干部政治规矩方面的约束和管理，只有原则要求，没有具体监督管理办法2.执行政治纪律不严格。在工作生活中对分管联系部门的要求有所放松。工作中
4、缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气，抵制不良风气的意志不够坚定，对社会上一些不良风气的危害性认识不到位，有时认为是小事，警惕性还不够高，落实制度、执行政策监督管理不到位。（三）在组织生活方面。1.贯彻党的组织生活制度不够严格。“三会一课”制度落实不彻底，满足于上级要求的“规定动作”，内容比较单一，缺乏创新性。比如，领导班子成员给所在支部上专题党课，只局限于上传下达，以读报纸、学文件的政治学习为主，内容没有联系改革、发展的形势，没有联系政研工作实际，特别是没有联系党员干部的思想工作实际。2.党内政治生活不严肃。平时忙于具体工作，总感觉时间紧，没有主动参加基层党组织会议，与班子成员、与分管部门
5、主要负责人交流沟通不充分，平时只是通过集中学习或者开会时进行交流，没有主动利用其他方式与班子成员交换工作意见，导致与班子成员的沟通少。注重出勤而不重视效果，有时候发言没有经过仔细推敲，只是照本宣科走走过场。3.双重组织生活没有落实到位。有时因时间关系没有及时参加党组织的学习活动。比如，对一些文件的学习，看下标题，了解下大框架，一知半解，精深度没有把握；干部在线网络学习，自己没有实实在在的完成，时限临近，安排工作人员代学，满足于学够学分就行。（四）在作风建设方面。1.工作作风有待改进。对一些分管联系工作，在具体环节和内容上花的时间和精力不多，统筹协调不足，解决问题少，督促落实和跟踪问效少。在一些
6、实际工作过程中，由于工作繁忙，未能深入基层、深入实际，未能及时了解新情况、新问题。没有牢固树立从群众的智慧、群众的创造中寻找工作思路和新鲜经验的意识，只注重了解自己想要了解的问题，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，全心全意为人民服务的宗旨意识不强。2.开拓进取精神不足。面对全县改革、发展、稳定以及脱贫攻坚中的焦点、难点问题，思考不多、研究不深，创新突破不够、办法措施不多。面对一些复杂矛盾和攻坚任务，深层次的分析、思考不够，害怕工作失误、冒风险，担心踩到红线、触犯规则，把“不出事”作为最大原则，勇往直前的冲劲和进取上进的动力不足。3.教育分管部门和工作人员不严。对一些分管联系部门及工作
7、人员教育不严，在具体环节和工作内容上花的时间和精力不多，没有强调具体的工作要求工作纪律，导致一些部门和工作人员工作执行不力，工作作风不实，极少数干部还存在一些违纪现象。（五）在履行“两个责任”方面。1.落实主体责任不到位。在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，抓党建工作主要是按照上级要求，按部就班来做，方式、手段落后，缺乏创新性。党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想，对“两个责任”的重视程度还不够，压力传导还不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施。2
8、.落实监督责任不到位。对部分分管联系的单位，制度执行监督还存在失之于宽的问题，有少数干部有令不行、有禁不止。比如，对少数公车私用、“飞四”赌酒、“不作为、慢作为、乱作为”等歪风邪气的监督问责还有盲点、还不到位，没有行之有效的管理监督制度。二、产生问题的原因分析通过自我反复审视，自己在存在以上问题的根本原因，是个人主观认识尚有欠缺，具体表现在以下几个方面。（一）政治站位方面。对于xx思想、党的十九大精神、xx系列重要讲话精神、治国理政新理念新思路新战略及考察X重要讲话精神的学习贯彻还存在不深不透的情况，没有真正做到补精神之钙、固思想之本、培为政之元，个人理想信念有所淡化，有安于现状思想，进取不足
9、、创新不多，对工作学习严格要求有所放松。（二）政治意识方面。对照党章的要求，自己的党性觉悟还有待提高，有时候艰苦奋斗的精神坚持不够，自我要求有所放松。主观上产生了麻痹思想、学习上产生了懈怠思想，不自觉地放松了对自身的要求，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，平时多注重学习与分管工作联系紧密的知识，没有把系统的理论学习放在重要位置。服务观念不够强，宗旨意识有所淡化。（三）政治纪律方面。遵守政治纪律和政治规矩态度不坚决，大局观念和长远发展意识有待加强，有时不顾长远发展追求短期效果和成绩。对一些党员干部的教育不足，还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，没有坚决抵制。执行民主
10、集中制基本程序不严格，听取干部职工的意见或建议不够。（四）政治功能发挥方面。对党组织建设的重要性和必要性的认识还不够深入，一定程度上存在轻党建、重发展的思想，对党组织自身政治功能的发挥不够重视。对党的生活制度坚持不够彻底，有时因为部分行政工作的影响得不到有效地落实；执行组织制度流于形式，对新时期如何加强党组织建设研究少、创新少；对于落实管党治党主体责任和监督责任方面，没有高标准的要求自己，花的时间不够多，下的功夫不够深，没有认真贯彻执行党内监督条例。三、今后努力方向和整改措施（一）以积极主动的学习态度，努力提高自身综合素质。始终将学习摆在更加重要的位置，把学习作为一种政治责任、作为一种生活方式
11、，保持孜孜不倦、持之以恒的学习热情，增强学习新知识、研究新情况、接受新事物的自觉性和主动性。一是加强思想教育和理论武装，深刻领会xx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、xx思想和治国理政新理念新思路新战略及考察X重要讲话精神，加强“四个意识”， 补精神之钙、固思想之本、培为政之元，坚定道路自信、理论自信、制度自信，拧紧理想信念这个总开关，不断提高政治敏锐性和鉴别力；二是深入把握当前国际国内形势，在学好政治理论的同时，根据工作需要和领导干部的要求，深入研究学习工业、交通、环保等方面知识，不断拓展知识的深度和广度；三是真正扑下身子，沉到基层，真诚地向群众学习、向基层学习、向实践学习，掌握开展基
12、础工作的第一手素材，用理论指导实践、用实践印证理论，全方位提高自身综合素质。（二）严格遵守党的政治纪律和政治规矩。党的政治纪律和政治规矩涉及到方方面面，每一条都必须严格遵守。一是加强“四个意识”，坚决维护以xx为核心的党中央权威，时刻在政治方向、政治路线、政治立场、政治主张上同党中央保持高度一致，不能有任何偏差。二是对党忠诚老实、光明磊落，说老实话、办老实事、做老实人，如实向党反映和报告情况，不弄虚作假、虚报浮夸。三是毫不动摇坚持党的基本路线，坚决贯彻党中央的各项决策部署，不自以为是，不能合意的执行、不合意的不执行，决不搞上有政策、下有对策。（三）以严实务实的作风，深入群众深入基层。一是严格按
13、照“两学一做”教育的要求，注重以问题为导向，广泛听取意见、深入查摆问题，坚持立行立改，丢下包袱、敢于正视和纠正问题，以自身存在问题和不足为导向，自我革新、自我净化、自我完善。二是用好批评和自我批评的武器，从理想信念、宗旨意识、党性修养等根源问题上深挖不足，深入践行党的群众路线，多到条件艰苦的地区、矛盾集中的地方走访调研、开展工作，用实实在在的行动换看得见的成效。三是以务实管用的作风促进工作有序高效开展。脚踏实地的工作，取得实实在在的成效，才是对群众最大的负责，勤补精神之“钙”、勇祛行为之“垢”，提高推动工作、解决矛盾、领导发展的魄力和能力，抓实抓好一批群众最关心、迫切需要解决的事，让老百姓真正
14、得实惠。（四）以本职工作为重点，创新工作思维和方法。全县经济社会不断发展，自己分管联系的工作面临着许多新情况和新问题，要想破题解困，就必须立足工作自身特点，以创新的精神和勇气面对。一是要科学判断形势，对待工作深思熟虑，在做深做透调研的基础上，吃透下情，掌握规律，不能拘泥于过去的思路和模式，找准切入点，扎实推进工作。二是紧紧围绕中心工作，服从和服务于中心工作，争取党委和政府的支持，加强与上级部门的沟通联系，增强助推力，适时调整工作重点，紧跟发展步伐，以达到创新工作方式方法、取得真实效果的目的。三是培养用敏锐的眼光，理性的思维处理工作的习惯，使思想观念、行为方式、办事方法与时俱进。在工作实践和研究
15、探索中，面对新情况、新问题努力创造机遇、发现机遇、把握机遇，因势利导，运用自身优势，把创新转变成提高工作效率的新支持、新抓手。（五）以党章党纪为准则，严格要求自己。一是按照党章的规定，自觉加强党性修养，不断提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，紧密联系工作实际， 努力做到感情上贴近群众，在行动上服务群众，充分发扬无私奉献精神，苦干实干、奋力拼搏，体现自我价值。二是带头搞好团结，摆正自己与集体领导的关系，把自己更深地到融入班子合力中，自觉接受组织和群众的监督，做贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。三是把清正廉洁作为做人为官的准则。按照党风廉政建设责任制要求，加强自律，时刻保持头
16、脑清醒，自觉坚守清廉底线。正确对待权力，保持宗旨观念不丢；正确对待利益，保持平常心态不变；正确对待情谊，保持纪律界限不越。以上是我的汇报，不足之处敬请各位领导批评指正！怎么写好“落实全面从严治党责任”对照检查材料范文稿今天在第五方面“落实全面从严治党责任，贯彻执行党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义”上找问题。还是要先分析一下这段话。大体可以分为三个层次：第一个层次是总的要求，即“落实全面从严治党责任”，而全面从严治党责任真的是非常大，涵盖的范围也很广，我们首先需要一个构建
17、起来的边界，这也就是第二个层次。第二个层次就是边界，即“贯彻执行党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定（以下简称规定）”，虽然关于全面从严治党主体责任的各类要求很多，但现在我们对照检查的依据，就是规定。所以，我们需要把规定全文打开，因为从这方面查摆问题，要不断地反复地翻阅。第三个层次是四个方面需要查摆的内容，它们既各自独立，互相之间又有很多联系。一是在带头严守政治纪律政治规矩方面找问题，二是在旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行方面找问题，三是在锲而不舍落实中央八项规定精神方面找问题，四是在坚决反对形式主义官僚主义方面找问题。这三个层次彼此之间是什么关系呢?在进一步学习了规定之后，党小建发现，后
18、面四个方面需要查摆的内容，基本上都在规定里。所以说，规定给“落实全面从严治党责任”框定了一个边界，而之后的四个方面是需要我们在规定里具体查的。但是，这四个方面内容在规定里并不是所有的都展开说了。所以，我们可以先依据规定找切入点，然后再结合四个方面作补充。1.贯彻执行党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定切入点1：党委查摆是否做到将党的建设与中心工作同谋划、同部署、同推进、同考核。切入点2：班子成员查摆是否狠抓责任落实，带头遵守执行全面从严治党各项规定，并自觉接受党组织、党员和群众监督。切入点3：党委书记查摆履行本单位全面从严治党第一责任人是否到位，包括是否做到四个亲自，以及管好班子、带好队伍
19、、抓好落实，是否很好地督促领导班子其他成员、下级党组织书记履行全面从严治党责任并对发现的问题及时提醒纠正。切入点4：其他班子成员查摆履行全面从严治党重要领导责任是否到位，包括是否按照“一岗双责”要求领导、检查、督促分管部门和单位全面从严治党工作，是否对分管部门和单位党员干部从严进行教育管理监督。切入点5：党委查摆是否做到了每半年至少召开1次党委会（常委会）专题研究全面从严治党工作，会上是否分析研判了形式、是否研究解决了瓶颈和短板、是否提出了加强和改进的措施。切入点6：党委查摆是否结合实际制定了责任清单，清单中是否明确了党委、书记、班子其他成员的全面从严治党责任，清单是否简便易行、务实管用。切入
20、点7：党委查摆是否每年年初制定了本地区本单位落实全面从严治党主体责任的年度任务安排并明确责任分工和完成时限。切入点8：党委书记查摆是否牵头开展了对全面从严治党的调研，调研中是否注重听取了党代会代表、党员、干部、基层党组织和群众关于全面从严治党的意见建议。切入点9：党委查摆是否开展了经常性的全面从严治党宣传教育，特别是党章党规和党性党风党纪教育。切入点10：党委书记查摆是否对其它班子成员、下一级书记（班子其他成员是否对分管部门和单位党组织书记）发现苗头性、倾向性问题时及时进行了提醒谈话。切入点11：党委书记查摆是否根据全面从严治党责任不到位的情况对相关人员进行了约谈。切入点12：党委查摆是否通过
21、会议、文件等形式对本单位落实全面从严治党主体责任情况进行通报。切入点13：党委查摆是否开展了有针对性的教育培训以强化政治教育和政治训练。关于规定，能列出的切入点非常多，以上仅为最容易找到问题的部分内容。建议您熟读规定，结合实际找到更多。另外，因为规定是2020年3月底印发的，所以其中关于每年年初的相关要求，此次民主生活会也可以结合实际来选择是否对照查摆，因为毕竟现在还没到年初的规划季。2.带头严守政治纪律和政治规矩关于政治纪律和政治规矩，规定里面只有宏观性的简略要求。我们打开关于新形势下党内政治生活的若干准则，其中的第四部分对政治纪律有更为详尽的阐述；我们再打开中共中央关于加强党的政治建设的意
22、见，其中的第十三款的主题就是政治纪律政治规矩。由此可以得出如下切入点：切入点14：党员干部查摆是否散步违背党的理论和路线方针政策的言论，是否发表违背党中央决定的言论。切入点15：党员干部查摆是否在党内搞小山头、小圈子、小团伙，是否在党内拉私人关系。切入点16：党委及党员干部查摆是否如实向党反映和报告情况，是否存在弄虚作假、虚报浮夸的情况和隐瞒实情、报喜不报忧的情况。切入点17：党委及党员干部查摆是否一切遵循组织程序，是否有擅作主张、我行我素的情况。党小建依然要说明的是，以上四个切入点找的也并不完整，只是从中梳理了最容易找到问题的几个点而已。同时请注意，在这四个点上查摆问题时，还要突出“带头”。
23、3.旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行如上面的切入点10、11，不再赘述。4.锲而不舍落实中央八项规定精神关于落实八项规定精神的要求，在规定里没有展开论述，党小建从八项规定的原文中有选择地找到了一些对于基层组织来说依旧容易出问题的地方，列为如下切入点。切入点18：查摆调查研究是否深入了解了真实情况，有没有通过调研总结了经验、研究了问题、解决了困难、指导了工作，调研是否多去困难和矛盾集中、群众意见多的地方，有没有走过场、搞形式主义的问题。切入点19：查摆会议活动是否有效精简，有没有泛泛部署和提要求的会，是否做到了开短会、讲短话，有没有空话、套话。切入点20：查摆文件简报是否有效精简，有没有发没有实
24、质性内容的文件简报。切入点21：查摆对领导的新闻报道是否有价值和效果。切入点22：查摆是否做到了厉行节约。5.坚决反对形式主义官僚主义对于形式主义官僚主义，我们可以参考中共中央办公厅2019年3月印发的关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知，从中可以梳理出如下切入点：切入点23：查摆是否有层层发文、层层开会、文山会海反弹回潮的问题，是否做到了合并开会即采用电视电话、网络视频会议等形式提高会议实效。切入点24：查摆是否有督查检查考核过多过频、过度留痕的问题。另外，中纪委2018年9月印发了关于贯彻落实习总书记重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义的工作意见，明确了需要重点整治的四个方面12类突
25、出问题，除了和上面已列出重复的地方，其余内容可以查摆的如下：切入点25：查摆是否对中央及上级党组织决策部署只做表面上轰轰烈烈的传达，口号式、机械式的传达，不加消化、囫囵吞枣的传达，上下一般粗的传达。切入点26：查摆是否在工作中空喊口号，表态多调门高、行动少落实差，热衷于作秀造势。切入点27：查摆是否对群众反映强烈的问题无动于衷、消极应付。切入点28：查摆是否有服务热线、网站、APP或其他的本单位搭建的功能性平台运行“僵尸化”的问题。切入点29：查摆是否有不顾实际情况没有经过论证就违反规定程序乱决策、乱拍板的问题。切入点30：查摆是否有弄虚作假，编造假经验、假典型、假数据，瞒报、谎报情况，隐藏、
26、遮掩问题的情况。今天梳理的切入点有点儿多，挨个举出样例的话，恐怕就无法按时推送了。所以呢，就随机选择其中的10个有代表性的切入点来举例吧1.党建工作与中心工作同频共振还有一定的差距。虽然能够在谋划全年即阶段性工作时，将党建工作与中心工作同步谋划部署，也实现了综合性考评，但在具体开展的过程中依然有各自推进、融入不深的情况。2.作为党委书记，对于全面从严治党重点工作，虽然能够做到亲自部署，但在具体环节遇到问题的时候，还是习惯性地对相关部门提出要求、等待他们自行解决，亲自协调力度不够，主动性有待进一步提高。3.作为班子成员，对分管部门和单位的全面从严治党工作习惯于提要求、作指示，在调研指导时还没有具
27、体查验工作开展情况，在讲授党课时与全面从严治党各项要求的结合也不够系统。4.自2020年6月份制定了本单位全面从严治党责任的实施意见后，除分散性的党建工作议题外，至今仍没有在党委会上系统研究过全面从严治党工作。5.对全面从严治党责任与党建工作责任、党风廉政建设责任的内涵与关系认识不清，整体谋划、统筹推进的力度不够。目前，各类责任主体的工作没有很好地结合，给相关部门增加了很多重复性的工作。6.对全面从严治党责任落实情况的考核还不够科学，责任清单不够具体，指标设定不够明确，考核结果拉不开距离，鼓励先进、带动后进的效果没有体现出来。7.在向上级汇报工作时，虽然没有故意弄虚作假，但对一些难以定性的问题
28、有轻描淡写的情况，谈成绩多，谈不足少，找客观原因多，找自身不足少。8.开展调研时过于注重减少次数、合并调研，在强化调研实效上思路不宽、方法不多，从而导致调研组规模过大、时间过紧、无法深入的问题，是另一种形式主义的表现。9.会议活动有变相回潮的情况，过于注重根据计划内会议申报和会议室的使用情况对会议活动次数进行统计及压缩，对在非会议室组织的会议或直接摊派给基层单位承办会议的情况缺少有效统计，也没有相应做出要求。10.内网在线培训平台长期存在“僵尸化”运行的情况，平时“休眠式”停滞、利用率低，年底“复活式”在线挂时间、补答案，没有起到应有的作用，也没有对此进行有效的整改。好的，针对五个方面，党小建为您找出了共计63个切入点，并列举了若干个样例。不知道对您起草对照检查材料和个人发言提纲是不是有帮助呢?但是，仅以这些样例现在的样子，如果写到材料里，还是有些粗糙的，因为中间少了一个精加工的过程。那么，如何更好地精加工呢?咱们下期再说。
