1、大学生统计方案设计统计调查方案是统计调查前所制订的实施计划，是全部调查过程的指导性文件。是调查工作有计划、有组织、有系统进行的保证。下面就是小编整理的大学生统计方案设计，一起来看一下吧。篇一：大学生日常生活统计调查方案 随着我国社会主义市场经济的不断发展与完善，经济社会正朝着纵深处发展。而我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养会更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们自身的发展产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，成为当前我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培
2、养和提高大学生正确的理财观念。帮助大学生做好理财规划，有利于大学生的健康成长。合肥学院在校大一大二的学生1、在校大一大二学生的基本生活费：基本生活费顾名思义是我们大学生日常生活的基本经济支出，大致上包括餐饮支出和日常生活用品支出等。此项费用是在校大学生必不可少的支出，用以维持和保证我们可以正常生活。了解大一新生及大二学生近两年的基本生活费在每月总的费用支出中所占的比例，进而了解在校大一大二学生可能存在的生活消费的心里特征以及探讨其消费结构是否合理。2、在校大一大二学生的上网、交通等休闲娱乐费休闲娱乐费是指大学生在日常生活中用于休闲、娱乐等方面的费用支出，包括上网、去 KTV 及其他娱乐场所、旅
3、游等费用的支出。此项费用主要用于在校大学生丰富业余生活，属于额外支出。了解大一新生及大二学生近两年的休闲娱乐费在每月总的费用支出中所占的比例，用以了解在校大一大二学生可能存在的消费行为导向与消费观念。3、在校大一大二学生的学习费学习费是指大学生在日常生活中用于学习方面的费用支出，比如购买书籍、音像物品等费用的支出。此项费用的支出主要用于在校大学生课余之外知识的补充，同时丰富大学生的精神生活，是大学生日常生活中十分重要的支出。了解此项费用的支出可以了解大一新生及大二学生近两年的消费理念，进而反映在校大学生的世界观的发展状况。4、在校大一大二学生的人情交际费人情交际费意旨在校大学生在其日常生活中用
4、于人与人之间的交往所需要支出的费用，大致包括班级聚餐、购买生日礼物、同学聚会等方面的支出。此项费用的支出主要是在校大学生课余生活中的额外支出，用于大学生活中的人际交往，不可避免，在在校大学生的生活开支中占了一定的比重。了解人情交际费用支出用于了解大一新生及大二学生近两年用于人情交际方面的费用预算及支出，反映大学生的消费行为以及消费观念。5、在校大一大二学生的购物费用购物费用是指在校大学生在其日常生活中用于购买非生活必需品的支出，主要包括购买衣物、零食、饰品等方面的支出。此项费用的支出普遍存在于大部分在校大学生的生活中，但也属于额外支出。了解大一新生及大二学生用于购物方面的费用可以帮助分析在校大
5、学生的消费行为导向更甚是他们的世界观的构成是否健康合理。6、在校大一大二学生的电子产品费电子产品费是指在校大学生为所购买的电子产品所支出的费用，其中电子产品包括手机、电脑、音乐播放器等。此项费用的支出主要用于在校大学生的业余生活或者用于辅助学习。7、在校大一大二学生的通讯费通讯费是指在校大学生在日常生活期间用于互相交流的费用，主要指手机话费。此项费用的支出是现代大学生必不可少的一项支出，用于同学、家人间的沟通交流，同时方便学习与工作。8、其他方面的费用支出1、调查时间安排A、工作筹备阶段：20XX 年 9 月B、工作指标设计：20XX 年 9 月C、调查报告完成时间：20XX 年 9 月底2、
6、调查方法采用采访法和访问表的方法采访法首先分别选取大一大二两个年级中具有代表性的班级若干，然后在班级中对若干学生进行走访询问调查。问卷调查针对调查项目制成调查问卷，然后向在校大一大二的学生发放。1、调查的成员分工 A、2 人负责联系合肥学院院学生会，便于协助工作。小组成员：B、2 人负责工作中所需要的后勤服务。小组成员：C、8 人负责发放问卷，调查问卷，回收问卷。组长：XX副组长：XXX成员：XXX、XX、XX、XX、XX2、调查的工作步骤制作问卷，审核问卷，印制问卷等其他备用物品。联系各系学生会负责人，确认发放调查问卷的时间。确认回收问卷的时间，并安排负责人认真回收。对问卷调查结果进行分析。
7、3、参与调查工作的人员培训让参与工作的人员熟悉问卷内容，方便对学生的询问进行解答。提醒工作人员应有认真负责的态度。4、调查经费开支的预算：A、调查问卷的印制及相关备用物品的费用。约为 20XX元人民币B、调查期间所需的通讯费用。约 1500 元人民币C、调查期间所需的餐饮费用。约 3500 元人民币D、调查前期及期间所需的搜集资料费用。约 100 元E、调查期间附送的礼品费用。约 5000 元人民币F、其他的意外备用经费预算。备注：总计约 12500 元人民币篇二：大学生使用电脑情况统计调查方案 随着社会科技水平和人民生活水平的不断提高，各类电子产品逐渐走进我们的生活，电脑在我们的生活中也起着
8、越来越大的作用，而人们对电脑的依赖也越来越大了。大学生是青春活力的代表，大学生的生活状态是为人们所关注的，了解大学生对电脑的使用情况及依赖程度，有助于我们及时发现大学生使用电脑的利弊，对不良现象进行及时的制止，对好的情况进行发展。为了了解我校学生电脑的使用情况，使大学生能更好发展自身，以及电脑给我校学生带来的影响，我们特地做了此次调查方案。调查对象：我校全体在校生将围绕大学生使用电脑的情况展开调查绱笱生拥有电脑的比例，褂玫缒缘氖奔洹德省猛炯暗缒允褂枚运们的影响等等。本次调查方案的调查项目具体有如下几点：1、大学生的基本信息大学生的基本信息包括性别、专业、家庭状况、个人的性别爱好等，调查这些有助
9、于进一步了解大学生电脑使用情况及对电脑的依赖程度。2、大学生拥有电脑的比例目前，电脑已经普及到各家各户，大学生对电脑的使用更是必不可少了，此项主要调查电脑在学校的普及率。3、大学生使用电脑在日常生活的比重所谓电脑在大学生日常生活中的比重，主要是看网络在生活必需用品的购买或娱乐使用等方面是否有很大的作用。4、电脑对大学生的主要用途5、大学生电脑使用的频率、时间6、大学生使用电脑是否有沉迷倾向1、调查时间和方法工作筹备阶段:20XX 年 4 月工作指标设计 20XX 年 4 月调查报告完成时间 20XX 年 4 月底2、调查采用询问法和访问表的方法篇三：大学生网上购物习惯的统计调查方案 现今，网上
10、购物越来越流行，已成为一种不可阻挡的趋势。网上购物方便、快捷，已成为大学生的购物方式之一。大学生作为网购大军中的主力军，对网购的发展起到一定的促进作用。为了更好的了解大学生的网上购物习惯，促进网购更好的发展，我们开展了此次调查。合肥市在校大学生1、合肥市在校大学生的网购情况2、合肥市在校大学生对网购的了解程度3、合肥市在校大学生对网购利弊的看法调查时间资料所属时间：20XX 年 9 月 16 日-20XX 年 9 月 29日调查工作时间：20XX 年 9 月 19 日-20XX 年 9 月 26日调查方法采访法篇四：大学生消费观统计调查方案 随着经济水平的不断发展，一种新型经济学生经济逐渐发展
11、起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。为了初步了解我校大学生的消费状况、结构及消费观念，我们特作此调查问卷，旨在杜绝当代大学生不健康的消费习惯和观念，学会如何正确理财消费，做一个理性的消费者，安排好自己的学习与生活各个方面的需要。这项调查不仅有利于掌握我校学生的消费概况，对于引导大学生树立正确的世界观，人生观具有重要的指导意义。在大的层面上，能够为构建
12、社会主义节约型社会提供强有力的支持。因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都在，具有普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构的差异性。此次调查决定采用随机抽样法：随机抽取红河学院的大学生：52 名此次调查内容主要有我校学生消费经济来源、日常消费状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、平均每月的伙食费占生活费的比例、消费理财观念等。调查项目采用问卷形式，52 份1、调查工具：问卷准备，问卷发出 52 份，收回 52 份2、调查内容：大学生的消费观念采用抽样调查的方法，以全校大学
13、生为总体，在一、二、三、四年级中随机抽样，用样本调查结果推断总体。1、以问卷调查为主，具体实施方法如下：在完成市场调查问卷的设计与制作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷发给学生，统一选择上课这段时间开始进行调查。2、通过网上查询或资料查询调查统计资料：查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。本次调查从 20XX 年 4 月 12 日开始，历时两周，分三阶段进行：第一、准备阶段。4 月 13 日-4 月 15 日，设计调查方案，问卷设计及打印等。第二、调查、数据处理阶段。4 月 16 日-4 月 18 日，主要任务是布置调查问卷，抽选调查学生，调查问卷收回，数据处理，数据质量评估，得出调查结果。第三、资料整理和总结阶段。4 月 20 日-4 月 21 日，主要是整理调查资料，进行分析研究，编印调查资料，全面总结调查工作，完成调查报告。本人
