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大学XX年表彰大会总结发言稿.docx.docx

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1、大学 XX 年表彰大会总结发言稿同学们! 刚才我们对 XX 年获得 A 级班学风和获得学科竞赛奖励的同学以及优秀的共产党员、优秀的国防生进行了表彰,有 5 位代表进行了发言,我们将把这次会议的发言材料挂到机械工程学院网页的学生工作的资料下载区(该下载区有机械工程学院的学生工作文件),供全院同学共享! 同学们,在我们高兴看到我们班级建设工作和个人发展取得成绩的同时,我们要清醒的看到我们存在的问题,主要表现在三个方面:第一个方面,有些班团组织松懈,班级工作不力,班团活动单一。班长团支书对怎样建设一个好的班级、班级工作中存在什么个性问题共性问题思考分析不够,即使看到问题,用什么方式解决,措施不力。班

2、团干部对大学的理念思考不够,在这里我提请在座的各位通过上网搜寻关于大学理念的资料,对照书记提出的“一二四一一”培养方案和机械工程学院班级建设条例思考自己的工作,班团干部不是简单的开会发通知,而要学会思考,通过思考,分析班上同学存在的问题,用征文、演讲、主题班会、请学长、老师等交流座谈、班级课程竞赛等形式解决一些问题,达到共识。两个班组织的班团活动视为学院活动,可由学院发奖励证书。 第二个方面:大部分同学求知个性不强。我为我们同学课程成绩普遍比往届分数要高而高兴,但为我们的同学求知个性却越来越不明显而担忧。我们的同学课外学习的氛围不浓。对贯彻书记的“一二四一一”培养方案认识和实施不够,我再次呼吁

3、你们每个学期通过辅修两门课程:或哲学、或经济学、或管理学、或法学、或商学、或电子技术、或计算机课程等等,发现和培养自己的求知个性,通过参加各种学科竞赛,培养自己的求知个性。刚才表彰了一批学科竞赛的优秀个人,但这与 2200 人的大院应有的状况不相符,参与率还不高、获奖级别不高。有些竞赛如信息工程学院、土木力学院的比赛几乎没有参与,机械工程学院一直旗帜鲜明的鼓励参加学科竞赛,刚才我们有意识的安排两名学科竞赛获奖同学发言,目的就是要引导同学们重视学科竞赛。同学们应该有关注学校主页通知栏的习惯,参加别院组织的学科竞赛,我希望我们的所有同学都参加高数、物理、英语、力学、计算机的竞赛。 第三个方面:我们

4、院的同学英语水平较低。“英语水平的高低决定就业质量的好坏、考研的成败和今后发展水平的大小,学好英语我的未来不是梦”,同学们要去深刻体会,落实每天坚持一小时英语学习,有条件的可花钱参加各类培训。刚才阳静同学的发言值得大家学习。 同学们,21 世纪是知识经济的时代,掌握知识的深度和广度将决定人生的价值,知识量呈几何级数增加,大学期间还是素质教育,现在的专业仅仅是学习专业知识的基础,在我们努力打好专业基础的同时,更重要的是通过课程学习、课外学习,培养我们严谨的态度、探索的精神、创新的思维。博学笃行,博学在先,希望每个同学以一种钻研的精神在大学多看几本好书,多学习或自修几门有兴趣的课程,为今后高水平的发展奠定基础。 最后交代几件事:1、安全工作,请班长团支书提醒同学:a 天冷,注意用电安全,b 即将放假,注意路途安全,不要搭乘路边车,c 有单车摩托车的要注意行车安全。2、假期有 40 多天带几本有意义的书回家看看,或苦攻数学英语。3、请在本学期召开一次班会,将会议精神感受、气氛传达到每个同学。4、班长团支书思考下学期工作。

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