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教师招聘考试复习资料-长治中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【网友整理版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-长治中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-长治中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【网友整理版】1:解决问题的最高表现形式是()。单项选择题A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移 2:如果一名5岁儿童,在用斯坦福-1:L纳量表进行智力测验时,不仅通过了5岁组的所有题目,而且通过了6岁组的题目,那么他的智商是()。多项选择题A、83B、110C、120D、183E、100 3:健康就是指身体健康,没有疾病。()判断题对错 4:健身教练建议小李每天增加进餐次数而不增加所摄入的食物总量,那么她的体重就会有显著下降,然而,小李增加

2、日进餐次数却并没有减少每餐摄入的食物量。由此可以推断()。单项选择题A、小李的体重会下降B、小李的体重会维持不变C、小李的体重会上升D、无法判断小李体重变化的趋势 5:关于教育目的的社会制约性,说法错误的是()。单项选择题A、教育目的是受生产力制约的B、教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约C、我们肯定教育目的的社会制约性,并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点D、对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件 6:教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。()判断题对错 7:学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与(

3、)。单项选择题A、遗传的相互作用B、成熟的相互作用C、环境的相互作用D、教师的相互作用 8:教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()单项选择题A、人身自由权决定的B、隐私权决定的C、人格尊严权决定的D、荣誉权决定的 9:在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的核心内容。()判断题对错 10:学校()聘用曾经故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。单项选择题A、可以B、不得C、特殊情况可以D、经批准可以 11:在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。单项选择题A、变化B、改变C、变式D、突出 12:学生管理的特点有()多项选择

4、题A、复杂性B、全面性C、教育性D、周期性E、沟通性 13:根据加涅的学习层级分类理论,巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于()。单项选择题A、信号学习B、刺激反应学习C、连锁学习D、辨别学习 14:学习策略可以从哪些方面进行描述?()多项选择题A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知 15:中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。多项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 16:共青团是青年的群众组织,是中国共产党的助手和后

5、备军。()判断题对错 17:教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力。()判断题对错 18:实用主义的代表人物是()单项选择题A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯 19:属于了解学生的方法的是()多项选择题A、调查研究法B、教学反馈法C、资料分析法D、摸底测验法 20:听课不是目的,()才是听课的根本所在。单项选择题A、教育行政和教学业务部门检查B、对教师做定性评价C、以听课为手段来进行教学评价、教学研究D、观察教学行为 21:心理健康的非指示性原则的提出者是()单项选择题A、潘菽B、罗杰斯C、维果斯基D、马斯

6、洛 22:情绪的两极性表现在()多项选择题A、快感度B、紧张度C、强度D、激动度E、应激度 23:学校教育产生于()单项选择题A、原始社会末期B、封建社会初期C、奴隶社会末期D、奴隶社会初期 24:根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为()多项选择题A、工具性动作技能B、连续性动作技能C、封闭性动作技能D、非连续性动作技能E、开放性动作技能 25:结构主义课程论的创立者是()单项选择题A、布鲁姆B、赞可夫C、布鲁纳D、杜威 26:根据成败归因理论,内在、不稳定的因素是()。单项选择题A、能力B、努力C、运气D、任务难度 27:特定程序法律优于一般程序法律。()判断题对错 28:教育的社会

7、属性包括()多项选择题A、永恒性B、历史性C、阶级性D、生产性E、相对独立性 29:下列选项中,不属于教育法律关系的构成要素的是()单项选择题A、主体B、客体C、内容D、形式 30:教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。()判断题对错 31:社会主义价值观分为两类,一是(),二是社会主义核心价值观。单项选择题A、社会主义荣辱观B、社会主义一般价值观C、社会主义科学发展观D、社会主义道德观 32:下列不属于教师人身权的是()。单项选择题A、生命权B、健康权C、人身自由权D、隐私权 33:优秀的教案不需要考虑板书设计。()判断题对错 34:教师的身份特征是()单项选择题A、国家公务员B、教育雇

8、员C、自由职业者D、专业人员 35:认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心”观点的教育家是()单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、夸美纽斯D、斯宾塞 36:()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学 37:思想品德形成的基础是()。单项选择题A、教学与交往B、活动与交往C、教学与活动D、修养与交往 38:正确的健康概念应指()。单项选择题A、没有疾病B、身体壮实C、不但躯体健康而且心理健康D、心理素质高 39:课外活动不包括()。单项选择题A、社会活

9、动B、科技活动C、文学艺术活动D、选修课 40:下列关于幻灯片背景的说法,错误的是()单项选择题A、用户可以为幻灯片设置不同颜色、纹理的背景B、可以将图片作为幻灯片背景C、可以为单张幻灯片设置背景D、不可以同时对多张幻灯片设置相同的背景 41:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象 42:刺激泛化和刺激分化是对立的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化是对事物的差异的反应。判断题对错 43:心智技能与操作技能相比,具有()特点。多项选择题A、对象的观念性B、动作的外显性C、执行的内潜性D、运用的闭合性E、

10、结构的简缩性 44:感光细胞包括()多项选择题A、椎体细胞B、杆体细胞C、双极细胞D、神经节细胞E、视神经纤维 45:发电机和无线电报的问世,突出反映了()。单项选择题A、英国的科学家作出了决定性的贡献B、电学的发展落后于电的应用C、科学理论对技术和生产的指导作用增大D、科学理论的发展一定先于技术的应用 46:下列属于连续操作技能的活动是()。单项选择题A、打开收音机B、骑车C、实弹射击D、打字 47:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质,是一把“双刃剑”。()判断题对错 48:中小学教师培训的要求是()。多项选择题A、因地制宜B、分类指导C、按需施教D、市场导向E、学用结合 49

11、:陈述性知识的哪种基本单元储存了空间联系的信息()。单项选择题A、命题B、时间序列C、产生式D、表象 50:根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法,预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的()。单项选择题A、防范意识B、道德意识C、法制意识D、保护意识 51:有研究者对8个班的语文课和数学课上师生交流时间进行观察统计,把所有观察的28个班的课分为四类:(1)演讲型的课,这类课一半以上的时间是教师在讲,学生听,师生联系的方法是教师与全班交流,单向传授,即很少有师生的问题。也缺乏学生之间的讨论,课堂活动仅限于学生被动的听讲、理解与接受。这类课占了25%。(2)演讲对话型的课,这类课上教师不仅对全班

12、讲授,而且还注意提问个别学生。这两种活动各占上课时间的40%以上,共占上课时间的80%以上,这两种活动方式,对全班绝大部分学生的大部分时间来说,都是被动地听多项选择题A、全班统一学习的机会多,个人独立学习的机会少B、接受学习的机会多,表述学习的机会少C、学习水平高的学生参与机会多,水平低的学生参与机会少D、师生之间缺乏有效互动 52:近景性动机指与近期目标相联系的一类动机,又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,就属于直接近景性动机。判断题对错 53:体育的任务就是增强学生体质。()判断题对错

13、 54:“建国居民,教学为先”这句话反映了()单项选择题A、教育与经济的关系B、教育与政治的关系C、教育与科技的关系D、教育与文化的关系 55:课堂教学的具体形式主要有()多项选择题A、复式教学B、班内分组教学C、班内个别教学D、全班上课E、现场教学 56:备课是教学工作的起始环节,要备好课必须做到()多项选择题A、钻研教材B、了解学生C、研究教法D、制定学期教学进度计划E、制定课题、课时计划 57:竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的()。单项选择题A、积极价值B、创造性功能C、真正目的D、内在价值和创造性 58:教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用是教育的()单项选

14、择题A、正向功能B、负向功能C、显性功能D、隐性功能 59:人格结构是十分复杂的,它主要包括_组成部分。()多项选择题A、气质B、人格倾向性C、性格D、人格心理特征E、自我调控系统 60:光的物理特征有()多项选择题A、波长B、色调C、振幅D、纯度E、明度 查看答案 1:答案C 解析 2:答案C 解析 C【解析】本题考查的知识点是智力测验。斯坦福一比纳量表所采用的是比率智商,其公式为:IQ=(智力年龄实际年龄)X100,根据题干内容,答案即(65)100=120。 3:答案错误 解析 健康包括身体健康和心理健康。 4:答案D 解析 考查充分条件假言命题推理。题干是一个充分条件假言命题,其前件是

15、一个联言命题,题干指出“小李增加日进餐次数却没有减少每餐所摄入的食物量”,则小李所摄入的食物总量增加了,根据充分条件假言命题推理的规则,否定前件无法判断小李的体重变化的趋势。 5:答案D 解析 6:答案错误 解析 7:答案C 解析 学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与环境的相互作用。 8:答案C 解析 人格尊严指学生享有受他人尊重,保持良好形象及尊严的权利。 9:答案正确 解析 略。 10:答案B 解析 11:答案C 解析 12:答案A,B,C,D,E 解析 13:答案A 解析 14:答案A,B,C,D 解析 元认知策略是学习策略的一种,所以E选项错误。 15:答案B,C 解析

16、下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。 16:答案错误 解析 17:答案正确 解析 教师良心是教师个人在自己的教育实践中,对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识,是教师个人对学生,教师集体和社会自觉履行其职责的责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力,是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力,是多种教师职业道德心理因素在教师个人意识中的有机统一。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 18:答案C 解析 19:答案A,B,C,D 解析 了解学生的方法很多,调查研究法、教学反

17、馈法、资料分析法和摸底测验法都可以对学生的某方面的情况进行了解,所以都是正确的。(本解析由张恩凯提供) 20:答案C 解析 听课的最主要目的是为了通过相互学习,达到改进教学的目的,所以,以听课为手段来进行教学评价、教学研究才是听课的根本所在。(本解析由张恩凯提供) 21:答案B 解析 罗杰斯提出“非指导性”教学模式,其含义应是较少有“直接性、命令性、指示性”等特征,而带有“较多的不明示性、间接性、非命令性”等特征。这种自我评价使学生更能为自己的学习负起责任,从而更加主动、有效、持久地学习。(本解析由张恩凯提供) 22:答案A,B,C,D 解析 23:答案D 解析 奴隶社会初期就产生了学校教育。

18、 24:答案C,E 解析 25:答案C 解析 布鲁纳是结构主义课程论的创立者 26:答案B 解析 美国心理学家韦纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控制归因和不可控制归因;又把人们活动成败的原因主要归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境等。A选项为稳定的内部原因;B选项为不稳定的内在原因:C为稳定的外在原因;D为不稳定的外在原因。 27:答案正确 解析 判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循原则:下位法服从上位法;特殊法优于一般法;后定法优于前定法;特定程序法律优于一般程序法律;被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。因

19、此,本题的观点是正确的。(本解析由何龙提供) 28:答案A,B,D,E 解析 29:答案D 解析 教育法律关系的构成要素有主体、客体和内容,三者相互制约、缺一不可,其中任何一个要素的改变,都会导致原有法律关系的变更。 30:答案错误 解析 31:答案B 解析 社会主义价值观分为两类,一是社会主义一般价值观,二是社会主义核心价值观。 32:答案D 解析 教师的人身权包括生命权、健康权、人身自由权。 33:答案错误 解析 34:答案D 解析 35:答案A 解析 “教师中心论”以赫尔巴特等人为代表。他十分重视教师的权威,强调发挥教师在教学过程中的绝对支配作用。教师中心论者重视环境和教育对学生发展的决

20、定性影响,把教师看作教学的绝对支配者,并单纯强调学生是教育的对象而无视其主体地位。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供) 36:答案A 解析 略。 37:答案B 解析 38:答案C 解析 我们将健康归结为生理健康和心理健康两方面内容。 39:答案D 解析 40:答案D 解析 在PowerPoint中,用户可以为幻灯片设置不同颜色、图案或者纹理的背景,可以将图片作为幻灯片背景,可以为单张幻灯片设置背景,还可以同时为多张幻灯片设置相同的背景。 41:答案C 解析 高原现象:是指练习到一定时期,技能水平达到一定程度时,尽管练习很用心,但成绩提高不大,动作技能水平出现的暂时停顿或者下降的现象。 4

21、2:答案错误 解析 答:错误。刺激泛化和刺激分化是互补的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化是对事物的差异的反应。 43:答案A,C,E 解析 44:答案A,B 解析 45:答案C 解析 发电机和无线电报的问世,突出反映了科学理论对技术和生产的指导作用增大。 46:答案B 解析 连续动作技能即连续型操作技能,这类技能主要由一系列的连续的动作构成,操作技能表现为连续的、不可分割的、协调的动作序列。只有B选项符合这一定义。 47:答案正确 解析 48:答案A,B,C,E 解析 市场导向与题意不符,排除。 49:答案D 解析 陈述性知识的基本单位是组块:安德森提出了三种不同类型的组块:时间序列、表

22、象和命题;时间序列储存的是个体对事物发生的时间顺序的知觉;表象是表征物体物理特征和空间结构的信息组块;命题是表征观念及概念间的有意义联系的信息组块。 50:答案C 解析 根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法,预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的法制意识。 51:答案A,B,D 解析 没有体现学生水平,所以不选C。 52:答案错误 解析 答:错误。近景性动机指与近期目标相联系的一类动机,又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,就属于间接近景性动机。 53:答案错误 解析 体育的任务不仅要增强学生体质,而且还要向学生传授基本的运动知识和技能,培养他们锻炼身体和讲究卫生的良好习惯,培养他们顽强的意志力,提高自我保健的意识和能力。 54:答案B 解析 “建国居民,教学为先”这句话反映了教育与政治的关系。 55:答案B,C,D 解析 56:答案A,B,C,D,E 解析 57:答案D 解析 58:答案B 解析 59:答案B,D,E 解析 60:答案A,C,D 解析 第 14 页 共 14 页

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